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1、幼儿园学期德育工作计划范文 德育是各个社会共有的教育现象，具有社会性，与人类社会共始终。下面是为您精心整理的幼儿园学期德育工作计划范文。 幼儿园学期德育工作计划范文1 xx幼儿园20xx年春期小班班务工作计划 随着春天的临近，我们满心欢喜的迎接来了一群小天使们的到来。我们将怀着我们的梦想，贯彻着纲要的精神，在幼儿教育这个大舞台上，努力做好自己的本职工作。 一、现状分析： 我班现有幼儿15名。其中男生8名，女生7名。由于本班是今年刚收的新班，除极少数幼儿满4岁，大部分幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿平时都是爷爷婆婆带，老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕，时常将裤子尿湿。大多数
2、幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为，也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑，老师讲什么也听不懂。特别有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理能力，社会交往能力以及行为礼貌，卫生习惯等方面严重缺乏，因而培养自理能力，学习社会交往，养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标。 二、幼儿发展目标 (一)、生活活动 1、能高高兴兴上幼儿园，向老师问早、问好。 2、能主动向老师表示要入厕，学习自己穿、脱裤子。 3、能正确洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。 4、能学会自己摆放小椅子，轻拿轻放坐在老师指定的位置。 (二)、教育活动 本学期本班主要开展语言和艺术两方面
3、的特色教育，通过给幼儿提供展示自己的平台，让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有： 1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境，培养幼儿多看、多说、多动手。 2、让幼儿在玩中学，创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段，让幼儿乐于去尝试、探索。 3、通过一些幼儿喜欢的方式，让他们多展示自己的长处和优点。如春季亲子运动会、六、一儿童节，组织幼儿积极参与。 三、家长工作 我们的工作离不开家长的理解和配合，对小班来说，家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、交流，努力达到教育思想上的一致，让家长尽快参与到我们的教育工作中来，正确认识到家园共育的重要性，改变一些错误的教育观念。具体形式是： 1、通
4、过各种方法(例如：家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。 2、进行家访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流，全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期准备有针对性的家访。 3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长，同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。 4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关意见。 5、设置家园联系栏，让家长及时了解我们的活动情况，进行配合。 6、尽量挤出时间与家长沟通，交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想，在教育观念和方法上达成共识 7、每天把家长的建议和要求记录下来，及时地加以解决。 8
5、、通过园内组织的一些活动如：六、一儿童节、家长开放日等，让家长参与、配合，了解幼儿在园的生活、学习情况 四、每月活动安排 (一)二、三月份 1、家长工作。 、在入园时与家长交换意见，共同进行入园的常规教育。 、与家长取得联系，了解幼儿在家的生活习惯、个性特征和身体状况。 、开家长会一次。鼓励家长按时送幼儿入园，尽量不缺席。 2、本月教育目标 、愿意上幼儿园，顺利和父母分离，不哭闹。 、知道自己的姓名、年龄、性别，不远离成人，不和陌生人走。 、对音乐感兴趣，喜欢参加音乐活动。 、并能运用多种感官，感知周围事物的明显特征。 、喜欢做简单的模仿操，能按节拍做操。 (二)四月份 1、家长工作 、和老师
6、一起培养幼儿的良好行为习惯和卫生习惯。 、有针对性的和个别家长交谈，提出共同配合培养幼儿良好行为习惯的要求，如给幼儿勤剪指甲等。 、告诉家长不给幼儿带零食或小玩具入园。 、开家长会一次。请家长积极配合搞好春季运动会。 2、本月教育目标 、喜欢户外运动，喜欢做模仿 、喜欢唱歌听音乐，并随音乐自由表现 、安静听老师讲话，喜欢听故事，能向老师和同伴说出自己的意愿和需要 、知道不应乱丢废物，不乱吐痰。 、对于不爱参加集体活动的幼儿，我们就要多鼓励让她大胆参与集体活动。 (三)、五月份 1、家长工作 、与家长分别交谈幼儿在园各方面的情况，肯定幼儿的进步，提出需要家长配合教育的方法，如回到家可以问一问孩子
