《生物新导学浙江选考大一轮课件：第13讲 分离定律 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物新导学浙江选考大一轮课件：第13讲 分离定律 .pptx（114页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第13讲分离定律 第四单元遗传的基本规律 人类遗传病与优生 KAOGANGYAOQIU 考纲要求 1 孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因 b 2 一对相对性状的杂交实验 解释及其验证 b 3 分离定律的实质 b 4 显性的相对性 a 5 分离定律的应用 c 6 孟德尔遗传实验的过程 结果与科学方法 c 7 杂交实验的设计 c NEIRONGSUOYIN 内容索引 考点一 豌豆的杂交实验 亲代 P 紫花 白花 纯种 子一代 F1 紫花 表现性状 自交 子二代 F2 紫花白花 出现 3 1 1 一对相对性状的杂交实验 提出问题 知识梳理 实验材料的优点 豌豆是植物 而且是 豌豆成熟后豆粒都留在豆
2、荚中 便于观察和 豌豆具有多个 可区分的性状 实验过程及结果 自花授粉 闭花授粉 计数 稳定的 显性 性状分离 答案 2 对分离现象的解释 做出假说 答案 1 假说 性状是由 后称为基因 控制的 控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为 基因在体细胞内是成对存在的 其中一个来自母本 另一个来自父本 控制性状的基因组合类型称为 在形成配子即生殖细胞时 成对的基因彼此 分别进入到不同的配子中 在F1的体细胞内有两个的基因 但各自独立 互不混杂 遗传因子 等位基因 基因型 分离 不同 答案 F1可产生两种不同类型的配子 C c 受精时雌 雄配子的结合是 的 所以F2出现3种基因型 即CC Cc cc
3、 其比例为1 2 1 其中基因型为CC或cc的植株 是由结合而成的个体 即称为纯合子 而Cc植株是由两个基因型不同的配子结合而成的个体 称为 因C对c是显性的 CC Cc均表现为紫花 而cc表现为白花 这里将具有特定基因型的个体所表现出来的性状称为 随机 两个基因型相同的配子 杂合子 表现型 答案 2 解释 C c Cc 提醒 性状和相对性状 性状是指生物的形态 结构和生理变化等特征的总称 任何生物都有许许多多的性状 相对性状的理解要点 两个同 同种生物 同一种性状 一个不同 不同表现型 如豌豆的白花和绿叶 猪的黑毛和牛的黄毛都不能称为相对性状 3 对分离假设的验证 演绎推理 答案 1 预测
4、用遗传图解表示 2 测交实验 进行验证 隐性纯合子产生的配子只有一种隐性配子 能使F1中含有的基因在后代中完全表现出来 所以测交结果能充分反映F1所产生配子的 C c Cc c cc 种类和 比例 答案 验证方法 目的 验证对分离现象的解释 选材 F1与隐性纯合子 预测分析 表现型及比例是紫花 白花 1 1 表明解释正确 实验过程及结果 F1 隐性纯合子 白花亲本 85株开紫花 81株开白花 其比例接近 结论 实验结果与预测相符 证明了 测交法 1 1 孟德尔遗传因子分离的假设是正确的 4 分离定律的实质及发生时间 答案 1 实质 随同源染色体的分开而分离 分别进入不同的配子中 形成数目相等的
5、两种配子 如图所示 等位基因 2 时间 3 适用范围 相对性状 对 研究对象 进行 填 无性 或 有性 生殖的真核生物 基因位置 填 细胞核 或 细胞质 基因的遗传 答案 减数第一次分裂后期 一 有性 细胞核 归纳总结 分离定律的验证 1 自交法 具相对性状的纯合亲本杂交 F1杂合子自交 后代性状分离比为3 1 符合基因分离定律 2 测交法 F1杂合子 隐性纯合子 符合基因分离定律 3 花粉鉴定法 取杂合子的花粉 对花粉进行特殊处理后 用显微镜观察并计数 若花粉粒类型比例为1 1 则可直接验证基因的分离定律 5 显性的相对性 答案 显性基因 显性 答案 粉红花 双亲的中间类型 AB型 显隐性
