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1、2018-2019学年广东省广州市高三（上）期末生物试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）A. 被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死B. 造血干细胞是未经分化的细胞C. 细胞增殖是生物体繁殖、遗传的基础D. 致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因【答案】C【解析】解：A、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，A错误； B、造血干细胞是已经分化的细胞，只是分化程度相对体细胞较低，还保留了分裂和分化的能力，B错误； C、细胞增殖的意义是生物体生长、发育、繁殖以及遗传的基础，C正确； D、致癌因子可以使原癌基因突变成癌基因，D错误。 故选：C。1、细胞分
2、化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。 2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。 3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随
3、着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义；识记细胞癌变的根本原因，能结合所学的知识准确判断各选项。2.HIV感染人体后会以其病毒RNA为模板合成病毒DNA下列叙述错误的是（）A. HIV的增殖发生在内环境中B. 合成病毒DNA时需要逆转录酶C. 合成病毒DNA时
4、既有A-T配对也有U-A配对D. HIV需利用人体细胞的蛋白质合成体系合成自身蛋白质【答案】A【解析】解：A、HIV的增殖发生在细胞内，A错误； B、HIV通过逆转录过程合成病毒DNA，此时需要逆转录酶，B正确； C、合成病毒DNA的过程为逆转录过程，因此该过程中既有A-T配对也有U-A配对，C正确； D、HIV没有细胞结构，不含核糖体，其需利用人体细胞的蛋白质合成体系合成自身蛋白质，D正确。 故选：A。中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及
5、从RNA流向DNA两条途径。本题考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能结合所学的知识准确判断各选项。3.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种叶片的净光合速率（己知各幼苗呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度），结果如图所示。下列表述最合理的是（）A. 该实验的自变量是温度和培养时间B. 15时P1、P2总光合作用强度相等C. P1参与光合作用的酶的最适温度为25D. 在2540范围内，P1净光合速率受温度影响比P2大【答案】D【解析】解：A、据图分析可知，该实验的自变量是温度和不同品种的幼苗，A错误
6、； B、15时P1、P2净光合作用强度相等，由于两者的呼吸强度不一定相等，所以总光合强度不一定相等，B错误； C、总光合强度=呼吸强度+净光合强度，由于不知道P1的呼吸强度，故P1参与光合作用的酶的最适温度不一定为25，C错误； D、图中2540范围内，最适净光合强度品种1高于品种2，且两者都高于对照组，但是品种1下降的更快，故P1净光合速率受温度影响比P2大，D正确。 故选：D。据图分析：随着温度的升高品种1和2的净光合速率都先上升后下降，且最适宜温度都是25度；品种1高于品种2，且两者都高于对照组，但是品种1下降的更快。本题结合图示光合作用与呼吸作用的曲线分析，意在考查考生的识图能力和理解
7、所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲理解和应用层次的考查。4.下列关于生物学实验选材、操作方法的叙述，错误的是（）A. 在检测和观察花生子叶的脂肪颗粒实验中，需用到体积分数为50%的酒精B. 番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，适合用于还原糖的检测和观察C. 在探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验中，可用碘液检测实验结果D. 观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时，可不使用高倍镜【答案】B【解析】解：A、在检测和观察花生子叶的脂肪颗粒实验中，需要用体积分数为50%的酒精洗去浮色，A正确； B、还原糖可与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖
8、红色沉淀，番茄汁本身为红色，会对实验结果造成影响，B错误； C、碘液可用于检测淀粉有没有被水解，C正确； D、观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时，只用低倍镜即可，D正确。 故选：B。还原糖、脂肪、蛋白质等物质的鉴定实验，均是与相关试剂产生特定的颜色反应，故此类实验在选材时要选择白色或接近白色的材料，避免遮色。本题考查教材中常见的实验材料及操作方法，考点较为基础，但涉及内容多，知识点琐碎，属于易错点，要求考生在日常备考中及时归纳总结，比较记忆。5.若人体内存在某突变基因，在一定条件下，其免疫系统会产生异常抗体攻击自身物质而引发某种疾病。下列叙述正确的是（）A. 该疾病存在遗传倾向和个体差异
