《2018_2019学年八年级物理上学期第一次段考试卷（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018_2019学年八年级物理上学期第一次段考试卷（含解析）（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省龙岩市2018-2019学年八年级物理上学期第一次段考试卷一、选择题（本题共18个小题，每小题2分，共36分每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的给2分）1我国1元硬币的直径最接近于（）A2nmB2mmC2cmD2dm2如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）ABCD3同学用刻度尺测木块的长度，三次测量的结果分别5.37cm，5.36cm，5.36cm，5.22cm，则木块的长度应记作（）A5.36cmB5.32 cmC5.323 cmD5.363 cm4下列属于时间单位的是（）A光年B岁月C旭日D小时5关于误差的说法中，下列叙述中正确的是（）A误差是由测量的方法
2、不正确而造成的B测量中错误和误差都是不可消除的C多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以消除误差D误差是不可消除的，但可以尽量减小6下列实事例中属于机械运动的是（）A水的蒸发B树木生长C铁钉生锈D骏马奔驰7一个无风的早晨，小明骑着自行车去上学，在快速行驶的途中觉得有风迎面吹来，此时他所选的参照物是（）A地面B公路两旁的房屋C小明他自己D公路两旁的树8马斯克于2013年首次提出了超级高铁的计划。他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里，“车厢”在低压管道中被发射出去，沿着空气轨道行驶，其速度最高可以达到约1200km/h。根据上述材料，下列说法正确的是（）A“车厢”的速度可以达到1 000 m
3、/sB材料中描述的1 200 km/h是指“车厢”的平均速度C坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的D“车厢”在整个过程做匀速直线运动9如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（） A甲和丁B乙和丙C乙和丁D甲和丙10甲、乙两小车运动st图象如图所示，由图象可知（）A甲、乙两车都做匀速直线运动B甲车的速度为 10m/s，乙车的速度为 2m/sC经过6s，甲、乙两车相距 2mD经过5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m11某百米短跑运动员，他的成绩为10秒，如果他在前5秒内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/
4、s，那么他跑完全程的平均速度为（）A8m/sB9m/sC10m/sD11m/s12一辆汽车做匀速直线运动，它在4s内通过的路程是20m，那么它前2s内的速度是（）A20m/sB10m/sC2m/sD5m/s13甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。若甲、乙通过的路程之比为2：5，所用的时间之比是1：2，则甲、乙的速度之比是（）A3：2B3：1C3：4D4：514使用拉长了的软塑料尺测物体的长度，测量的结果将（）A比真实值偏大B比真实值偏小C不受影响D无法判断15匀速直线运动的路程公式svt说明（）A速度越大，则路程越长B时间越长，则速度越大C速度一定时，路程与时间成正比D路程一定时，速度与时间成正
5、比16手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（）A手指B琴弦C弦柱D空气17人在池塘边行走的脚步声，会吓跑附近水域中的鱼，这是鱼接受到声波的主要途径是（）A岸空气水鱼B空气水鱼C岸空气鱼D岸水鱼18如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了（）A发声的音叉正在振动B声音可以在空气中传播C声音的传播不需要介质D声音在空气中传播速度最快二、填空题（每空1分，共15分）19108km/h m/s，60mm m。20m/s km/h20地球同步通讯卫星，它相对于地球是 的，相对于太阳是 的。21小华在运行的高速列车上以列车上的座椅为参照物，则小华是 的，接着小华看到窗
6、外的树木向后运动，则她是以 为参照物。22百米赛跑的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图， 的速度较快，因为在相同的时间内他通过的 大。23小明在体育毕业考试中，50m跑的成绩是10s，他跑步的平均速是 m/s；在4100m接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能保持相对 （“运动”或“静止”）24上课时，老师的讲话声是通过 传入学生耳中的；敲响的音又接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的 而产生的。25我国古书梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是 能够传声，且比空气传声的速度 。三、实验与探究题（除标注外，每空1分，
7、部分2分，共26分）26如图所示：在测物体的长度时，两种使用方式中正确的是 图，铅笔的长度应为 cm。27测量物体的长度图所示，A尺的量程是 ，B尺的分度值是 。用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言， 尺精密些；就使用方法而言， 尺不正确；28在甲图中，圆筒的直径d为 cm在乙图中秒表的读数为 s。29小亮在“长度的测量”实验中：（1）图1中圆的直径是 cm。（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图2所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 （选填“A”或“B”）。A. B.。30某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平