7、，老师今天教了些什么，请幼儿说一说。 、由于天气逐渐转热，请家长注意幼儿每天定时午休，避免影响幼儿身体健康和学习。 、开家长会一次。请家长向老师提出多方面的意见和建议。 2、本月教学目标 、练习双脚跳，学习听信号走跑。 、在上下楼梯及大型玩具时，注意安全，不拥挤、打闹。学会轮流和等待，与好朋友友好的玩。 、学唱简单歌曲，按鲜明的节奏做简单的动作。 、理解语言要求，学说完整句。有说话的兴趣和愿望。能语意清楚的交谈。 、有参与游戏的兴趣和愿望。 、不打人，会说礼貌用语。 (四)六、七月份 1、家长工作 、坚持继续培养幼儿良好的行为习惯和卫生习惯。 、做好家园联系栏的内容，共同交流探讨幼儿教育方面的
8、问题及教育理论的转变，落实好纲要目标。 、天气较热，教育幼儿不随便玩水，不吃生、冷、硬食物。 、教幼儿学习一些基本生活常识。培养幼儿自我保护能力。 、开家长会一次。配合老师做好本期汇报工作和结束工作。 2、本期教育目标 、运用多种感官发现夏季特征。 、知道六一是儿童节，参与活动。敢于当众表演，体验快乐。 、愿意自己的事情自己做。 、在集体面前讲出自己感兴趣的事，复述1至2个简单的故事，能背诵几首儿歌。 幼儿园学期德育工作计划范文2 新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但
9、还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的工作计划： 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝，睡姿正确，不
10、蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。 二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节约用水的意识。 我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。 幼
11、儿园学期德育工作计划范文3 一、指导思想 幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。因此，我们应对幼儿进行适时适度的德育教育，创造优良环境，给幼儿潜移默化的影响，为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。结合大班幼儿的年龄特点和身心发展规律，考虑我班幼儿的实际情况，特制定本学期品德教育计划。 二、班级情况分析 经过两年的幼儿园集体生活后，幼儿在各方面有了很大的进步。大多数幼儿情绪稳定，能自觉遵守幼儿园一日生活中最基本的规则。对人有礼貌，会使用礼貌用语，已基本养成良好的礼貌行为，知道和同伴要友好相处。但也有个别幼儿，自我意识非常强，在活动中
12、不懂得谦让，对于这样的孩子，老师要耐心教育，并及时与家长联系，家园共育，使孩子养成良好的品质。大部分幼儿的集体意识更强了，喜欢参加集体游戏活动，乐意为班级做事情，帮助小伙伴，帮老师整理图书、玩具，知道玩具玩完以后要放回原处。爱护公共卫生，不乱扔垃圾。但是，有少数幼儿的责任心仍有待加强，做事时还表现出较强的依赖性，不愿主动尝试和探索。部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差，文明行为习惯缺乏。 三、工作目标 (一)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。 1、深入学习幼儿园教育指导纲要以及3-6岁儿童学习与发展指南，加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。 2、发挥家长的监
13、督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。 (二)、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做，不应该怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。 1.培养幼儿讲文明礼貌讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。会正确使用请、谢谢、对不起、没关系等礼貌用语，乐意与周围人交往。 2.教育幼儿尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。愿意做力所能及的事，通过参加简单的劳动，培养自理能力及爱劳动的习惯。通过家园配合，鼓励家长在家中让幼儿体验劳动的快乐，并学会主动关心家中
14、成员。 3.关心友爱同伴，并乐于帮助别人。能分辨一般是非，初步评价自己和别人的行为，愿意学习优点，克服缺点，建立良好的同伴关系。 4.教育幼儿爱家乡、爱社区，尊敬爱护国旗、国徽。激发幼儿对祖国的热爱，尊敬、爱护国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到自豪。 5.让幼儿了解一般的安全常识，有一定的自我保护能力。 四、具体措施和内容 1.注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围， 建立平等、和谐、理解、信任的师生关系，以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以积极的体验塑造人，以有趣的学习发展人。 2.培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。班级 每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 幼儿园学期德育工作计划范文4 大家都知道，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作
