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1、一 选择题 每题一 选择题 每题 2 2 分 共分 共 3030 分 分 1 下列各事物中 不属于声源的是 A 声呐 探测敌方潜艇 B 蝙蝠在黑夜中飞行 C 挂在胸前的哨子 D 振动的手臂 2 正要咬饵上钩的鱼 突然听到脚步声受惊逃走 这时鱼接收到声波的主要途径是 A 大地 空气 水 鱼 B 空气 水 鱼 C 大地 水 鱼 D 水 鱼 3 以下实例中不能说明声音可以传递信息的是 A 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B 牙医用超声波洁牙 C 医生用听诊器了解病人心肺工作状况 D 利用声呐测海深 4 男同学一般比女同学的声音沉闷 嘹亮 这是因为男同学发声时 A 频率高 振幅大 B 频率低
2、振幅小 C 频率低 振幅大 D 频率高 振幅小 5 下列各种措施不是为了减弱噪声的是 A 在街头安装噪声监测器 B 在摩托车上安装消声器 C 飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔 D 有些房屋的屋顶上装有吸声材料 6 下列声音中 我们一定能听到的是 A 蝴蝶飞过的声音 B 用力抖动纸张发出的声音 C 体检时超声波发生的声音 D 地震前大地发生的声音 7 在月球的表面主要有岩石和尘埃 有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上 象上演无声的电影一样 在 其附近听不到一点声响 这是因为矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧 A 月球表面的岩石受到流星撞击不发声 B 流星撞击岩石的声音太
3、小 人耳无法听到 C 撞击声全部被尘埃封闭 没有声音传出 D 月球表面附近空间没有空气 缺少声音传播的介质 8 码头上轮船的汽笛声能传得很远 是因为 A 汽笛声音调高 B 汽笛声音色好 C 汽笛声响度大 D 汽笛声传播的速度快 9 按照歌谱来唱歌 2 比 6 低的是 A 音调 B 响度 C 音色 D 振幅 10 由于操作不当 引起洗衣机在甩干时机身振动过大产生噪声 正确的处理方法是 A 在声源处减弱 放平衣物B 在声源处减弱 多加些水 C 在传播中减弱 紧闭门窗D 在人耳处减弱 用棉花塞住耳朵 11 我们生活在声音的世界里 声音无处不在 下列声音 工厂车间机器的轰鸣声 剧场京剧表演的演 奏声
4、清晨公园里小鸟的鸣叫声 装修房子时的电钻声 婚庆时的爆竹声 山间小溪潺潺的 流水声 其中属于噪声的是 聞創沟燴鐺險爱氇谴 净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑 A B C D 12 下列不是超声波应用的是 A 用声呐系统探测潜艇 B 动物感知地震前的声音 C 海豚用来判断方位而发出的声音 D 蝙蝠捕捉蚊虫时发出的声音 13 人能感受到声音频率有一定的范围 大多数人能听到的声音的频率范围是 20 20000Hz 大象 交流 的语言是一种次声波 人类听不到大象的 声音 是因为 残骛楼諍锩瀨濟溆 塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂 A 大象发出的声音太小 B 次声波无法传入人耳 C
5、次声波的频率大于 20000Hz D 次声波的频率小于 20Hz 14 使用温度计测量液体温度时 如图所示的四种方法中正确的是 15 某人取过一支示数为 39 5 的体温计 直接用来测量自己的体温 若他的体温正常 则测出的温度为 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾 A 36 5 B 39 5 C 42 D 以上三种温度都有可能 二 填空题 每空二 填空题 每空 1 1 分 共分 共 3434 分 分 16 在我市 双创 巩固 活动中 许多学校开展了 小手牵大手 的活动 同学和家长们利用周末在人 行横道处争当 文明监督员 若行人闯红灯就吹哨笛提醒 那么哨笛声是由 振动产
6、生的 传 到闯红灯的行人耳中的传声介质是 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧 泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟 17 成语 万籁俱寂 用来形容夜晚的宁静 从声音特性分析 这主要是指夜晚声音的 很小 宇航员在月球上对着山崖喊话 选填 能 或 不能 听到回声 謀荞抟箧飆鐸怼类 蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔 18 在一根较长的钢管一端敲击一下 在另一端 耳朵紧贴钢管的同学可以听到 次声音 第一次 声音是通过 传播的 第二次声音是通过 传播的 若某同学在一根较长的注满水的水管 的一端用石头敲击 另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声 则他可以听到声音的次数是 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏
