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1、三年级下语文试题-月考试题2人教版一、看拼音，写词语。（10分）lngzhng dngzh jiohu yung chnmjlng ur wdo fngf ynzu二、填空。（11分）群芳（）艳落英缤（）郁郁（）（）喷（）欲出皓月（）空层峦叠（）苍翠（）滴旭日（）升万（）千红碧玉妆成一树高，（）。不知细叶谁裁出，（）。胜日寻芳泗水滨，（）。（），万紫千红总是春。三、给多音字组词。（4分）圈：jun（）qun（）更：gng（）gng（）禁：jn（）jn（）缝：fng（）fng（）四、选择合适的字填空。（6分）坐座（）机就（）（）谈（）落（）车（）井观天鱼渔（）塘捕（）（）米之乡（）民（）船（）肚
2、五、按要求写出相应的内容。（12分）1写出两句珍惜时间的格言。（3分）（1）_（2）_2写出两句表明要亲身实践的谚语。（3分）（1）_（2）_3写出两句写景的诗句。（3分）（1）_（2）_4写出四个源自寓言故事的成语。（3分）_、_、_、_六、用线把能搭配的词语连起来。（6分）八仙过海 百年树人人生一世 叶落归根前人栽树 草生一春树高千丈 焉得虎子百尺竿头 后人乘凉兵来将挡 各显神通不入虎穴 水来土掩十年树木 更进一步七、写出下列词语的反义词。（8分）罪（）劣（）容易（）温暖（）浊（）恶（）沉重（）宽阔（）八、阅读短文，回答问题。（13分）_直到现在，我还是常常想着我的外婆家。昨天晚上做了一个
3、梦，我又梦到了那座梅溪镇上的古老的屋子。曾经消磨了我整个童年的那间“藤花书屋”，依旧没有改变一点样子。一种不知名的藤科植物，从窗槛外爬出来，带着那些绿得可爱的叶子，一直爬上了屋檐，窗外便好像张了一帘绿色的帷幕；有时开出几朵小小的淡红色花，更是美得叫人不忍离开。春天，书屋前面花坛上的大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的一丛丛，把这朴素的院子，点缀得像一间新娘的洞房似的。一群群蜜蜂，从墙外飞来，盘旋在这些花上，不住地唱着它们的赞春歌。书屋后面是一个大竹园。一竿竿的翠竹，不时发出飒飒的响声，仿佛它们在絮语着。当我们走进这竹园的时候，脚下踏着那永远照不着太阳光的泥土，感觉软软的，真比踏着那富人们厅堂上珍
4、贵的地毯还舒服。夏天，我们常常摊下一条席子，带着一壶凉茶，躺在那里读故事书，（）沉沉地睡去了，不妨（）来一次“午倦抛书昼梦长”。墙外人家，尽有搭着瓜棚、豆架的秋天到了，晚上明月如水。从那些棚架上的绿叶丛中，不断地送过“沙沙，沙沙”的歌声来，很容易地把我带进甜蜜的梦乡。冬天是最寂寞不过的，（），在这书屋的火炉边，我曾经和表妹们烤过山芋吃；在这书屋外的大雪中，我们曾经张起一个竹匾，捉过麻雀玩。这一切都像真的一样，在昨天的梦中，我又到过一次外婆家。1给短文加一个题目，写在文前的横线上。（1分）2在括号里填上合适的关联词。（2分）3填空。（8分）短文以“藤花书屋”为中心，按空间顺序写了书屋_、_、_、_的景物；并抓住了_、_、_、_四季景物变化的特点，叙述了“藤花书屋”的生活情趣。4用“_”画出描写书屋样子的句子；用“”画出冬日在书屋里玩耍时有乐趣的句子。（2分）九、作文。（30分）观察校园里一处景物，按照一定的顺序，抓住景物的特点写一写。要求有一定顺序，内容具体。
