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1、 凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 2 页华南理工环境工程专业学长分享复习经验本人是环境工程专业的汉子，2014 届考研报考华南理工大学环境与能源学院的环境工程，选择的专业课正是 851 化工原理。先说说我的成绩，化工原理 124 分，但数学考砸了，遗憾与华南理工失之交臂，最后调剂回本校。对于这结果，我是欣然接受了，起码也是在211 学校读研(调剂是个非常重要的方法，后面介绍 )。首先说说化工原理到底是门怎样的专业课。它是综合运用数学、物理、化学等基础知识，分析和解决化工类型生产过程中各种物理操作问题的技术基础科目。从笔者经验看，说白了就是数理化结合(其化学不研究有反应方
2、程 )，以计算能力称雄的科目。如果是读环境的孩子，会发现在环境工程原理，水污染控制工程，大气污染控制工程，流体力学等课程里的很多理论基础都取自化工原理的核心知识。所以学习化原的意义不言而喻。再说说 851 化工原理的特点。计算量大是其特点，很多计算能力不好的童鞋都会被吓到。这里我要解读一下。化原的知识内容多，公式复杂繁琐，一开始真心有漫无边界的赶脚。但仔细一分析，其实历年来考试出题的方向和题型是相当固定的，换句话说，死啃课本，只要多做题，也会考(当然要拿高分还是踏踏实实看书) 。而且，其计算也是比较固定的，因为题型就那么些，列公式代数据就 OK 了，和高中物理没两样 (仅说计算)，况且还有计算
3、器辅助嘛。哪怕来不及算，列对公式也给很多分。相对于另一门专业课(环境工程专业课是二选一考的)环境工程导论，知识量真心大巫见小巫，环导是 5 本书，一大堆论述原理要背，而且每年出法不一样，每个理论知识点都有可能成为长篇大论的考题，背得你人仰马翻。这只是背，还有论述能力。论述题并不是默写，你还要懂得结合题目分析，综合归纳你所背的内容，选择性地创新性地组织答案。这对于工科孩子来说无疑是挑刺啊。总的来说化工原理拿高分的可能性比环境工程导论大，但也有风险，一题就十几二十几分;而环导虽然高分很难，但也不见得低到哪去，起码也有 110+。要考上华工，专业课怎么也要115 以上才稳。接着说说复习化原的计划和过
4、程。我当时从 9 月份才真正开始专业课复习的，从何时开始复习专业课这个议题，要根据个人情况，没有绝对的早晚，但唯一可以确定的是化工原理开始得越早，越稳当。我先是把钟理编的那两本书看一遍，第一遍很吃力，耗时长，这很正常，内容多，而且有好些知识我上课时没学过，这个阶段有一个月时间。第一遍看的时候可以不做笔记，但可以标示一些重点(对照大纲) ，还有不懂的也标示。第二遍，加强理解和记忆，每看完一章就做课后练习题。课后习题很多，我就先做大题，或者做奇数题，剩下的后面有时间再做。做题是深入理解知识点的最有效途径，有时我会应该一个流体力学的大题而冥思苦想一天，为什么答案算的不是这个值?哪里有问题了?虽然耗时
5、长，但很必要。在第二遍，我会结合自己买的辅导资料看，吃透考点，强化记忆。这里也快一个月了。之后我就转战真题。把 2004 年到 2013 的真题认认真真做一遍。刚开始做肯定很难适应节奏，时间紧，题量大，而且基础还较薄弱，所以我会分上下半场做，别太打击自信。12 月中旬就要真正进入考试模式，每次做都得当成考试。做完后，要花大量时间对照书本，找公式，对答案。说道真题答案，我当时获取渠道有限，网上很少，除非花大钱买。我只是从一些师兄师姐那得到零碎的非官方答案(事实证明还有不少错误，被我揪出了) ，还有和同学在网上讨论(远在异地的好研友啊 )。然后说说冲刺阶段的备考。那会是最紧张最辛苦的时刻，苦等一年
6、成败在于此，此时 凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 2 页 共 2 页不搏何时搏。除了大量做题模拟外，复习化原还要注意方法。我那时再看一遍书，把每章节核心知识和公式做成知识树或框架，并附上适用条件(例如雷诺数判断流态，传热系数判断传热类型等)。适用条件很重要但往往被忽略，但很多时候华工出题就在这点做手脚，以至于很多人觉得华南理工出题很阴险。其实复习留个心眼，有备无患，这些阴题往往成就了你甩下别人一大截分差的壮举。总结真题，回归真题是很必要的。真题做个十遍八遍都不嫌多(当然恐怕没那么多时间 )，因为真题是最有研究价值的。这个阶段要把握出题的方式，某些知识点的考频，综合得分和时间两面性的
7、上佳答题方法，固定的做题套路，加强记忆(有很多小题会重复出)等。一些细微之处也要注意，例如常用参数数值的记忆，虽然考试时给出，但会默写总比抄错要好，一题十几二十几分啊!最后说说调剂。大家一听到调剂，不免有落榜的悲伤。其实我成绩出来之前也压根没想过调剂，考不到就工作呗，还低声下气调剂，多没出息啊!相信各位有很多人有这类似心态，但每年考研通过调剂录取的比例相当大。考研有风险，这个并不是凭一腔热血信誓旦旦要认真复习就能避免的，如果你真是为读书而考研，为学有所成而读书，为实现自我价值而求知，我认为有机会读就读。读研并非唯一出路，但读研给你一个再深造，再增值的绝好机会，出来工作时再学习和潜心在校园做学问完全是两样。笔者认为，青年人应抛开浮躁的心，多点静心积淀。人家十年磨一剑，你用三年打造一个升级版的你，这会是吃亏了么?