6、互不遮盖 常考基础诊断 CHANGKAOJICHUZHENDUAN 1 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉 实现亲本的杂交 2 生物体能表现出来的性状就是显性性状 不能表现出来的性状就是隐性性状 3 性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象 4 生物体产生雌雄配子的数目总是相等的 5 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 6 符合基因分离定律并不一定出现3 1的性状分离比 7 等位基因的分离发生在亲本减数第一次分裂的后期 答案 探究一对相对性状遗传实验中的相关种类和比例 1 F1 Cc 产生的配子种类和比例 2 F2的基因型种类和比例 3 F2的表现型种类和比例 4 F1的测交
7、后代基因型种类和比例 5 F1的测交后代表现型种类和比例 6 假设教材中豌豆F1产生的含c的花粉一半败育 其他条件不变 F1自交 F2的分离比为紫花 白花 答案 教材热点拓展 JIAOCAIREDIANTUOZHAN 2种 C c 1 1 3种 CC Cc cc 1 2 1 2种 显性 隐性 3 1 2种 Cc cc 1 1 2种 显性 隐性 1 1 5 1 7 能正确表示基因分离定律实质的图示是 中哪一幅 该现象只发生于的遗传 答案 真核生物有性生殖时核基因 命题点一杂交实验的选材及相关概念1 孟德尔探索遗传定律获得成功的原因不包括A 选用豌豆作为实验材料B 先研究一对相对性状再扩展到多对C
8、 采用归纳法直接验证D 采用统计学方法分析实验结果 命题探究 答案 解析 解析孟德尔选用豌豆作为实验材料 因为豌豆是自花授粉且闭花授粉的植物 并且具有多对易于区分的相对性状 A正确 孟德尔遗传实验是先研究一对相对性状的遗传 再研究多对相对性状的遗传 B正确 科学地设计实验程序 提出假设并进行验证 采用了 假设 推理 的方法 C错误 运用统计学方法分析实验结果 D正确 2 2018 杭州一模 下列性状的遗传现象 属于完全显性的是A 红果番茄与黄果番茄杂交 F1都表现为红果B 纯合红花紫茉莉与纯合白花紫茉莉杂交 F1都表现为粉红花C 一对血型分别为A型和B型的夫妇 F1都是AB型D 粉红花金鱼草自
9、交 F1表现为红花 粉红花和白花 答案 解析 解析红果番茄与黄果番茄杂交 F1都表现为红果 属于完全显性 A正确 纯合红花紫茉莉与纯合白花紫茉莉杂交 F1都表现为粉红花 属于不完全显性 B错误 一对血型分别为A型和B型的夫妇 F1都是AB型 体现了共显性 C错误 粉红花金鱼草自交 F1表现为红花 粉红花和白花 也体现了不完全显性 D错误 命题点二分离定律的解释及其验证3 新题速递 下列关于孟德尔遗传实验和分离定律的叙述 错误的是A 孟德尔根据实验提出遗传因子在体细胞中成对存在 在配子中单个出现的设想B F2中3 1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合C 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖
10、生物的遗传现象D 若用玉米为实验材料验证分离定律 所选实验材料不一定为纯合子 答案 解析 解析孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释中 提出遗传因子在体细胞中成对存在 在配子中单个出现的设想 A正确 雌雄配子的随机结合是F2中出现3 1的性状分离比的条件之一 B正确 孟德尔遗传定律只能解释核基因遗传的部分现象 对质基因遗传不适用 C错误 验证分离定律可以采用测交法 杂合子与隐性纯合子杂交 也可以用杂合子自交的方法 D正确 4 2019 嘉兴联考 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述 正确的是A 正交和反交实验增强了实验的严谨性B 在花粉尚未成熟前对父本去雄C 测交结果可反映F1产生的配子种类 数量及
11、比例D 孟德尔提出了同源染色体上的等位基因控制相对性状的假设 解析孟德尔豌豆杂交实验中的正交和反交相互作为对照实验 增强了实验的严谨性 A正确 在花粉未成熟前应对母本去雄 B错误 测交结果可反映F1产生的配子种类及比例 不包括数量 C错误 孟德尔提出的是性状是由成对的遗传因子控制的 D错误 答案 解析 命题点三分离定律的实质及其在理论和实践中的应用5 2018 浙江丽 衢 湖联考 孟德尔一对相对性状的杂交实验中 能直观体现基因分离定律实质的是A F1只表现为一种亲本性状B F1测交后代的比例为1 1C F2基因型的比例为1 2 1D F1产生的雌雄配子比例为1 1 答案 解析 解析基因分离定律
