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1、正确使用词语(包括熟语)学前启动 题组一浙江卷真题1(2018浙江高考有改动)阅读下面的文字,完成问题。在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝,显示出各界对中国插画现状与发展的关切。什么是插画?插画就是出版物中的插图。一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。“绘本在儿童早期教育中的作用已被越
2、来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。 当然,关于绘本创作者,需要观照的,不仅有儿童心灵成长的需求,还有成年读者的精神世界。文段中的加点词,运用不正确的一项是()A络绎不绝B跃然纸上C关于 D观照解析:选CC项,关于:引进关涉的对象,组成介词结构作状语或定语。本题中应改为“对于”。“对于”指引进对象或事物的关系者,指的是相对某人、某事、某物的关系。句子引出“绘本创作者”,所以使用“对于”。2(2017浙江高考有改动)阅读下面的文字,完成问题。有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。也是在这个意义上,欧洲开启了“人脑项目”,集神经
3、科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与我们的使命。不管达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸中,努力升华那独一无二的想象与思考、理性与善良。这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。文段中加点的词,运用不正确的一项是()A开启B付与C不管 D独一无二解析:选B本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。B项,付与:交给。一般指交给别人某具体事物。这里应用“赋予”,“赋予”也是“交给”的意思,
4、但一般是指交给重大任务、使命等。A项,开启:打开;开创。用于此处正确。C项,不管:连词,不论。表示在任何条件或情况下结果都不会改变,后面常有副词“都”“总”“也”等与之呼应。用于此处正确。D项,独一无二:没有相同的;没有可以相比的。用于此处正确。3(2016浙江高考)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。B荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐,精辟的见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助人,是邻居、朋友心中的活雷锋。C虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头的骗子言之
5、凿凿,加上所谓最高检的“全国通缉公告”,信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。D在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子,少说、不说成了他们自我保护的明智选择。解析:选A甘之如饴:指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦,此处不合语境。B项,亦庄亦谐:指(讲话或文章的内容)既庄重,又风趣。用于点评时事,符合语境。C项,言之凿凿:形容话说得有根有据,非常肯定。符合语境。D项,竹筒倒豆子:常比喻坦诚,无保留。符合语境。4(2015浙江高考)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗
6、去了,何况他这个半路出家的?B在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。C长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。D在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长的见证,体现了当代青年的责任感。解析:选BA项,何况,指用反问的语气表达更进一层的意思。用在此处恰当。B项,结余:结算后余下的钱、物等。不合语境。此处应用“节余”,指因节约而剩下的钱或东西。C项,息息相关,形容彼此的关系非常密切。用在此处恰当。D项,蔚然成风,形容一种
7、事物逐渐发展、盛行,形成风气。蔚然:草木茂盛的样子。褒义词,用在此处恰当。题组二全国卷真题5(2018全国卷有改动)阅读下面的文字,完成题目。除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己_的迁徙盛举。冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是_。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。
8、更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们,它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在_地进行探究,我们期待着更加_的故事出现。依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜B波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听D声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听解析:选B本题从词义范围、适用对象方面考查成语的辨析。波澜壮阔:形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。声势浩大:指声威和气势非常
