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1、2019中考热点时政解读及原创模拟试题一、政治、经济板块1.2月28日，2019年中国器官获取组织大会在武汉召开。2018年我国完成公民逝世后器官捐献6302例，加上2545例亲属间移植，每百万人口年捐献率(PMP)达到6.8，创历史新高。考点链接：珍爱生命 生命的延续 生命的价值2.中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2018年12月，我国在线政务服务用户规模达3.94亿，占整体网民的47.5%。过去一年里，我国“互联网+政务服务”深化发展，各级政府依托网上政务服务平台，通过“数据多跑路”，实现了“群众少跑腿”。考点链接：政务公开 依法执政 政府的宗旨 网络推动社会进步3.3月2日，全国政
2、协十三届二次会议新闻发布会召开。大会新闻发言人郭卫民说，民营企业座谈会召开后，针对民营经济发展中的困难，国家发改委、工信部、税务总局等出台措施，支持民营经济发展，民营企业家的合法权益得到有力保障。考点链接：非公有制经济 对非公有制经济的政策二、法律、社会板块4.熊鑫“跪地救人”的事迹感動了許多人，北京晚報聯合阿里巴巴“天天正能量”決定獎勵她5000元正能量獎金。當得知吳師傅家庭困難後，她當即決定，把這筆獎金捐給吳師傅。中考链接：社会主义核心价值观友善敬业 关爱他人5.3月1日，北京市教育委员会、中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、北京市红十字会999急救中心在北京市上地实验学校举行了“应
3、急救援进校园”活动启动仪式。中考链接：特殊保护 社会保护 珍爱生命原创中考模拟题目一、单项选择题1.2月28日，2019年中国器官获取组织大会在武汉召开。2018年我国完成公民逝世后器官捐献6302例，加上2545例亲属间移植，每百万人口年捐献率(PMP)达到6.8，创历史新高。我国捐献移植数量均位居世界第二，对捐献器官的行为理解正确的是（ ）A.捐献器官是不珍爱生命的表现B.关爱他人，让生命得到了延续C.回报社会、服务社会就要积极捐赠器官D.捐献器官是实现人生价值的最好选择2.中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2018年12月，我国在线政务服务用户规模达3.94亿，占整体网民的47.5%
4、。过去一年里，我国“互联网+政务服务”深化发展，各级政府依托网上政务服务平台，通过“数据多跑路”，实现了“群众少跑腿”。上述材料说明了（ ）政府的宗旨是全心全意为人民服务网络是人民参与政府事务的唯一途径实行简政放权，建设服务型政府网络促进了民主政治的进步A. B.C. D.3.3月2日，全国政协十三届二次会议新闻发布会召开。大会新闻发言人郭卫民说，民营企业座谈会召开后，针对民营经济发展中的困难，国家发改委、工信部、税务总局等出台措施，支持民营经济发展，民营企业家的合法权益得到有力保障。下列对民营经济的认识正确的是（ ）A.民营经济是国民经济的主导力量B.民营经济是社会主义公有制经济的组成部分C
5、.民营经济对促进我国经济的起发作用D.我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展4.熊鑫“跪地救人”的事迹感動了許多人，北京晚報聯合阿里巴巴“天天正能量”決定獎勵她5000元正能量獎金。當得知吳師傅家庭困難後，她當即決定，把這筆獎金捐給吳師傅。对熊鑫的做法认识正确的是（ ）弘扬了友善的社会主义核心价值观传播社会正能量，对社会和他人负责在奉献中提升了自己的人生价值承担了她作为医生的角色和责任A.B.C.D.5.3月1日，北京市教育委员会、中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、北京市红十字会999急救中心在北京市上地实验学校举行了“应急救援进校园”活动启动仪式。下列说法正确的是（ ）中小学校园突发
6、安全事件极频繁发生中小学生缺乏自我保护能力需要特殊保护保护中小学生的健康与安全是全社会的责任增强学生的安全意识，提高逃生避险自救能力A. B.C.D.6.材料：3月1日，北京市教育委员会、中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、北京市红十字会999急救中心在北京市上地实验学校举行了“应急救援进校园”活动启动仪式。阅读材料，回答问题：（1）上述材料说明了什么？（2分）（2）为什么要开展“应急救援进校园”活动？（5分）（3）请你为加强中小学生的避险自救能力提建议（6分）【参考答案】1.选B，本题考查了捐献器官的作用，捐献是珍爱他人生命，延伸生命价值、服务社会的表现，能让自己的生命缓发光彩，故选
7、B。2.选A，本题考查了“互联网+政务服务”的作用，网络不是人民参与政府事务的唯一途径，排除，故选 A。3.选D，本题考查了民营经济的地位和国家对民营经济的政策，民营经济属于非公有制经济，故D符合题意。4.选A，本题考查了对熊鑫行为的认识，熊鑫跪地救人和把资金捐献给家庭困难的吴师傅的事迹，体现了友善的社会主义核心价值观，对他人和社会尽到了她作为路人和公民的责任，选项表达错误，排除，故选 A。5.选B，本题考查了“应急救援进校园”活动举行的原因，选项说法错误，排除，故选B。6.（1）国积极采取措施保护中小学生的健康和安全。（2）中小学生是民族的未来，家庭的希望；中小学生因为身心发展不成熟，缺乏自
8、我保护能力，容易受到伤害，需要国家和社会给予特殊保护；保护中小学生的健康与安全是全社会的责任；开展“应急救援进校园”活动有利于增强学生的安全意识，提高逃生避险自救能力；生命是独特的也是脆弱的，生命只有一次，每个人的生命都有它存在的意义和价值。（3）家长：要加强对子女的安全意识教育和应急避险的教育；学校：在规章制度上、学生教育上等方面都强调安全问题，设置安全委员维护每个班的日常安全，发现问题及时上报老师。学生：应提高自我保护意识和自我防范意识，掌握一生受用的防灾避险、自救互救本领。社会：设置“应急救援进校园”公众号，强化中小学生及家长应急救援知识和素养；选派优秀讲师，将应急救援知识精品课程带进校园。同时，通过现场授课、情景模拟、观摩交流、体验互动等形式普及逃生避险、自救互救知识。6