9、并有传染性B. 引发该病的异常抗体由B细胞直接分泌产生C. 该病与过敏性鼻炎的致病机理以及病征相同D. 合理使用免疫抑制剂可以有效缓解该病症状【答案】D【解析】解：A、该患者是由基因突变引起的自身免疫病，没有传染性，A错误； B、抗体是浆细胞（B细胞增殖分化而来）分泌产生的，不能由B细胞直接分泌，B错误； C、该病属于自身免疫病，过敏性鼻炎属于过敏反应，致病机理及病征不同，C错误； D、因该病为自身免疫病，故合理使用免疫抑制剂可以有效缓解该病症状，D正确。 故选：D。免疫系统异常敏感、反应过度、敌我不分的将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病属于自身免疫病，如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮
10、等，根据题干分析，该患者符合上述特点，故应为自身免疫病。解决本题的关键是要充分挖掘题干信息“攻击自身物质”，结合自身免疫病定义及特点即可判断。6.二倍体植物甲（2n=16）与乙（2n=20）通过人工授粉杂交获得子代幼苗丙，该幼苗经秋水仙素处理后获得了可育植株丁。下列叙述正确的是（）A. 幼苗丙为单倍体，因此自然成熟后是不育的B. 秋水仙素促进着丝点分裂使染色体数目加倍C. 丁的获得说明隔离不是物种形成的必要条件D. 植株丁自交产生的后代仍可能出现性状分离【答案】D【解析】解：A、幼苗丙是远缘杂交获得的单倍体，是高度不育的，A正确； B、秋水仙素能够抑制有丝分裂前期纺锤体的形成使染色体数目加倍，
11、B错误； C、丁与丙存在生殖隔离，说明隔离是物种形成的必要条件，C错误； D、丁是秋水仙素处理染色体加倍后得到的纯合体，丁自交产生的后代不会出现性状分离，D错误。 故选：D。染色体变异包括结构和数目的变异。染色体结构的变异使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，从而导致形状的变异，但是并没有产生新的基因。染色体数目的变异主要包括个别染色体的增加或减少以及以色体组形式成倍的增加或减少。本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。要注意辨析，同源多倍体和异源多倍体的区别及新物种的产生的条件，有一定的难度。二、探究题（本大题共5小题，共47.0分）7.某湖泊受到大量废水的污染，导致蓝藻爆发，引起
12、沉水植物、浮游动物及鱼类等水生生物死亡。回答下列问题：（1）蓝藻爆发与废水中富含_（元素）有关，沉水植物死亡的原因有_（答出两点即可）。（2）水体污染引起水生生物死亡，这进一步加重了水体污染，此过程体现了_（填“正反馈”或“负反馈”）。（3）有学者认为，植物中的叶绿体起源于蓝藻，支持该学说的合理证据有_（答出两点即可）。【答案】N、P 蓝藻大量爆发遮挡了阳光，沉水植物的光合作用受阻；水中溶解氧含量降低，沉水植物的有氧呼吸受阻；蓝藻释放的毒素对沉水植物有毒害作用 正反馈 叶绿体和蓝藻都具有环状DNA分子；都有蛋白质合成系统；都含有光合作用有关的色素和酶，能进行光合作用；叶绿体内膜和蓝藻细胞膜组成
13、成分的种类及比例接近【解析】解：（1）蓝藻爆发与废水中富含N、P有关，导致其大量繁殖，沉水植物死亡的原因有蓝藻大量爆发遮挡了阳光，沉水植物的光合作用受阻；水中溶解氧含量降低，沉水植物的有氧呼吸受阻；蓝藻释放的毒素对沉水植物有毒害作用。 （2）更多水生生物死亡加重了水体污染，属于正反馈调节。 （3）植物中的叶绿体起源于蓝藻，支持该学说的合理证据有叶绿体和蓝藻都具有环状DNA分子；都有蛋白质合成系统；都含有光合作用有关的色素和酶，能进行光合作用；叶绿体内膜和蓝藻细胞膜组成成分的种类及比例接近。 故答案为： （1）N、P 蓝藻大量爆发遮挡了阳光，沉水植物的光合作用受阻；水中溶解氧含量降低，沉水植物的
14、有氧呼吸受阻；蓝藻释放的毒素对沉水植物有毒害作用 （2）正反馈 （3）叶绿体和蓝藻都具有环状DNA分子；都有蛋白质合成系统；都含有光合作用有关的色素和酶，能进行光合作用；叶绿体内膜和蓝藻细胞膜组成成分的种类及比例接近藻类爆发，遮盖于水草上，导致水草缺少阳光死亡；清晨时藻类植物光合速率低，水样中二氧化碳含量多，pH可能低于7；更多水生生物死亡加重了水体污染，属于正反馈调节；藻类属于浮游植物，若投放食浮植物的鱼类会导致浮游植物减少，种植大型挺水植物，与藻类植物竞争，也会导致藻类植物减少，有利于修复生态环境。本题考查生态系统的稳态，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。8.溶酶体是
15、细胞中一种重要的细胞器。回答下列问题：（1）分离出细胞内的溶酶体常用的方法是_。（2）溶酶体膜上存在一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白-质子泵，有助于维持溶酶体内酸性环境（pH约为5.0），据此分析，质子泵的具体作用是_。（3）溶酶体（内部含有多种水解酶）能_。溶酶体膜内侧存在与细胞膜糖被类似的结构，此结构具有防止_的作用。（4）研究发现，细胞不能获得足够养分时，其溶酶体的活动会增强，以维持细胞的存活。对此现象的合理解释是_。【答案】差速离心法 催化ATP水解，将细胞质中的H+（质子）运入溶酶体内 分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 溶酶体膜被水解酶水解 分解自身物质，为生命活动提供必要的物质和能量【解析】解：（1）由于不同细胞器的比重不同，常采用差速离心法分离各种细胞器。 （2）溶酶体膜上存在一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白-质子泵，有助于维持溶酶体内酸性环境（pH约为5.0），由此可见质子的运输属于主动运输，主动运输需要载体蛋白的协助和消耗能量，因此质子泵能够催化ATP水解，将细胞质中的H+（质子）运入溶酶体内。
