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1、贵州省黔南州都匀市2016年中考化学三模试卷（解析版）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分，每小题只有一个选项符合题意）1（2分）（2016都匀市三模）下列过程属于化学变化的是（）A苹果腐烂 B湿衣晾干 C石蜡熔化 D辣椒剁碎【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成【解答】解：A、苹果腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化；B、湿衣晾干的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、石蜡熔化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、辣椒剁碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化故选A【点评】解答本题
2、要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化2（2分）（2016都匀市三模）下列实验操作中，正确的是（）A滴加液体 B过滤 C稀释浓硫酸 D称量固体【分析】A、根据胶头滴管的使用方法考虑；B、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则；C、运用稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答；D、托盘天平的使用方法为：“左物右码”，药品不能直接放在托盘天平的托盘上，避免腐蚀托盘【解答】解：A、胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故A操作错误；B、过滤时，用玻璃棒引流液体，漏斗下端紧靠烧杯内壁，故B操作错误；C、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防止水
3、浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，故C操作错误；D、使用托盘天平称量药品时，具有强腐蚀性的药品需要在烧杯中称量，其它药品也不能直接放在托盘上称量，应该在两个托盘上分别垫上两张大小相同的纸片，故D操作正确故选D【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范3（2分）（2016都匀市三模）下列化肥中，属于复合肥的是（）AK2CO3BCO（NH2）2CNH4H2PO4DNH4HCO3【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：A、K2CO3
4、中含有钾元素，属于钾肥，故A错；B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故B错；C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，故C正确；D、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，故D错故选C【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类4（2分）（2016都匀市三模）如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“”“”表示不同元素的原子根据图示判断，该反应属于（）A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应【分析】化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应化合反应是有两种或两种以上的物
5、质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应如图所示，两种两种单质反应生成一种化合物，属于化合反应【解答】解：A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，两种两种单质反应生成一种化合物，属于化合反应，故选项正确；B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，故选项错误；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，故选项错误；D、复分解反应是两种
6、化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，故选项错误；故选A【点评】本考点考查了基本反应类型的判断，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中5（2分）（2016都匀市三模）从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A吹胀气球分子间的间隔变大B墙内开花墙外香分子在不断地运动C液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同D氢气燃烧生成水分子分成原子，原子重新结合成分子【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可【解答】解：A、吹胀气球，是因为气体
7、增多，体积变大，不是因为分子间的间隔变大，故A错误；B、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故B正确；C、液氧和氧气都能助燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故C正确；D、氢气燃烧生成水，是因为氢分子分裂成了氢原子，氧分子分裂成氧原子，然后每2个氢原子与1个氧原子结合成一个水分子，大量水分子聚集成水，该事实说明分子分成原子，原子重新结合成分子，故D正确故选：A【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键6（2分）（2016都匀市三模）下列试剂不需要密闭保存的是（）A石灰石 B浓硫
8、酸 C浓盐酸 D石灰水【分析】A、根据石灰石的性质来分析判断判断B、根据浓硫酸的吸水性判断C、根据浓盐酸的挥发性分析判断即可D、根据石灰水容易和空气中的二氧化碳发生化学化学反应判断【解答】解：A、常温下石灰石化学性质较稳定，它在空气中一般不会发生改变，不需要密封保存B、浓硫酸有吸水性，不密封保存会吸收空气中的水分而被稀释，故应密封保存C、浓盐酸具有挥发性，常会因为挥发导致溶液变稀，故应密封保存D、石灰水敞口放置时容易和空气中的二氧化碳发生化学化学反应，故应密封保存故选A【点评】本题考查了常见物质的保存方法，完成此题，可以依据物质的性质进行7（2分）（2016都匀市三模）根据如图所示实验分析得出
9、的结论中，不正确的是（）A、甲烷燃烧生成二氧化碳和水B、铁能在氧气中燃烧C、白磷的着火点比红磷的低D、湿润氧气，监控气体流速AA BB CC DD【分析】A、根据在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，若烧杯内壁出现水雾，说明生成物中含有水雾，进行分析判断B、根据铁丝在氧气中燃烧的实验现象，进行分析判断C、根据白磷能燃烧，红磷不能燃烧，进行分析判断D、根据通过气泡冒出的速度的快慢判断气体流速，进行分析判断【解答】解：A、在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，若烧杯内壁出现水雾，说明生成物中含有水雾，不能证明有二氧化碳生成，故选项所示实验分析得出的结论错误B、该实验的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一
10、种黑色固体，说明铁能在氧气中燃烧，故选项所示实验分析得出的结论正确C、铜片上的白磷、红磷均是可燃物，均能与氧气接触，白磷能燃烧，红磷不能燃烧，说明温度已达到了白磷的着火点，即白磷的着火点比红磷低，故选项所示实验分析得出的结论正确D、氧气不易溶于水，进入水中会迅速逸出，通过气泡冒出的速度的快慢，可以监控气体流速的快慢，故选项所示实验分析得出的结论正确故选：A【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断8（2分）（2016都匀市三模）下列图象能正确反映对应变化关系
11、的是（）A、向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液B、向一定量稀盐酸中加入铁粉C、向一定量CaCl2、CaCO3固体混合物中加入稀盐酸D、向一定量铁粉中加入CuSO4溶液AA BB CC DD【分析】A、根据氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水进行分析；B、根据铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气进行分析；C、根据碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析；D、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析【解答】解：A、氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，溶液中水的质量不能从零开始，在稀硫酸中加入氢氧化钠会生成水，所以水的增加幅度开始较大，然后变小，故A错误；B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，溶
12、液中铁元素的质量逐渐增大，然后不变，故B错误；C、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳的质量应该从零开始，故C错误；D、每56份质量的铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和64份质量的铜，所以反应后固体质量先增大，然后不变，故D正确故选：D【点评】解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表的反应的反应原理和相关物质的定量反应关系二、填空题（每空1分，共24分）9（4分）（2016都匀市三模）化学用语是学习化学的基本工具请用化学符号或化学式填空：（1）2个氢原子2H；（2）氦气He；（3）硫酸根离子SO42；（4）可用于改良酸性土壤的碱Ca（OH）2【分析】（1）原子的表示方法，用元素符
13、号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字（2）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略（4）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H（2）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为：He（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号
14、在后，带1个电荷时，1要省略故硫酸根离子可表示为：SO42（4）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，其化学式为：Ca（OH）2故答案为：（1）2H；（2）He；（3）SO42；（4）Ca（OH）2【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键10（3分）（2016都匀市三模）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿（1）图是氟元素在元素周期表中的相关信息，则氟元素的原子序数是9图是钠原子结构示意图，由此可知钠原子在化学反应中易失（填“失”或“得”）电子（2）氟化钠可以用钠与氟气（F2）化合反应制得氟气和氢气一样，都是由分子（填“
15、分子”、“原子”或“离子”）构成【分析】（1）如图是氟元素在元素周期表中的相关信息及氟原子结构示意图，则可知：氟元素的原子序数、得失电子情况等（2）根据物质的结构来分析【解答】解：（1）由氟元素在元素周期表中的相关信息，可知氟元素的原子序数为9；根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，可知氟原子核外电子排布情况为2、7结构，最外层有7个电子，在化学变化中易得到一个电子形成氟离子；故填：9；失；（2）氢气是由氢分子构成的，那么氟气也是由氟分子构成的，故填：分子【点评】掌握元素周期表的信息和粒子结构示意图的信息是解题的关键11（3分）（2016都匀市三模）都匀毛尖，中国十大名茶之一1956年，由毛泽东亲笔命名，又名“白毛
