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1、意识与无意识 中国科学院心理研究所 认知心理学 Cognitive Psychology 内容 n意识的一般问题 n几种不同的意识状态 一、意识的一般问题 n意识 n无意识 n生物节律的周期性与意识状态 n意识的研究历史 n意识的生理机制 1、意识（consciousness） n意识尚没有满意的定义 n心理状态：“意识”意味着清醒、警觉、注意集中 等。 n心理内容：“意识”包括可用语言报告出的一些东 西，如对幸福的体验、对周围环境的知觉、对往 事的回忆等。 n行为水平：“意识”意味着受意愿支配的动作或活 动，与自动化的动作相反。 n哲学水平：“意识”是一种与物质相对立的精神实 体，由思想、幻
2、想、梦等构成。 如何理解“意识”概念？ n意识概念本身很复杂 n我们可从不同角度来理解“意识”概念： n意识是一种觉知 n意识是一种高级的心理官能 n意识是一种心理状态 1）意识是一种觉知 n意识意味着“观察者”觉察到了某种“现象”或“事物 ” n觉察到外部事物的存在 n觉察到某些内部状态 n觉察到时间的延续性和空间布局 n n一般地说，意识可以看成是觉醒状态下的觉知 n对客体的觉知 n把自己与其他个体相区分的觉知 Farber n但稍后，被试开始失眠，不耐烦，急切地寻找刺激，他们想唱 歌，打口哨，自言自语，用两只手套互相敲打，或者用它去探 索这间小屋。 n被试变得焦躁不安，老想活动，觉得很不
3、舒服。 n实验中被试每天可以得到20美元的报酬。但难以让他 们在实验室中坚持这种实验到2天-3天以上。 n实验说明：来自外界的刺激对维持人的正常生存是十 分重要的。 感觉剥夺实验的变式 n只剥夺运动，不剥夺其他社会刺激 n只剥夺声音和视觉刺激，不剥夺运动 n专门剥夺社会刺激，安排在一个与外界 隔绝的枯燥环境中，但不剥夺被试者的 感觉刺激 精神控制（Mind Control） n“精神控制”也称为“洗脑”，“强制说服”，或“ 思想改造”。 n精神控制是指一个群体或个人系统地运用超乎 常规的方法，劝说其他人顺从操纵者意愿的过 程。 n精神控制的最主要特点 n严格控制信众与外界环境的交往，使信众完全接受 某种特定的理念。 n如果这种控制的程度非常强烈，控制就会内化，演 变成一种信众自觉的自愿的控制行为。 下次课再见！下次课再见！
