《2016年秋八年级政治上册 第7课 他享有署名权吗（第1课时）课件 人民版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋八年级政治上册 第7课 他享有署名权吗（第1课时）课件 人民版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、|原=单丿|法律在我心中绍丁漆“我有嬗名权第1课时_他享有署名权因?新知自学.要点梳理要点杭理公民依法享有著作权1.著作权的含义:著作权亦称版权,是指作者对其创作的艺术和科学技术作品所享有的专有权租。2.著作权的内容:公民享有著作权,依法享有发表出版、3.未成年人的著作权:著作权是一项,未成年人一样可以成为著作权人,其著作权等权利。一亘仪公民的民事权利能力一律平等t.民事权利能力的含义:所谓民事权利能力,简单地说,就是公民学和承担的资格。5.无论是成年人还是未成年人,都享有民事权利能力。知识链接著作权又叫版权,是文学.艺术和科学技术作品的创作者依法对其作品享有的专有权。这积权刑随着作品的创作冗
2、成而产生,它属于创作作品的人即作者,著作权包括人身权和财产权两部分。人身权包括发表权.晴名权.修改权保护作品完整权等。财产权包括两类:其一是使用权(自己使用或许可他人使用),包括复制权.表演权.播放权.展览权改编权等。其二是狙酬权,作者有权使用自己的作品或转让著作权获得报酬。疑难探究.重点攻克在日常生活中,经常有人认为未成年人年龄小,不享有民事权利能力,所以侵犯未成年人权利的事例屡见不鲜。作为未成年人,我们应多学习法律知识,学会用法律武器来保护自己的合法权益。【依法享有著作权利】日岁的孩子卜于从小发作家父奈的复限和彭响,非常喜欢童话。天长日久,小男孩也拿起笔写写画画,后来经过父亲的挂点,写作水
3、平突飞猛进,许多童话故事在省里.国内.乃至国际儿童创作比赛中获奖。茉出版社准备编一本介绍儿童创作的书,一位编辑从一些儿童书刊上看到了几篇小男孩的童话,认为很有价值,便收录该该书出版后,出版社给小作家寄去了一本样书。不料,不久收到小作家父亲代儿子写的回信,信中对出版社未经许可擅自将其儿子的作品收入该书表示不满,并要求该出版社对儿子表示道歌并交付演驿。(1)该出版社侵犯了小男孩的什么权利?(2)该小男孩的父亲应如何维护其儿子的合法权利?【平等享有民事权利】刚读小学三年级的小晨,在一次儿童绘画比赛中获得一学奖,荷儿童活惜社闻讯后来信&们计划出一期儿童作品专辑,市望小晨能提供一些作品,小晚非常乐意,和
4、父亲商量后给杂志社寄去4幅作品,可是作品自吾出后,一直没有回音。上个月,小晚无意中发现该杂志社的期刊上刊登了自己的作品,但是未署名。小晚的父亲找到该杂志社,询问为什么不通知他们作品已被选用,为什么不署名不付稿酬?该杂志社回应,小晚仅有九岁,还是未成年人,不具有著作#必圭罩名。桂志社只对署名作者件稿酬。作品沐有署名自然没有秽酮。小晚的爷亩览得梓志社强词夺理。(3)该出版社的说法对吗?为什么?思路点拨(1)下结论,即阅读背景材料,指出材料中的行为是正确还是错误。如题目中的出版社的说法是错误的。(2)找依据,即回归教材,寻找法律依据,运用所学的法律知识)说阮正确或错误的理留。结合本题的实际,我们可用“民事权利的平等性“这一法律依据作答。(3)指出正确的做法,即侵权方的正确做法应该是怎样的,在本题中出版社应该为其署名并支付必要的稿酬。精题特训.全面达标典题训练-打好基础1.(云南曲靖中考)著作权亦称版权。下列关于著作权的认识,正确的是C)公民享有著作权,依法享有署名.发表.出版、获得报酬等受利|公民的民事权利就是公民的著作权公民从一出生就享有著作权当公民的著作权受侵犯时,著作权人有权要求停止侵害,消除影响,赔偃损失A.O0G)C.00G
