2012年广州小升初小联盟语文真题及答案(二中应元、苏元、广雅、六中珠江)

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1、 12012广州市民办初中(五校联考)新生入学检测注意事项:1.全卷共两页,八大题。时间:60 分钟。总分:100 分。2.请考生在指定的位置上(密封线内)填写自己的相关信息。3.请用黑色的签字笔或钢笔作答,不得使用涂改工具。4.考生必须在虚线框内作答,不在框内作答的答案无效。一、 字词积累(13 分) 。1、给加点字注音或按拼音写汉字(7 分) 。(1)敛声屏气( ) (2)恶劣( ) (3)养尊处优( ) (4)咳 su( ) (5)游 y( ) (6)zhu( )落 (7)fng( )碍2、下列注音完全正确的一项是( ) (答案填在前面的括号里) (3 分)A、江畔(bn) 剔(t)透

2、祈(q)祷 飘拂(f)B、机械(ji) 粗犷(kung)眯缝(fng) 肩胛(ji)C、倭(w)瓜 暂(zn)时 阻挠(no) 拘束(sh)D、饶(ro)有趣味 目瞪(dng)口呆 艰苦卓(zhu)绝 毫不犹豫(y)3、下列各组词语没有错别字的一项是( ) (3 分)A、姹紫嫣红 鞠躬尽瘁 不容争辨 B、饥肠辘辘 留连忘返 长途跋涉C、漫不经心 抑扬顿挫 应接不暇 D、张冠李戴 放诞无礼 奄奄一息二、按要求回答问答(18 分)1、如果横线处各用一次成语来表达更有文采,你会用哪个成语呢?(4 分)铲除农田来开发房地产,无疑是(1)只图一时之利,忽视长远利益;只贪图一时的高收益,而不重视农业生产,

3、是(2)不抓住主要问题,专顾细枝末节。(1) (2) 2、 “尴”字比画一共是 画, “幽”字用部首检字,可查 部或 部。(3 分)3、在原句上修改病句或标点(4 分)(1)改病句:老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长、萌芽,无不沐浴着您的阳光雨露。(2)改标点:考古学家发现并命名的中国第一龙,再次证明中国是龙的故乡, 2中原是中华民族的发祥地,中国人是龙的传人。4、古文认读:子期/死,伯牙/谓/世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 (5分)(1)仿照前两句,用“/”划分横线处句子的朗读节奏。(2)解释加点字的意思:绝: 复: 5、判断古诗引用是否恰当,在括号内用“”或“”标识。 (2

4、 分)(1) ( )毕业考前同学们抱怨辛苦,班长在黑板上写了两句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。(2) ( )以思念为主题的板报上,写着“露从今夜白,月是故乡明” “春风又绿江南岸,明月何时照我还” “复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”等诗句。三、下列文学常识、文文化知识表达正确的一项是( ) (答案填在前面的括号里) (3 分)A、 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是巴金的 。B、及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用等演绎了三顾茅庐、火烧赤壁等历史上有名的故事。C、美国作家笛福的鲁滨孙漂流记和英国作家马克吐温的百万英镑 ,是外国文学中的经典作品。D、汉子从仓颉造字起,大致经历了甲骨文、金

5、文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等演变过程。四、请写出我国古诗中含有数字的描写景物的一句。 (3 分)五、根据下面一段文字的意思填空,使前后内容合理连贯。 (3 分)垃圾中的某些物质能转为为资源,如食品、草木、织物可以堆肥,生产有机化肥;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建筑材料等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选之后是(1) 。因此我们要做好(2) 工作。六、拟写信封封面(5 分)小学毕业后,家住春风路春风小区 7 号 601(邮编:510732)的张明想给北京路 18 号(邮编:510750)红星小学的李沛宜老师奇一张贺卡,请你帮忙在下面 3

6、的信封上填写相关的内容。七、阅读下面一篇文章,按要求回答问题(20 分) 。小白杨,太棒了!(1)天灰蒙蒙的,银灰色的云笼地头顶,给人以沉闷、压抑乃至窒息的感觉。(2)我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时袭扰着我的心。我流泪幽泣,时而愤怒地抓起地上的石子向远处掷去想想考试的不理想,喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。(3)小河静静地流,毫不懈怠。条条河流归大海,可我的归宿在哪里?(4)愣愣地望着小河,忽然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看,那株小白杨,笔直的干,笔直的枝,这不是茅老先生笔大的“英勇斗士”的形象吗?(5)风拂杨叶,哗哗作响。白杨,你是在可怜我?你是在安慰我?还是在鼓励