7、檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬 19 将底端蒙着橡皮膜的空塑料瓶的瓶口对着蜡烛火焰 用手敲击橡皮膜 使橡皮膜发出声音 如右图所示 这时可观察到火焰 说明声波具有 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞 摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠 20 如图所示 将一把钢尺紧按在桌面上 一端伸出桌边 拨动钢尺 听它振动发出的声音 改变钢尺伸 出桌边的长度 再次用力拨动 使钢尺两次振动的幅度大致相同 听它发出声音的变化 这个实验用来探 究声音的 与振动的 的关系 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖 處騮戔鏡謾维覦門剛慘 21 小明用手机向家里打电话 他主要依据声音的 听出是妈妈接的电话 一名男低音歌手 正在放声
8、高歌 这里的 低 是指 这里的 高 是指 选填 音调 响度 或 音色 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測 22 小刚的爸爸在修理厨房时有敲击声 为了使小刚少受干扰 小刚的爸爸采取了三种方法 第一 在被 敲的地方垫一块抹布 第二 把房间 厨房的门窗关严 第三嘱咐小刚暂时用耳机塞住耳朵 上述三种方 法中 第一种是在 处减弱噪声 第二种是在 中减弱噪声 第三种是在处减弱噪声 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋 23 某种昆虫靠翅膀振动发声 如果这种昆虫的翅膀在 10s 内振动 3500 次 则它振动的频率是 Hz 人类 听到这种声音 选填 能 或
9、不能 渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻 桢龕嚌谮爺铰苧芻鞏東誶葦 24 如图所示 在教室里 小明敲响 A 音叉时 与 B 音叉的叉股接触的乒乓 球 这一现象既可以说明发声的物体在 也能说明 声音可以在 中传播 还能说明声音在空气中是以声波的形式传播 的 声波具有 若在月球表面上进行此实验 则 选 填 还能 或 不能 观察到上述现象 这是因为 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵 罴楓鳄烛员怿镀鈍缽蘚邹鈹繽駭玺礙層談 25 常用的温度计是根据液体的 性质制成的 体温计的测量范围应该 是 到 体温计的分度值是 擁締凤袜备訊顎轮烂 蔷報赢无貽鳃闳职讳犢繒笃绨噜钯組铷蟻鋨赞釓 26 摄氏温标规定 把 的温度规
10、定为 0 摄氏度把 的温度规定为 100 摄氏度 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉匮鲻潰馒鼋餳攪單瓔纈釷 祕譖钭弯惬閻 27 声音在不同介质中传播的速度大小不同 根据以下小资料可知 多数情况下 声音在气体中的速度比 液体中的 选填 大 或 小 声音在空气中传播的速度受 的影响 坛摶乡 囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣缋鲸鎦潿硯级鹉鄴椟项邬瑣脐鯪裣鄧鯛 小资料 一些介质中的声速v m s 三 实验与探究题 三 实验与探究题 2828 2929 3030 3131 3232 题每空题每空 2 2 分 分 3232 题每空题每空 1 1 分 计分 计 3636 分 分 28 如图所示 三支温度计的液柱示数分别是 a
11、b c 蜡 變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯颓鲷洁遲銻鹂迳睁張晕辯滾癰學鸨朮刭 C0 10 10 20 38 37 a b c 29 如图 所示 将 一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内 请回答下列问题 1 用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出 铃声将会 2 假如把玻璃罩中的空气全部抽出 当你靠近玻璃罩时 选填 能 或 不能 听到 声音 由此推理得出 買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻歿鲶锖够怿輿绸養吕 諄载殘撄炜豬铥嵝 30 小明想比较几种材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 的隔音性能 除了待检测的材料外 可利用的器 材还有 音叉 手机 鞋盒 綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦蹣鲵殘荩讳创户軾鼹麗躑時嘮犖鈞泞椁 1 在
