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1、江苏省南京市 2015 年中考语文试卷1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的对联。(4 分)一片湖光比西子千秋乐府唱南朝(清李尧栋题莫愁湖光华亭)【答案】略【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。2.对下面这幅书法作品解说不正确的一项是( )(2 分)A. 这是兰亭集序帖,它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。B. 在 “惠 风 和 畅 ”“茂 林 修 竹 ”的 环 境 中 , 王 羲 之 “游 目 骋 怀 ”, 乘 兴 书 写 了 这 一 书 法 名篇 。C. 这幅书法作品点画丰厚饱满,结构阔大端正,显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。D. 此帖
2、各字大小错落,字列之间宽紧合宜,整幅作品气脉贯通,率意中尽显天然之美。【答案】C【解析】(1)试题分析:这道题目考查学生对书法作品的赏析, C 项应是笔法偏重骨力,刚柔相济,点画凝练简洁。不是雄壮刚强。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。3.用诗文原句填空。(10 分)(1)采菊东篱下, 。 (陶渊明饮酒)(2)会当凌绝顶, 。 (杜甫望岳)(3) ,潭影空人心。 (常建题破山寺后禅院)(4)停车坐爱枫林晚, 。 (杜牧山行)(5)过尽千帆皆不是, 。 (温庭筠望江南梳洗罢)(6) ,千里共婵娟。 (苏轼水调歌头明月几时有) (7) ,草色入帘青。 (刘禹锡陋室铭)
3、(8)大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧,但因忧思太重,担心小船儿“ ”而作罢;退隐苏州园林的文人造园时不重实用,而特别讲究“自然之趣”,也可谓“ , ”。(依次填写武陵春风住尘香花已尽和欧阳修醉翁亭记里的句子)【答案】(1)悠然见南山(2)一览众山小(3)山光悦鸟性(4)霜叶红于二月花(4)斜晖脉脉水悠悠(5)但愿人长久(6)台痕上阶绿(7)载不动许多愁 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。4. 给加点字注音,根据拼音写汉字。(4 分)栗树大都生在山里。秋天,山民爬上山坡,收获栗实。他们先将树下杂草刈除干净,然后环树刨出
4、一道道沟垄,为防敲下的栗实四处滚动。栗实包在毛森森的壳里,像蜷缩一团的幼小 c( )猬。栗实成熟时,它们黄绿色的壳便 zhn( )开缝隙,露出乌亮的栗核。如果没有人采集,栗树会和所有植物一样,将自己漂亮的孩子自行还给大地。 (选自苇岸大地上的事情,广西师范大学出版社 2014 年版)(1)刨出( ) (2)沟垄( ) (3)c 猬 (4)zhn 开 【答案】(1)po(2)lng (3)刺(4)绽【解析】试题分析:此题考查的是汉字字音及字形的掌握,平时应多积累牢记,结合词语掌握,特别注意多音字、形似字的读音。【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。5. 在横线
5、上填写一个过渡句。(不超过 15 个字,2 分)4 月 23 日,在中央电视台举办的“2014 年中国好书”颁奖盛典上,南京师范大学 朱赢椿的虫子旁,凭借对虫子世界的细致刻画与独特感悟,获得科普生活类好书荣誉。虫子旁讲述的是一个被我们忽略的虫子的世界。在那里,“一个水洼就是一片海洋,一片叶子就是一顶阳伞,一个鹅卵石就是一座岛屿,而一块路边的石板缝隙就可以成为一个尸横遍野的战场” ,让我们照见了自己和自己的生活。【答案】示例:虫子的世界就像一面镜子。【解析】试题分析:此题考查学生的句子的衔接能力,所填句子要与上下文衔接起来即可。【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。6.你为初
6、一新生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。(5分)亲爱的学弟学妹们:朝花夕拾是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的 ;有表现他在日本与师友交往的 ;也有反映他家乡赛会风俗的 。在这些温馨的回忆里,蕴含着 和 ,令人回味无穷。(1)将下面篇目的序号填在对应的横线上。(每处 2 个,3 分)A.狗猫鼠 B.阿长与山海经 C.二十四孝图 D.五猖会 E.无常 F.从百草园到三味书屋 G.父亲的病 H.琐记 I.藤野先生 J.范爱农 (2)在相应的横线上填写恰当的短语。(2 分) 【答案】(1)A F(2)I J(3)D E 深沉的情感 ,理性的
7、批判【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。二 (39 分)(一)阅读下面古诗文,完成 7-10 题。(13 分)金山寺(并序)宋梅尧臣昔尝闻谢紫微 言金山之胜,峰壑攒水上,秀拔殊众山,环以台殿,高下随势,向使善工摹画,不能尽其美。初恨未游,赴官吴兴,船次瓜洲,值海汐冬落,孤港未通,独行江际,始见故所闻金山者,与谢公之说无异也。因借小舟以往,乃陟 回阁,上上方 ,历绝顶以问山阿 ,危亭曲轩,穷极山水之趣。一草一木,虽未萼 发,而或青或凋,皆森植可爱。东小峰谓之鹘 山,有海鹘雄雌栖其上,每岁生雏,羽翮 既成,与之纵飞,迷而后返,有年矣。恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟,其亦不取近山之物以为食,可义
