四年级上册语文一课一练一只贝1语文S版

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1、语文S版四年级上语文一只贝练习题一、在下面加点的字的正确的读音下划横“”。躲藏（cngzng）结（jiji）束好看（knkn）折（shzh）磨钻（zunzun)进磨（mm)制二、看拼音写汉字。wilngchnghngpiolingxhantn来源:学科网（）（）（）（）（）三、选词填空。1.它的壳上越来越没有（）。（光明光泽）来源:学科网2.它就是一只很（）的贝。（普遍普通）3.它的壳上没有了图案，它失去了做一只贝的（）。（荣耀荣誉）4.那是一粒十分（）的沙子。（坚强坚硬）来源:Z_xx_k.Com四、加标点。1.多漂亮的孩子（）多漂亮的贝壳（）。2.这是珍珠（）嘿（）多稀罕的一颗大珍珠（）。

2、五、按要求改句子。1.孩子们把漂亮的贝壳捡起来。（改成被字句）2. 这是一只可怜的贝壳。这是一只可敬的贝壳。（用关联词语把这两句话连成一句话）3. 这里的河水很清澈。（改成感叹句）4. 下课铃响了，同学们立刻马上走出教室。（修改病句）来源:学科网答案一、参考答案：躲藏（cng ）结（ji）束好看（ kn）折（zh）磨钻（zun )进磨（m)制二、参考答案：围拢长虹漂亮稀罕图案三、参考答案：光泽 普通 荣耀 坚硬四、参考答案：1.多漂亮的孩子！多漂亮的贝壳！2.这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！五、1.参考答案：漂亮的贝壳被孩子们捡起来。（解析：去掉“把”，换成“被”字，被动者“漂亮的贝壳”放在前边，“孩子们”放在“被”字后边。）来源:学,科,网Z,X,X,K2.参考答案：这既是一只可怜的贝壳。又是一只可敬的贝壳。（解析：这两个句子是并列存在的，所以选择表示并列关系的关联词语“既又”。）3.参考答案：这里的河水真清澈呀！（解析：去掉“很”，改成“真”，加上表示感叹的语气词“呀”，把句号改成感叹号。）4.参考答案：下课铃响了，同学们立刻出教室。（解析：“立刻”、“马上”词义重复，所以去掉其中一个就好。）