12、的实质是生物体在产生配子时成对的遗传因子彼此分离 分别进入不同的配子中 F1只表现为一种亲本性状 不能体现基因的分离定律 A错误 F1测交后代的比例为1 1 能验证基因的分离定律 即能直观体现基因分离定律的实质 B正确 F2基因型的比例为1 2 1 能体现基因的分离定律 但不直观 C错误 F1产生的雌雄配子比例不是1 1 D错误 6 2018 浙江金 丽 衢十二校联考 南瓜的花色是由一对等位基因 A和a 控制的 用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交 子代 F1 中既有开黄花的 也有开白花的 让F1自交产生F2 表现型如图所示 下列说法错误的是A 由 可知白花是显性性状B F1中白花的基因型
13、是AaC F1白花的后代出现了黄花属于性状分离现象D F2中 开黄花与开白花南瓜的理论比是1 3 答案 解析 解析过程 F1白花自交后代出现性状分离 可推断白花为显性性状 而且F1中白花的基因型是Aa A B正确 在杂种后代中 同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离 F1白花的后代出现了黄花属于性状分离现象 C正确 分析题意可知 亲本基因型为aa 黄花 Aa 白花 F1基因型种类及比例为1Aa 白花 1aa 黄花 F1中白花Aa 1 2 自交 子代为1 2 3 4白花 1 4黄花 F1中黄花aa 1 2 自交 子代为1 2黄花 故F2中 开黄花与开白花南瓜的理论比是 1 2 1 2 1
14、4 1 2 3 4 5 3 D错误 考点二 分离定律的题型探究 1 显隐性性状的判断 1 根据子代性状判断 不同性状的亲本杂交 子代只出现一种性状 子代所出现的性状为显性性状 相同性状的亲本杂交 子代出现不同性状 子代所出现的新的性状为隐性性状 2 根据子代性状分离比判断 具有一对相对性状的亲本杂交 F2性状分离比为3 1 所占比例为3 4的性状为显性性状 知识梳理 答案 3 合理设计杂交实验 判断性状的显隐性 显性 显性 隐性 4 根据遗传系谱图进行判断 双亲表现正常 后代出现 患者 则致病性状为隐性 如图甲所示 由该图可以判断白化病为隐性性状 双亲表现患病 后代出现 正常 则致病性状为显性
15、 如图乙所示 由该图可以判断多指是显性性状 2 纯合子与杂合子的判定 1 自交法 此法主要用于植物 而且是最简便的方法 答案 待测个体自交 若后代 则待测个体为纯合子若后代 则待测个体为杂合子 无性状分离 有性状分离 2 测交法 待测对象若为雄性动物 注意与多个隐性雌性个体交配 以产生更多的后代个体 使结果更有说服力 待测个体 若后代 则待测个体为纯合子若后代 则待测个体为杂合子 无性状分离 有性状分离 隐性纯合子 3 单倍体育种法 此法只适用于植物 答案 待测个体 若得到两种类型植株 则待测个体为 若只得到一种类型的植株 则待测个体为 单倍体 纯合子植株 杂合子 纯合子 4 花粉鉴定法 非糯
16、性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同颜色 如果花粉有两种 且比例为1 1 则被鉴定的亲本为杂合子 如果花粉只有一种 则被鉴定的亲本为纯合子 此法只适用于一些特殊的植物 如水稻等 3 杂合子Aa连续自交 第n代的比例分析 答案 2 在育种过程中 选育符合人们要求的个体 显性 可进行连续自交 直到性状不再发生分离为止 即可留种推广使用 实际育种工作中往往采用逐代淘汰隐性个体的办法加快育种进程 在逐代淘汰隐性个体的情况下 Fn中显性纯合子所占比例为 2n 1 2n 1 图中a b c依次为纯合子 显性 隐性 纯合子 杂合子 1 当n趋向于无穷大时 杂合子趋向于0 纯合子趋向于1 显性纯合子和隐性纯合子趋向于1 2 根据上表比例 杂合子 纯合子所占比例坐标曲线图为 4 连续自交 自由交配 淘汰隐性个体后杂合子占的比例 1aa3显性 1隐性 若完全显性AA aa出现的概率都是1 4 Aa出现的概率是1 2 显性性状出现的概率是3 4 隐性性状出现的概率是1 4 若aa纯合致死 或人工淘汰 AA出现的概率为1 3 Aa出现的概率为2 3 5 概率计算 1 用分离比直接计算 2 用配子的概率计算 方法