8、也夫。薄暮返舟,寺僧乞诗,强为之句以应其请。偶然而来,不得仿佛,敢与前贤名迹耶。吴客独来后,楚桡 归夕曛。山形无地接,寺界与波分。巢鹘宁窥物,驯鸥自作群。老僧忘岁月,石上看江云。(选自梅尧臣集编年校注 ,上海古籍出版社 2006 年版)注释谢紫微:谢绛,作者妻兄。陟:登,上。上方:佛寺。山阿():山岳。萼():花萼。鹘(h):一种凶猛的鸟。羽翮(h):羽毛。桡(ro):船桨。7.下列句中停顿不正确的一项是( ) (3 分) A昔尝闻/谢紫微言金山之胜 B向使/善工摹画C穷极/山水之趣D恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟8.用现代汉语翻译下面句子。(5 分)(1)始见故所闻金山者,与谢公之说无异也。 (
9、2)薄暮返舟,寺僧乞诗,强为之句以应其请。 9.金山寺诗中,“吴客”指的是 ;诗句“山形无地接”与诗文中“ ”句的内容相呼应。(2 分)10.你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗?请结合诗文作简要分析。(3 分) 【答案】7.D8.(1)才看见之前所说的金山,与谢公所说的不同。(2)傍晚回船,寺僧向我要诗,勉强写了几句来应付他的要求。9.作者梅尧臣 峰壑攒水上10.此句写得好,写出巢鹘不取近山之物,赞扬它的“义”,以物喻人,肯定了他的不贪外物,不同流合污的高贵品质。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解 B。8.试题分析:本题考查学生文言文翻译的掌握。文言文语句的翻译必须直译,坚持“换”
10、“调”“补”“留”“删”的五字原则,实现“信”“雅”“达”的目标。这道试题中,注意准确把握以下词语解释:“故”解释为才;“薄”是“傍晚”的意思。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解 B。9.试题分析:解答此题第一问不难就是考查对文学常识的记忆,只要牢记不写错字行;第二问找出与“山形无地接”相呼应的句子,“山”与“峰”相对应。【考点定位】识记诗歌的基本常识。能力层级为识记 A。10.试题分析:这是一道诗歌句子赏析题,这种题型是要求赏析时应联系全诗的主旨,从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲,来理解作者炼字技巧的精妙。具体而言,要分两步回答:第一步,解释该句子在句中的要表达含义;
11、第二步,采用了什么写法,表达了怎样的感情。【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价 D。(二)阅读下面的文章,完成 11-13 题。(10 分)有一天晚上母亲出去一趟,留下我看家带孩子;我闷得慌,便翻开后父的一本书大仲马的医生札记,里面夹着两张钞票,一张是十卢布的,一张是一卢布的。书是看不懂的,我合上它,可是忽然想到,一个卢布不仅可以买使徒传,大约还可以买一本讲鲁滨逊的书。我在这之前不久在学校里才知道有一本这样的书:在严寒的一天,在课间休息时,我给孩子们讲童话,忽然,其中有个小孩轻蔑地说:“童话,狗屁,鲁滨逊才是真正的故事呢!”后来又发现几个小孩是读过鲁滨逊的,大家都夸奖这本书,外祖母的
12、童话不被人欢迎很使我生气,于是就打算读一遍鲁滨逊,为了也能够说一句:这是狗屁!第二天我带到学校一本使徒传和两卷破烂的安徒生童话,三斤白面包和一斤灌肠。在弗拉基米尔教堂菜园旁边的又小又黑的铺子里有鲁滨逊,一薄本黄色封面的小书,在第一页上画着一个戴毛皮圆帽子、披着兽皮的大胡子,这使我不喜欢,可是童话书,别看它们破烂,连表面看过去也觉得可爱。中午休息的时候,我和孩子们把面包和灌肠分着吃了,我们开始读一个美妙的童话夜莺,这个童话立刻抓住所有人的心。“在中国,一切居民都是中国人,连皇帝也是中国人。”我记得,这一句话,由于它的单纯、含着快乐地微笑着的音乐,还由于它有一种异常美好的东西,使我感到愉快的惊奇。
13、我在学校里没能把夜莺读完,因为时间不够。我回到家里的时候,母亲站在炉台旁,手拿着煎锅把儿,正在煎鸡蛋,她用奇怪的、遏制的声音问道:“你拿了一个卢布?”“拿了;这不是买的书”她用煎锅把儿狠狠地打了我一顿,把安徒生的书没收了去,永远藏在不知什么地方,这比挨打更令人悲伤。(节选自高尔基童年第十二章,刘辽逸译,人民文学出版社 1956 年版)11.为什么“我”本想买讲鲁滨逊的书,却买了安徒生童话?(3 分) 12. 请联系具体内容,说说文中的“我”是一个怎样的孩子。(3 分) 13. 从上文和其后的情节来看,一卢布事件给“我”带来了哪些后果?(4 分) (三)阅读下面的材料,完成 14-16 题。(16 分)【材料一】人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。(甲)麻雀,同鼠类一样,眷恋人类的住宅。它们在树林里,在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现,城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方,以便依靠人们生活。我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪,它们尽干蠢事;它们的聒噪令人心烦,它们的欢跃给人添乱;它们一文不值,它们的羽毛一无所用,它们的肉不好吃。因此,