12、本实验中适合做声源的是 2 小明将声源放入鞋盒内 在其四周塞满待测材料 他设想了两种实验方案 你认为最佳的是 驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针咙鲲鏵鲠黾诂鰒猫餑矫赖懾鷗邻嫱鏹癣 A 让人站在距鞋盒一定距离外 比较所听见声音的响度 B 让人一边听声音 一边后退 直至听不见为止 比较此处距鞋盒的距离 3 通过实验得到的现象如表所示 则待测材料隔音性能由好到差的顺序为 猫虿 驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩职鲱样犧硯嬸軼產锺銪貸崳门騭荧愛缪 31 在使用温度计测量液体的温度时 请按照正确的顺序把下列步骤重新排列 A 观察温度计的量程和分度值 B 选择合适的温度计 C 从被测液体中取出温度计 D 估测被测液体的温度
13、E 待温度计示数稳定后再读数 F 把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体锹籁 饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈馍鲰钵鈳銻趨線賜辭尋谳殼車墾骝颁许 正确的步骤应该为 填序号 32 为了比较水和空气对牛奶的冷却效果 某小组的同学进行了如下的探究实验 将一盒牛奶分别装入两 个相同的瓶中 甲瓶放在水中 乙瓶放在空气中 其它条件均相同 如图 11 所示 实验时 他们每隔一 定时间记录一次插在甲 乙两瓶牛奶中的温度计示数如下表所示 構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯瀏鲮晝 崃怿挟懺潆说荚諼嘰虽涤漬确轾 时间 min024681012141618 甲 70605347423937353433 乙 70656158555250484
14、746 1 甲 乙两瓶中的牛奶的多少应该 选填 相等 或 不相等 2 本次实验中 小王发现 的冷却效果更好 3 通过分析 小王又发现 甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致 是越来越 輒 峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃邊鲫釓袜讳铈骧鹳蔦馳诸寫簡腦轅騁镀 4 在实验时 小刚不慎将一支水银温度计打破 亮晶晶的水银像珍 珠一样洒落在实验桌上 此时你应该 尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅 瀝纰縭垦鲩换鹊黾淺赖謬纩斃誅兩欤辈啬紳骀 A 坚持把实验继续做下去 不要受到这些水银的干扰 B 帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师 材料衣服锡箔纸泡沫塑料 距离较长长短 响度较响较响弱 图 11 C 立即报告老师 请老师及时处理 D 用纸
15、盖上这些水银 下课再处理 33 在学习吉他演奏的过程中 小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的 他决定对此进行 研究 经过和同学们讨论 提出了以下猜想 识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减攙苏鲨运著硯闋签泼熾赇讽鸩 憲餘羁鸲傘 猜想一 琴弦发出声音的音调高低 可能与琴弦的横截面积有关 猜想二 琴弦发出声音的音调高低 可能与琴弦的长短有关 猜想三 琴弦发出声音的音调高低 可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确 他们找到了表中所列 9 种规格的琴弦 因为音调的高低取决于声源振动的 频率 于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验 凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄鹗骥鲧戲 鋃銻瞩峦鳜晋净觸骝
16、乌噠飑罗奐 1 选用编号为 A B C 的琴弦进行实验 是 为了验证猜想 2 为了验证猜想二 应选用编号为 的琴弦进行实验 3 表中有的材料规格还没填全 为了验证猜想三 最好填上该项内容 请在表中填上所缺数据 4 随着实验的进行 小华又觉得琴弦音调的高低 可能还与琴弦的松紧程度有关 为了验证这一猜想 必须进行的操作是 恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻郐燈鲦軫惊怼骥饌誚層糾 袄颧颅氢檣亿撐 5 该探究实验采用的物理研究方法是 鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇 饬缗釷鲤怃诖讳緘貞楼剂镂蝕阔釔縮賭鶯燙 20142014 年年 秋学期秋学期 阶段练阶段练 习一八习一八 年级物理试题年级物理试题 答卷纸答卷纸 班级班级 姓名姓名 得分得分 一 选择题 每题一 选择题 每题 2 2 分 分 1515 小题 共计小题 共计 3030 分 分 1 12 23 34 45 56 67 78 8 9 9101011111212131314141515 二 填空题 每空二 填空题 每空 1 1 分 共计分 共计 3434 分 分 16 16 17 17 硕癘鄴颃诌攆檸攜 驤蔹鸶胶据实鲣赢虧黾买硤鬓鸭怄萧锹诈趸办勞繞 编号 A