9、壮大。文段中动物的迁徙是一种群体性的运动,应该用“波澜壮阔”。随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水漂荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。文段中是指动物是为了环境而迁徙的,在这里应该选用与环境有关的“随遇而安”。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。全力以赴:指把全部力量投入进去。这里是科学家研究动物迁徙路线确定的问题,不是“政务”,应选用“全力以赴”。引人入胜:引人进入佳境(指风景或作品等)。娓娓动听:形容谈论不倦或说话生动,使人爱听。文段中用来修饰故事,应选用“引人入胜”。1词语题考查重点是什么?考查重点突出:实词、虚词的考查重点是
10、近义实词、易混虚词的辨析和误用,熟语的考查重点是望文生义、用错对象等的成语。2考查形式有何特点?考查形式灵活:(1)常采用实词、虚词与成语合并考查和成语与熟语合并考查两种形式,这也是浙江高考一贯采用的考查形式;(2)2017年始,由以往考查词语在语句中的应用变为考查词语在语段中的应用,这也显示出浙江词语考查更重考查词语语境义的趋向。第1讲实词辨析“3角度”、虚词辨析“看5点”实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六种。考查频率较高的是名词、动词和形容词。考查的主要形式是根据具体的语言环境为句子选择词语,考查的主要对象是近义实词。命题角度主要涉及实词的功能、意义、用法、色彩和范围等。解答此
11、类题目,可以从以下3个角度入手:(一)从意义角度辨析着眼点方法示例应用体验(选词填空)看词义轻重词义的轻重不同,它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同,但是有的表示程度深、性质重,有的表示程度浅、性质轻。如:诬蔑、诬陷辨析:这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意,但“诬蔑”指捏造事实败坏别人的名誉,程度较轻;“诬陷”指妄加罪名,进行人身陷害,程度较重。1.欧盟委员会负责环境事务的委员亚内兹波托奇尼克近日在接受专访时表示,欧洲许多政策正朝着循环经济的方向努力。在全球环境与气候合作中,中国是值得欧盟的实力伙伴,中欧应携手致力于全球可持续发展。(信任、信赖) 解析:“信任”指相信而敢于托付;“信赖”
12、指信任并依靠,词义比“信任”重。答案:信赖看适用范围有很多近义词适用范围的大小是不同的,有的大一些,有的小一些;有的概括的是事物总的方面,有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围,才能正确地辨别。如:边疆、边境、边界辨析:这三个词表示的范围越来越小。“边疆”指比较边远的靠近国界的区域,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近边界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体;“边界”仅指一条界线,范围最小。2.边城明净的,教化着朴实的人们。(风光、景象)解析:“风光”即风景,指一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象形成的可供人观赏的景象,还表现景象对人的积极影响,其使用
13、范围比景象大。故选“风光”。答案:风光看表达侧重对近义词词义的辨析,关键是分析不同语素的意义。辨明了近义词中词义的侧重点,不同语素的意义也就清楚了。名词近义词的侧重点区别往往在所指的事物、现象的特点方面。如“场面”与“局面”都指“在一定环境中呈现出来的情况”,但“场面”重在指“一定场合下的情况”,而“局面”重在指“一个时期内事情发展变化所呈现出的状态”。动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。如“沉思”“深思”“寻思”这一组词,都有“注意力集中,仔细思考”的意思,但“沉思”重在思考的“全神贯注”,“深思”重在思考的“深入”,“寻思”重在思考的“反复”。再如“扩大”与“
14、扩充”都有“向外发展”的意思,但“扩大”重在“由小到大”,“扩充”重在“增长充实”。形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态和性质方面。如“陡峭”与“峻峭”,前者重在“陡直”,后者重在“高峻”;“冷僻”和“冷落”,前者重在“偏僻,不熟悉”,后者重在“不热闹,不热情”。3.尽管这只是本校集体组织的一次,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功开通。(演示、演练) 解析:“演示”和“演练”,前者侧重“示”,是个别人做示范给其他人看,而后者侧重“练”,大家共同参加以达到训练的目的。故本句应选“演练”。 答案:演练(二)从用法角度辨析着眼点方法示例应用体验(选词填空)看适
15、用对象有很多实词有特定的适用对象。辨析适用对象的差异也是区分实词的方法之一。主要看词语是用于自己还是用于他人,是表谦称还是表敬称,是适用于一般对象还是适用于特定对象。如:爱护、爱戴辨析:两者都可以用于人,但“爱戴”只用于下对上,“爱护”用于同志之间或上对下,有时还用于物,如“爱护公物”。4.临别在即,没有什么礼物可以相赠的,这支笔我敝帚自珍多年,现于你,希望你不要嫌弃。(馈赠、惠赠) 解析:“惠赠”是敬辞,多用于别人送给自己的东西;“馈赠”指的是赠送(礼品),没有谦敬之分。根据语境应选“馈赠”。 答案:馈赠看成分搭配在语言实践中,词语之间的搭配有一定的限度,不能任意组合。词语的搭配,一要合乎事理,二要合乎习惯。如“颁布”同“法令、法规、条例、纲领”等词语搭配,其对象是群体;而“颁发”同“勋章、奖状、证书”等词语搭配,其对象是个体。5.韩国外交部官员12月29日表示,韩国了一艘悬挂香港旗帜的船只,称这艘船涉嫌违反联合国安理会对朝制裁规定,公开向一艘朝鲜船只输送石油。(扣押、扣压) 解析:“扣押”指扣留,拘留,其搭配对象是物或人;“扣压”指扣留下来不办理,其搭配对象多指物品,如文件、意见等。