7、我?(6)夜间,暴雨骤至,电闪雷鸣,狂风大作。(7)次日清晨,许多人跑向村北小河。我也走过去,见那株白杨昨夜被狂风吹折,倒在小河中。有个青年走到树旁,看了看说:“扶起它,兴许还能活。”于是大家七手八脚地把它扶起。我摸着断痕,那儿有几点黏液,白杨啊,这是你的泪?(8)过了几天,我再去小河边,那株白杨叶片已经微黄,有几片已经飘落下来。多可怜的白杨树!(9)从此,我不再去河边(10)开学之期将至,家中决定让我去补课。我背起行李,走在村边小路贴 邮票 处 4上。将近小河,忍不住内心某些微妙感觉的驱使,我抬起头,把目光移向那株白杨。只见那白杨竟奇迹般地活了下来,依然是笔直的干和枝,依然显示着它不屈不挠的

8、气质!(11)我紧紧地盯着它,细细地打量它,深深地体会它。白杨啊,你莫不是想送我一份生活的启迪?你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难?你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去?(12)擦干了眼泪,眼前一片光明。今后的路,我要好好地走下去在我心中有一株非常棒的树,一株坚韧、挺拔、不屈不挠的白杨啊!1 文章开篇的环境描写有什么作用?(3 分)2.第(7)段中“有个青年走到树旁,看了看说:扶起它,兴许还能活。 ”句中的“兴许”可换成“肯定”吗?为什么?(5 分)3.第(9)段“从此,我不再去河边” ,为什么(3 分)4 第(11)段加点的词语,体现了作者当时怎样的心情?(3 分)5. 结尾“在我心中有一株

9、非常非常棒的白杨!”在文章中有何作用?这句话有什么含义?(6 分)八、作文(35 分)我们都有一双手,或灵巧,或笨拙,或有力,或柔软,握笔写字、挥毫作画、抚琴作曲、烹饪美食在篮球场上拼杀,在乒乓桌上挥拍,在郊外栽树,在田间劳作都得靠我们的双手。请写一篇与“我的手”有关的文章,题目自拟,要求不少于 400 字,不能出现考生姓名和学校名称。(请在设定的 500 字作文格内写作,超出设定范围的内容无效) 5题目 答案:一、1、 (1) bng (2) li (3)ch (4)嗽 (5)弋 (6)坠 (7)妨 62、C (A、 pn t q B、xi gung ji D、dng zhu)3、D (A、

10、不容争辩 B 流连忘返 C 应接不暇)二、1、 (1)涸泽而渔 杀鸡取卵(目光短浅 鼠目寸光)(2)舍本逐末(本末倒置)2、13 画 “”部或者“山”部3、 (1) “生长、萌芽”语序不对,改为“萌芽、生长”(2)中华第一龙,应加双引号,改为“中华第一龙”4、乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。5、 (1) (2)三、D(A 是鲁迅的名言 B 三顾茅庐、火烧赤壁是三国演义的故事 C 英国笛福、美国作家马克吐温)四、示例:一行白鹭上青天、一江春水向东流、飞流直下三千尺等。 (含数字、景物描写,属于古诗范围,各得一分)五、“资源”或“金子” (“金山” ) (1 分) (2) “垃圾分类” (2 分)

11、(“宣传环保”等得 1 分)六、510750北京路 18 号红星小学李 沛 宜 老师收春风路春风小区 7 号 601 7510732(两处邮编、两处地址、收信人姓名各位五个得分点,内容填写正确,格式位置正确方可得分,写了寄信人姓名的不给分也不扣分)八、1、开篇渲染了一种愁郁、凄凉的气氛(1 分) ,更好地衬托我考试失利后的愤懑、凄苦和悲凉(2 分) 。2、不可以(1 分) ,因为兴许只表示猜测“有可能,或许”的意思(2 分) ,而肯定太绝对了,不符合实际情况(2 分) 。3、我不愿,也不忍看到白杨死去的惨景。 (白杨死去的情景容易让我触景生情)(3 分)4、对小白杨的爱怜,为它能重生而欣慰,进而引起了思考并振作了精神。 (3分)5、起照应题目、点题的作用(2 分) ,小白杨坚韧、挺拔、不屈不挠的精神鼓舞了我(2 分) ,让我眼前一片光明,今后的路,我会好好走下去(2 分) 。 (以上答案仅供参考,意思对即可)九、作文评分参考:符合文意、文句通顺、记叙清楚可给 28 分。构思精巧、段落清晰、语言生动可加分。没标题或标题与内容不符,均扣 2 分,凡错别字扣 1 分(同一个错别字不重复计算) ,不够 400 字,凡少 30 字扣 1 分。

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