《福建师范大学18年8月课程考试《大学语文（一）》作业考核试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学18年8月课程考试《大学语文（一）》作业考核试题（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学语文（一） 期末考核题学区奥鹏远程教育贵阳学习中心（直属）42学号 172201709262860姓名 张 欢得分一、综合分析题注意：1、不要交附件 2、抄袭不得分 3、请以课文为论述依据1、陌上桑和行行重行行春江花月夜对爱情的描绘风格极为不同，请具体分析。答：陌上桑中的罗敷编造出一位才貌双全、有钱有势的夫婿来，是为了蔑视并吓那个心怀叵测的太守。这种爱情是充冲少女情怀的幻想，也颇有喜剧色彩；行行重行行的爱情却显得沉重、哀婉、无奈，思归相思煎熬深重并且不无对远行的丈夫不无悬念和担心；春江花月夜面对月夜、春江、花林的美妙抒发了委婉缠绵的离别相思之情。2、张中丞传后叙和长恨歌陈情表同为写人之作，
2、他们的写作手法有什么相同与不同？答：三文中相同的写法是写人叙事的同时抒发议论，抒发情感。三文的不同之处在于中丞传后叙最大特点是议论叙事，紧密结合；长歌算叙事和抒情结合的手法，将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起；陈情表抒情意味浓厚3、以课文为例，说明李白的诗与杜甫的诗有什么同异？答：李杜诗歌有着一定的相似性，但由于两者的生活的时期的不同、生活的经历的各异，李杜诗歌在艺术特色上又有着明显的差异。下面就以李白的将进酒与杜甫的登高为例，试比较两者诗歌艺术特色的差异：二、作文注意：1、不要交附件 2、抄袭不得分 我与唐诗的会遇800字我很小很小刚刚能够说话时，爸爸妈妈就教我背唐诗，不过，那时我并不了解唐
3、诗的意义，只是跟着爸爸妈妈的音调，咿咿呀呀地念着朗朗上口而富满童趣的“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌波清波”我上幼儿园了。这时，我不仅能够解释出昔日“白毛浮绿水，红掌波清波”的意思，而且还知道了一些稍微复杂一点的诗，象“举头望明月，低头思故乡”或“海上生明月，天涯共此时“之类思乡抒情的唐诗，每当老师考我们时，我虽然不了解诗的含义，但也会装模作样地吟上几句，这时，就会投来许多羡慕的眼光。从这开始，我就更加喜欢唐诗了。小学低年级时，从“白毛浮绿水，红掌波清波”到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的描写景致的诗，我又更进了一步。这时才知道，原来唐诗里还有很多深刻的道理等我们来探索，而且，读唐诗也提升了我的阅读写作能力，使我受益绯浅。慢慢地，到了高年级，不知不觉，我发现唐诗已成为我生活中的一部分，在我伤心时，唐诗就像“相看两不厌，只有敬亭山”中的敬亭山那样静静地陪伴着诗人似的静静地陪伴着我，在我高兴时，它就像“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中的轻舟似的，载着我遨游天地见。其实，它一直守护着我，它就象一个朋友，教会我做人的道理，教会我看事的哲理，它已经成为了我的良师益友，一个一直守护着我的朋友。渐渐地，我已经长大了，可是，唐诗却没变，每一个字符，每一句诗段，都照映着我童年的每一个脚印，成为我人生中的一座指南针