8、均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 （1）该实验是根据公式 进行测量的。（2）选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外，还需要的测量工具是 和 。（3）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）（4）金属板的作用 。（5）请你根据图示完成下表。（斜面刻度尺的分度值为1cm）（6）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？ 为什么？ 。 路程（cm） 时间（s） 平均速度（cm/s） AB段 5 2 BC段 5 5 AC段 10 3.331如图是真空铃实验装置，把正在响着的铃放在玻璃罩内，可
9、以清楚地听到铃声。（1）当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会 ；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会 。（填“变大”或“变小”）（2）假如抽气机若把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时 （能/不能）听到铃声；我们可以由此推理得出 。四、简答题（共4分）32假如声音在空气中的速度只有0.1m/s，请你写出现实生活中会出现的三个合理的场景。五、计算题（共19分）33（6分）小明已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走900s，如果改骑自行车则需6min，问：（1）从家门到校门的路程大约是多少？（2）骑自行车的平均速度是多少？34（7分）小明乘坐出租车在平直的公路上行
10、驶，如图为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。求：（1）出租车行驶的时间；（2）出租车行驶的路程；（3）出租车行驶的平均速度。35（6分）科学工作者探测到海底某处深度为6000m，从海面向海底垂直发射超声波，已知声音在海水中的速度为1500m/s，求经过多少秒后接到回波信号？2018-2019学年福建省龙岩一中分校八年级（上）第一次段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共18个小题，每小题2分，共36分每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的给2分）1我国1元硬币的直径最接近于（）A2nmB2mmC2cmD2dm【分析】根据我们对于硬币和长度单位的了解来作答。要求学生对于日
11、常生活中物体长度具有初步的估测能力。【解答】解：根据生活经验可知我国1元硬币的直径约为2cm左右。故选：C。【点评】此题难度不，属于基础题，但要求学生具有一定的生活经验，并对长度单位有所了解。2如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）ABCD【分析】刻度尺的使用规则：刻度尺要与被测部分对齐；让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；读数时视线要与尺面垂直；读数时结果要估读到分度值的下一位；记录数据要写单位【解答】解：A、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧。故A错误；B、铅笔与刻度尺不平行，故B错误；
12、C、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线。故C正确；D、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐。故D错误。故选：C。【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值。读数时视线与刻度垂直。刻度尺要注意估读到分度值的下一位数。3同学用刻度尺测木块的长度，三次测量的结果分别5.37cm，5.36cm，5.36cm，5.22cm，则木块的长度应记作（）A5.36cmB5.32 cmC5.323 cmD5.363 cm【分析】为减小误差，常用的测量方法是多次测量求平均值，题目中测量了木块的长度四次，由所给数据可知，有一个数据是错误的，去掉错误数据，然后求剩下的三个数据的平
13、均值，即可得木块长度值。注意小数点后保留与原题中相同的位数。【解答】解：四次测量结果分别是5.37cm，5.36cm，5.36cm，5.22cm，这四个值中5.22cm与其它三个值偏差较大，这不是读数误差造成的，而是读数错误，即该数据错误，应去掉；多次测量求平均值，所以木块的长度L5.3633cm5.36cm。故选：A。【点评】用刻度尺多次测量物体长度时，求平均值并保留到与测量数值位数一样，这样更接近物体长度真实值。4下列属于时间单位的是（）A光年B岁月C旭日D小时【分析】时间的单位有很多：年、月、周、日、时、分、秒、毫秒等；时间的国际单位是：秒。【解答】解：A、光年是光在一年中所通过的距离，
14、是长度单位；B、C、岁月与旭日不是单位；岁月指一段时间，旭日是指刚出来的太阳；D、小时是时间的单位。故选：D。【点评】考查时间的单位，注意区分：光年是长度单位。5关于误差的说法中，下列叙述中正确的是（）A误差是由测量的方法不正确而造成的B测量中错误和误差都是不可消除的C多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以消除误差D误差是不可消除的，但可以尽量减小【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。【解答】解：（1）误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差不是由于测量方法错误造成的，故A错误；（2）选用更精密的测量仪器，改进实
