《六年级下册科学课件 - 2.2 物质发生了什么变化｜教科版 (共22张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学课件 - 2.2 物质发生了什么变化｜教科版 (共22张PPT)（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物质的变化是怎样发生的呢？生活中，经常要混合一些物质，如炒菜的时候，把调味品和蔬菜混合。物质之间相互混合，会发生变化吗？,目标引领 多元导入,物质发生了什么变化,实验探究 教师引领,1、留样，将少量沙和豆分别放在两张白纸上。,2、将沙倒入黄豆中混合。,3、用筷子充分搅拌。,4、用筛网分离沙和豆的混合物 。,5、将混合后的沙和豆与混合前的沙豆样本 进行对比。,实验探究 小组汇报,只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。,实验前，先仔细观察白糖的特点，记录在表格中（从颜色、状态、气味等方面观察）。,加热白糖变化记录表,教师引领有效探究,温馨提示
2、： 1白糖少放点； 2. 手握勺子顶端； 3. 用外焰加热； 4. 眼睛不能靠勺子太近； 5. 让勺子里的白糖充分加热； 6. 加热后不能用手去摸加热部分； 7. 结束后把勺子放在白纸上； 8. 运用多种感官观察白糖和蜡烛的变化。（从颜色、状态、气味等方面观察）,实验探究 小组汇报,白糖加热后有什么变化？,状态变化：,颜色变化：,气味变化：,白糖加热后的变化,讨论,白糖加热后留下的黑色物质还是原来的白糖吗？为什么,有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。,思考,白糖加热发生化学变化的的过程中有没有产生物理变化变化？,分析,加热白糖中的变化,1,2,3,熔化,物理变化,化学
3、变化,化学变化,A,B,C,D,在加热白糖的过程中，先发生物理变化白糖的熔化，随后发生了化学变化白糖的炭化。,观察蜡烛的变化,在加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？,观察蜡烛的变化,在加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？,拓展延伸,在加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？,蜡烛熔化是物理变化； 燃烧充分的蜡烛生成的是水和二氧化碳，蜡烛中的氢元素与氧元素形成水，由于温度高，转化成水蒸气飞散到空中。由于水蒸气和二氧化碳都是无色的，所以看不到；,如果蜡烛燃烧不充分，还会产生部分碳的成分，可以拿铁器在烛焰上掠过，上面会留下碳黑的痕迹。这是化学变化。,一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化，也可以说，化学变化过程 中常常伴随着物理变化,结束,物理变化和化学变化的本质区别是什么？,是否有新物质产生,？,湿衣晾干,玻璃打碎,金属生锈,食物腐烂,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,多维检测 验收目标,河水流动,森林着火,物理变化,化学变化,通过本节课的学习，你学到了哪些知识？,归纳总结有效评价,物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。,
