重庆市七年级(上)期末语文试卷(附解析答案)

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1、 七年级(上)期末语文试卷 题号一二三四五六七八总分得分一、选择题(本大题共4小题,共12.0分)1. 下列加点字注音无误的一项是()A. 缥缈(pio 搓捻(nin)哺乳(f)参差不齐(c)B. 晕眩(xun)莅临(l)狭隘(i)神采奕奕(y)C. 絮叨(do)坍塌(tn)蜷伏(qun)拈轻怕重(zn)D. 抖擞(su) 粗犷(gung)热忱(chn)怪诞不经(yn)2. 下列词语没有错别字的一项是()A. 分歧 安祥 淅淅沥沥 人声鼎沸B. 殉职 溜达咄咄逼人 害人听闻C. 云霄 恍惚 畏罪潜逃 博学笃志D. 篷松 凌乱截然不同 沉默寡言3. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.

2、 这次他们两派的主张大相径庭,双方终于历史性地握手言和了。B. 我没有思考,也不想思考,有人提出这个观点,我就随声附和了。C. 很多人担心原子弹等核武器会导致人类毁灭,现在看来这并不是杞人忧天。D. 他这个人有个特点,遇事就是喜欢刨根问底,弄个水落石出。4. 下列对句子的朗读节奏或重音标注不恰当的-项是()A. 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清春)B. 她现在/很听我的话,就像我小时候/很听她的话一样。(莫怀戚散步)C. 一狼/径去,其一犬/坐于前。(蒲松龄狼)D. 客路/青山外,行舟/绿水前。(王湾次北固山下)二、默写(本大题共1小题,共10.0分)5. 默写填空。不知何

3、处吹芦管, _ 。(李益夜上受降城闻笛)_ ,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年)_ ,山岛竦峙。(曹操观沧海)_ ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词(其一)_ ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)非淡泊无以明志, _ 。(诸葛亮诫子书)天净沙秋思中三个名词性短语连排,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: _ , _ 。王湾在次北固山下中最能表达游子思乡情深的句子是 _ , _ 。三、语言表达(本大题共1小题,共4.0分)6. 仿写两个句子,要求句式相同,语意连贯。 如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那么快乐就是一片湛蓝的天;_,_;_,_。四、其他(本大题共1小题,共10

4、.0分)7. 综合性学习 人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。【口语交际】你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会,届时想邀请班主任王老师参加,班上推荐你去邀请,你会对王老师这样说:“ _ ”。【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。 活动一: _ 活动二: _ 互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请就以QQ和微信为代表的互联网交友,

5、谈谈自己的看法。五、名著导读(本大题共1小题,共4.0分)8. 名著阅读。 弥勒笑道:“我在这山坡下,设一草庵,种一田瓜果在此,你去与他索战。交战之时,许败不许胜,引他到我这瓜田里。我别的瓜都是生的,你却变做一个大熟瓜。他来定要瓜吃,我却将你与他吃。吃下肚中,任你怎么在内摆布他,那时等我取了他的搭包儿,装他回去。”行者道:“此计虽妙,你却怎么认得变的熟瓜?他怎么就肯跟我来此?”弥勒笑道:“我为治世之尊,慧眼高明,岂不认得你!凭你变作甚物,我皆知之,但恐那怪不肯跟来耳。我却教你一个法术。”行者道:“他断然是以搭包儿装我,怎肯跟来!有何法术可来也?”弥勒笑道:“你伸手来。”行者即舒左手递将过去,弥

6、勒将右手食指蘸着口中神水,在行者掌上写了一个禁字,教他捏着拳头,见妖精当面放手,他就跟来。上面文段出自西游记中的哪个故事情节?文中的妖怪-“他”是谁?孙悟空被“他”吃进肚子里,才最终制服了“他”,此后小说还多次写孙悟空钻进妖精肚子里降妖的故事,请再列举一例。六、文言文阅读(本大题共1小题,共15.0分)9. 阅读下文,完成下列各题。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 子曰:

7、“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”解释下列加点的词语。 为人谋而不 忠乎 _ 吾十 有五 _ 温 故而知新 _ 仁在其中 _ 将下列句子翻译成现代汉语。 人不

8、知而不愠,不亦君子乎? 逝者如斯夫,不舍昼夜。论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,请写三个出自本文的成语。本文说了多种学习方法,你最喜欢文中的哪一种学习方法?请联系实际谈谈你的体会。七、现代文阅读(本大题共2小题,共40.0分)10. 阅读下面文章,完成下列各题。 秋天的怀念双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”

9、她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活” 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备

10、准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了,就再也没回来。 邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿” 又是秋天,

11、妹妹推我去北海看了菊花。 黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活选文写了“我”三次“看花”的经历,请分别概括。 _ _ _ 品味下列语句,体会加点词蕴含的感情。 可我却 一 直都不知道,他的病已经到了那步田地。 她憔悴的脸上现出 央 求般的神色。课文平静的叙术中蕴含着感人的力量,这主要体现在一些细节中,请对下列两个细节作简要分析。 母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 “还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。文章最后一段着意写北海的

12、菊花,这有什么深意?请说说你的理解。联系全文,说说文章为什么取题为秋天的怀念?11. 阅读下面选文,回答下列各题。 有一种冷叫妈妈觉得你冷张君燕 秋风顿起、气温骤降,走在街上,会有一种进入深冬的感觉。刚回到家,接到老妈打来的电话:“妞儿,我把你去年落在家里的羽绒服整理好了,赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥?”“傻闺女,你看天这么冷,你不得穿羽绒服啊?”老妈的话让我不禁咂舌,这天确实是冷,可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解,撂下一句“你不来取,我给你送去。”便挂了电话。 在去老妈家的路上,突然想到网上流行的一个段子,二十来度的天气,一位小美女郊游时却穿着羽绒服,面对好友们不解的目光,小美

13、女幽幽地说,有一种冷,叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为,忍不住哈哈大笑起来,笑着笑着,心头涌上温暖。 从小到大,每次天气转凉,不管我身上穿着什么,老妈总会跟在后面喋喋不休:“死丫头,瞧你穿的那点东西,快去加件衣裳。”那时候年少,一来爱美,二来也真不觉得冷,总是有意无意地和老妈作对,偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校,周末回家,老妈特意交代我多带点衣服,说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴,对老妈的话不以为意。临走时,还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。 没想到,到周三时,天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月,谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖,我一边不停地搓着手,一边暗骂自

14、己不听老妈的话,活该受罪。课间我一路小跑着去厕所,隐约听到熟悉的叫声,下意识地回头,竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头,跟你说的话偏偏不听,这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着,眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后,浑身一下子暖和起来,这时我才突然想起一个问题:“妈,你怎么来的呀?”老妈一直不会骑自行车,从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗,又不远,正好锻炼身体。”老妈 轻 描 淡 写地回答。看着老妈花白的头发,略显肥胖的身躯,以及因腰病而不利索的双腿,我的鼻子一酸。 如今我已长大成年,老妈却依然时不时地在我身后念叨,提醒我多穿衣服,仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊,说起穿衣服的事情,同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而,我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜,那是一种幸福的炫耀啊。其实,我们都知道,有一种爱,是最深沉最体贴的母爱。 (选自情感读本道德篇2015年11期)请用简洁的语言概括选文第段的主要内容。选文第段画线句是什么描写,有什么作用?请分析第段中“笑”的原因。分析第段加点词“轻描淡写”的表达效果。

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