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1、第1节认识有机化合物第2课时有机化合物的结构特点学习目标1从身边接触的种类不同的有机物联想质疑，初步认识有机化合物种类繁多的原因。2了解甲烷的结构，并能结合碳原子成键方式、同分异构现象认识有机化合物结构的多样性；学会书写14个碳原子烷烃的结构式、结构简式。3以甲烷为例，认识有机化合物分子具有立体的结构，初步培养空间想象能力。引入：甲烷是最简单的烃，在烃里面还有许多结构和性质与甲烷相似的分子，如乙烷，丙烷等，那么？他们在结构上有何共性呢？【联想质疑】甲烷仅由碳、氢两种元素组成，用核外电子排布的知识分析，为什么甲烷中碳原子与四个氢原子形成共价键？二、有机物的结构特点1、烃的定义：阅读课本P61页知
2、识支持和P62第一自然段2、甲烷的结构：（1）分子式： （2）电子式：（3）结构式： （4）结构简式：（5）最简式（实验式）： （6）空间构型：3、有机物中碳原子的成键方式：碳原子最外层有个电子，可以跟其它原子形成个键。碳原子可跟多种原子形成共价键；碳原子彼此间以共价键构成或 ，碳原子间可以是键（ ）、键（ ）、键（ ）。【例1】下列各图均能表示甲烷的分子结构，其中不能反映出甲烷是正四面体结构的是()【例2】下列叙述能说明甲烷分子是正四面体形而不是平面正四边形的是()A甲烷分子里4个CH键的键长相等B甲烷分子里任意两个CH键之间的夹角都相等C一氯甲烷没有同分异构体D二氯甲烷没有同分异构体【活动
3、探究】课本P62名称分子式结构式结构简式乙烷丙烷正丁烷异丁烷4、烷烃、（1）定义：这样的烃叫做饱和烃，又叫烷烃。（2）烷烃的通式：（n1)（3）烷烃的简单命名：课本62（知识支持）以烷烃分子中碳原子数命名。按分子中的碳原子数称为“某烷”，碳原子数在10以内依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示，碳原子数在10以上用中文数字表示。通常用正、异、新来区分碳原子数相同而结构不同的烷烃。5、同分异构现象 同分异构体化合物具有相同的，但具有不同的现象叫同分异构现象。具有相同的而不同的化合物互为同分异构体。【特别提醒】相同的是分子式，并非分子量。结构不同。均指化合物。一般来说，有机物分子中的碳原
4、子越多，它的同分异构体的数目就越多。如：甲烷、乙烷、丙烷不存在同分异构现象，丁烷有种同分异构体，戊烷有种同分异构体，己烷有种同分异构体。【例3】下列化学式不只表示一种物质的是()AC3H8 BC4H10CCHCl3 DCH2Cl2【例4】有两种气态烷烃的混合物，在标准状况下其密度为1.16gL-1，则关于混合物组成的说法正确的是（）A.一定有甲烷B.一定有乙烷C.可能是甲烷和戊烷的混合物D.可能是乙烷和丙烷的混合物【当堂测试】1下列物质属于烃的是()ACH3ClBCH3CH2OHCCCl4 DC2H62用结构式表示的下列各物质中，属于烷烃的是()3下列有机物中，互为同分异构体的是()5.主链含5个碳原子，有甲基、乙基2个支链的烷烃有()A2种 B3种 C4种 D5种6有两种气态烷烃的混合物，在标准状况下其密度为1.16gL-1，则关于混合物组成的说法正确的是（ ）A.一定有甲烷B.一定有乙烷C.可能是甲烷和戊烷的混合物D.可能是乙烷和丙烷的混合物7.试写出C6H14所有同分异构体的结构简式。
