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1、朱元璋的长相之谜 猜猜哪个是真 正的朱元璋？ 第14课 明朝的统治 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 学习习目标标 1.引导学生比较全面地掌握明朝加强君 权的措施； 2.了解明朝的经济发展状况； 3.正确认识明朝加强专制统治的措施的 影响。 第一章 平民起家灭元 建大明 新课探究 1.分析元末农 民起义爆发的 原因。 元朝末年，政 治十分腐败， 各级官吏竭力 搜刮民财，导 致社会动荡， 民不聊生。 一、明朝的 建立 明太祖（1368-1398年在位 ） 应天(南京) 朱元璋 明太祖 1368年时间 : 建立者: 都城: 灭元朝时间:1368年 灭元朝标志 : 攻占大都 2.明朝建
2、立的基本情况： 像朱元璋这样 参加过农民起义的 开国皇帝还有谁？ 汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀 想一想 另一版本的朱洪武图像另一版本的朱洪武图像 第二章 布衣皇帝治世 集皇权 二、朱元璋强化皇权 国家初建，政 局不稳，人心 浮动，我当如 何巩固统治， 加强君权呢？ 明太祖朱元璋(1368-1398年在位) 换位思考：我 当皇 帝怎么 做？ 洪武十三年（1380）正 月，丞相胡惟庸称其旧 宅井里涌出醴泉，此为 祥瑞，并借此邀请明太 祖朱元璋前来观赏。朱 元璋欣然前往，走到西 华门时，太监云奇紧拉 住缰绳，急不能言，拼 命指向胡家。朱元璋感觉事态严重，结果发现胡惟庸 家藏有士兵。太祖大怒，以“枉法诬贤
3、”、“蠹害政治” 等罪名，当天处死胡惟庸等。同时藉辞穷追其友好， 包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受 株连，牵连致死者三万余人，史称胡惟庸案。 1.读史料： 2.读材料，结 合课本知识， 说说朱元璋强 化皇权的历史 原因。 元朝的灭亡是 由于地方分权 和朝臣权力过 大所致。 明朝机构设置明朝机构设置 3.分组（ 中央、地 方、军事 、特务） 讨论朱元 璋强化皇 权的措施 。 （1）中央组：朱元璋为进一步集中权力，废 除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责。 皇帝 吏户礼兵刑工 想一想：朱元璋废除丞相，强化皇权， 这一举措有什么利弊得失？ 利 ： 分散各部门的权力，符合皇帝集权的需要
4、， 以加强君主专制，巩固统治。 皇帝独揽大权，裁决问题难免存在偏颇，决策容 易失误。同时，还导致机构臃肿，财政困难。 弊： （2）地方组：取消行省，设立“三司”将原 来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而 使行省的权力分散；分封诸子为王，驻守各地 ，巩固皇室。 地方：废行省，设三司 承宣布政使司（民政） 提刑按察司（刑狱） 都指挥使司（军政） 中央 （3）军事组：把原来的大都督府分为五军都 督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部 ，这样皇帝就直接掌握了军事大权。 明朝地方军事机构设置明朝地方军事机构设置 （4）特务组：把朱元璋设立锦衣卫，明成祖 时期设立东厂。 锦衣卫印锦衣卫印 电影电影
5、锦衣卫锦衣卫海报海报 锦衣卫特务机构 职能： 特点： 对臣民监视、侦查 。 由皇帝直接指挥， 不受法律的约束。 “时京官每旦入朝，必与妻子诀别， 及暮无事则相庆，以为又活一日。” 稗史汇编 安然朝中坐， 却知天下事。 锦衣卫：陛下，这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。（把图 交给宦官递给皇帝） 朱元璋：宋爱卿，听说你昨天晚上宴请贵宾，都请了那些人呢？ 宋濂（惊讶的表情）：皇上是不是知道了（轻声）。谢皇上关心 ，臣昨天和几个朋友聚了聚，有王学士，李尚书，还有张侍郎。 朱元璋：都吃了哪些好菜啊？ 宋濂：禀皇上，有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、 还有红烧茄子和拔丝地瓜。 朱元璋：很好，你没
6、有欺骗朕，是朕的忠臣，由你们辅佐朕，我 很放心（面露笑容）。来人，把这张图给宋大人看看。 宦官：是。（将图拿给宋濂） 宋濂（接过图，伸手抹了把汗，轻声）：好险，锦衣卫真是无孔 不入啊。 总结：皇权高度集中，君主专制大为加强 。 三、科举考试 材料一：所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、 入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个 部分组成。 1.读史料： 材料二：明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文：八 股文之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊。 2.思考：八股取士的目的是什么？ 加强思想控制。 （一）八股取士 3.八股取士的考试范围。 工题目必须来自“ 四书”“五经”； 考生对题目的解释 ，
7、必须是以朱熹的 四书集注为标 准，不得自己随意 发挥。 科举放榜图（清）科举放榜图（清） 4.讨论八股取的影响。 积极：考试 形式标准化 ，利于规范 考试。 消极：禁锢 了知识分子 的思想，不 利于社会的 进步。 范进中举（明）范进中举（明） 八股文之害,等于焚书，而败坏人材有 甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 顾炎武 甲：根据自己的理解，作出回答。 假如身处明朝，甲乙一起参加明朝的科举考试。根据他们 的答案，你认为他们两个谁会高中状元？ 乙：回答出有创意的答案 如果你也是参考者，你想要高中状元，你会如何作答？ 由此可见，八股取 士的最大危害在于 ： 抑制了人们的 创造性思维 议一议： 八
8、股取士对教育、选官等 方面造成什么样的负面影响？ 阻碍了科学文化的发展，脱离实际，不 利于创新人才的培养和选拔。 第三章 富民强国经济 大发展 （二）明朝的经济 5.明朝经济的发展的表现 。 农业：新农作物的引进 。 玉米玉米 红薯（甘薯）红薯（甘薯） 马铃薯（土豆马铃薯（土豆 ） 向日葵向日葵 番茄（西红柿番茄（西红柿 ） 花生花生 辣椒辣椒 明代青花扁壶明代青花扁壶 手工业：棉纺织业在 明代已从南方推向北 方；苏州是明代的丝 织业中心；景德镇是 全国的制瓷中心。 商业：北京和南京是 全国性的商贸城市； 出现了有名的商帮， 如晋商、徽商。 课堂小结 厂卫特务机构 农业、手 工业、商业 废丞相和中书省 吏 户 礼 兵 刑 工 八股取士 按察司废行中书省 布政局 都 司 皇 帝 群臣 人民 知识分子 地方 中 央 明朝经济 的发展 课堂总结 课堂练兵 随堂训练 1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋 皇帝，应去（ ） A.南京 B.北京 C.西安 D.洛阳 2明政府规定科举考试的范围是（ ） A.诗赋 B.三通四史 C.前四史 D.四书五经 3. 明太祖设立的特务机构是( ) A.东厂 B.西厂 C.锦衣卫 D.内阁 A D C
