《黑龙江省佳木斯市建三江一中2019_2020学年高二生物上学期期中试题2019120201107》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省佳木斯市建三江一中2019_2020学年高二生物上学期期中试题2019120201107（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省佳木斯市建三江一中2019-2020学年高二生物上学期期中试题考试说明：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。（1） 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚；（2） 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。（3） 保持卡面清洁，不得折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。第卷（选择题）一、（1-20题，每题1分，21-35题，每题2分，共50分）1、下列物质一般不会在人体内环境中出现的是( )血红蛋白 葡萄糖 解旋酶 二氧化碳 唾液淀粉酶 甲状腺激素 乙酰胆碱 尿素 胰岛素A B C D2、如图中a、b、
2、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列叙述正确的是()A. a的蛋白质含量最高B. b中有的细胞不消耗氧气C. c含有激素和消化酶D. a中的细胞种类最多3、 下列是对内环境稳态实质描述的是()A. 神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B. 稳态是各个器官、系统协调活动的结果C. 温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡D. 稳态是体内细胞生活不可缺少的条件4、考场上，当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有()大脑皮层H区(听觉性语言中枢) 大脑皮层S区(运动性语言中枢) 大脑皮层V区(视觉性语言中枢) 大脑皮层W区(书写性语言中枢)A. B. C. D
3、. 5、大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制，蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生。据图回答，如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果正确的是()A. 使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质B. 使用有机磷，在a点给予刺激，c点保持静息电位C. 使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放神经递质D. 使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位6、下列关于神经调节的叙述正确的是（ ）A. 人体内兴奋在一个神经元上可以进行双向传导B. 兴奋可在轴突-细胞体-树突-突触间传递C. 增大离体神经元外钠离子的浓度可增大静息电位D刺激传出神经或感受器
4、可使效应器产生相同的反应7、当一个人突然遇到危险的情境时，血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应，例如：中枢神经系统的兴奋性提高，呼吸加强加快，心跳加快，糖原分解增多、血糖升高等。下列说法错误的是()A. 这是机体的一种调节过程，属于神经体液调节B. 肾上腺素迅速分泌，因为肾上腺是反射弧的效应器C. 上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力D. 血糖升高有利于满足机体对能量的需求8、胰岛素是人体内唯一能降低血糖浓度的激素，下列有关胰岛素的叙述错误的是（ ）A控制胰岛素合成的基因只存在于胰岛细胞中B胰岛素与血糖浓度之间存在负反馈调节C调节胰岛素分泌的信号分子有胰高血糖素、神经递质等
5、D胰岛素与胰高血糖素之间通过拮抗作用调节血糖平衡9、切除垂体的幼年大白鼠不会出现()A. 智力下降 B. 甲状腺重量下降C. 血液中促甲状腺激素含量下降 D. 血液中促甲状腺激素释放激素含量下降10、下列有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是()A. 抗利尿激素经靶细胞接受并起作用以后立即失去活性B. 水盐平衡调节的方式为神经-体液调节C. 抗利尿激素由下丘脑的神经分泌细胞分泌D. 细胞外液渗透压升高刺激下丘脑产生渴觉11、如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（ ）A.当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此 时采用方法进行免疫比较好B.采用方法可以使人
6、获得比方法更持久的免疫力C.采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.医学上一般采用方法进行免疫预防12、若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，叙述正确的是( )A. 人体对寒冷刺激作出的反应只与图甲有关B. 细胞a分泌的激素作用于细胞b，并参与细胞代谢C. 细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞dD. 如果细胞a是垂体细胞，细胞b可以表示性腺细胞13、特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞或免疫活性物质，最能体现两者紧密关系的是( )A. 抗体 B. 淋巴因子 C. 溶菌酶 D. 吞噬细胞14、自身免疫病产生的原因是( )A人
7、体免疫系统对病原菌的免疫效应 B人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C人体免疫系统对过敏原的反应 D自身免疫功能缺陷15、病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应，以下叙述正确的是( )A. B淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解B. 吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞，并产生抗体C. T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子D. T淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞，并释放淋巴因子16、下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()A. 适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高B. 使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同C. 失重状态下根失去向地生长特性
8、的原因是生长素不能极性运输D. 侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制17、如图是植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)形成的过程，下列有关说法错误的是( )A. GA与ABA在植物不同器官和组织中含量不同，但在植物体内含量都极低B. GA与ABA有一定的拮抗作用，共同对植物生长发育起着调节作用C. GA与ABA形成过程的代谢途径相似，受到外界因素的影响D. 一些休眠植物在夏季产生脱落酸促进芽休眠，而冬季来临时产生赤霉素促进生长18、种群密度是种群最基本的数量特征，下列有关调查研究的叙述正确的是( )A. 年龄组成和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度B. 研究种群
9、“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K/2左右可获得最大的增长速率C. 在土壤小动物丰富度的调查研究过程中，注意标记物不能过于醒目D. 样方法调查草地中蒲公英时，不统计样方线上的个体19、下列关于种群和群落的叙述，正确的是( )A蝗虫的捕食会改变水稻的丰富度B在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量C演替达到相对稳定的阶段后，群落的丰富度固定不变D洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构20、某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培
10、养基，三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C在培养到23 h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D培养基更新时间间隔为23 h时，种群增长不会出现J型增长阶段21、下列关于种群和群落的叙述，正确的是( )A种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象B退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分D两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信
11、息能够影响种间关系22、假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是( ) A甲点对应的种群数量 B乙点对应的种群数量C丙点对应的种群数量 D丁点对应的种群数量23、下列各种生理现象中，没有涉及到细胞间信息交流的一项是（ ）A神经递质作用于突触后膜产生膜电位变化 B细胞因子促进B细胞增殖分化C下丘脑、垂体和各内分泌腺间的联系 D兴奋在神经纤维上的传导24、 如图，甲、乙两个神经元之间形成突触，下列说法正确的是()A. 乙神经元的细胞膜作为突触前膜B. 甲神经元比乙神
12、经元的细胞膜表面积大，树突多，信号传导快C. 刺激甲神经元，兴奋能够传到乙神经元D. 甲神经元的神经递质自由扩散到突触间隙25、如图表示人体生命活动的调节方式，下列相关叙述正确的是( )分泌物BA. 若B 为促甲状腺激素，则其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素的调节B. 若A为浆细胞，B为抗体，则C为病毒入侵的细胞C. 若A为神经细胞轴突，B为神经递质，则C只能是神经细胞的细胞体或树突D. 若A为下丘脑神经分泌细胞，B为抗利尿激素，则C为肾小管和集合管细胞26、图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是（ ）A未受刺激时，
13、电流表测得的为静息电位B兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为baC在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处Da、b两处电位同时由静息电位转变为动作电位27、运动时可使汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分钠离子、氯离子被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是（ ）A出汗可使血浆渗透压降低 B出汗不利于体温维持稳定C汗腺导管重吸收钠离子需消耗ATP D下丘脑渗透压感受器兴奋减弱28、如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，下列有关叙述错误的是( )A. 曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度B. 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条
14、，生根数量可能会相同C. 经浓度为P-M范围的生长素溶液处理的植物器官，因受到抑制而不再生长D. 若图中曲线表示不同浓度生长素对该植物芽生长的影响，且顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M29、下图是人体内的免疫过程示意图，说法中错误的是（ ）A图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用；细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用B移植的器官发生的排斥反应，主要与、有关；预防接种主要与、有关C、过程的实质是基因选择性表达的结果，导致细胞内遗传物质改变D当抗原再次进入机体时，体内会发生或的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应30、下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（ ）
