《苏教版四年级语文上册《珍珠鸟》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版四年级语文上册《珍珠鸟》课件（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 junci b gu zhung 一卷 猜测拨开柜子横冲直撞 to ni n li ch n 淘气 扭动伏案依赖 雏鸟细腻 su 绳索神气十足不由自主 我（ ）珍珠鸟,珍 珠鸟对我（ ）。 学习1、2自然段：从真好可 见作者怎样的心情？从哪儿 看出作者爱珍珠鸟？ 自读课文的3、6自然段思考： 第二部分可以分两层来理解 1、1-3外形4-6活动情况 雏鸟外形是按什么顺序写的 ？（部分到整体) 嘴 脚 毛 身子 瞧，多么像它的母亲：红 嘴红脚，灰蓝色的毛，只 是后背还没有生出珍珠似 的白点；它好肥，整个身 子好像一个蓬松的球儿。 珍珠鸟的活动情况： 笼子四周 屋子里 柜顶上书架上小桌上 杯子上
2、笔尖手指 胆怯 信赖 友好 起先，这小家伙只 在笼子四周活动，随后 就在屋里飞来飞去，一 会儿落在柜顶上，一会 儿神气十足地站在书架 上，一会儿把灯绳撞得 来回晃动。 渐渐地它胆子大了，竟 然落到了我的小桌上它先 是离我较远，见我不去伤害 它，便一点点挨近，然后蹦 到我的杯子上，俯下头来喝 茶，再偏过脸瞧瞧我的反应 。 后来，它完全放心了， 索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄 着我正在写字的笔尖。我用 手抚一抚它细腻的绒毛，它 也不怕，反而友好地啄两下 我的手指。 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随 后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上， 一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯 绳撞得来回晃动。渐渐地
3、它胆子大了，竟然 落到了我的小桌上它先是离我较远，见我 不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的 杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的 反应。后来，它完全放心了，索性用那小红 嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用 手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友 好地啄两下我的手指。 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。 我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小 家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地 咂嘴，大概在做梦呢！ 信赖，不就能创 造出美好的境界 吗？ “信赖，不就能创造出美好的境界吗？” 这里“美好的境界”指的是互相信任友好共处的境界。有了信赖鸟儿就不再担心人类的虐杀，就
4、会亲近我们人类。人鸟和谐共处，这是一种多么美好的境界 。有鸟儿悦耳动听的歌声相伴，我们的生活会是多么美好。 爱鸟的宣传标语： 爱护鸟类，人人有责。 鸟儿是人类的朋友，请爱护它！ 生活中“信赖能创造出美好的 境界”的事例。 因为信赖朋友间的友谊才会天长地久。 因为信赖我才把行李托付给不相识的人看管。 mn wn 蔓延 垂蔓 jun jun mengmeng 试卷 卷起 让世界多一些关爱，多一 些沟通，多一些信赖，我们 的生活就会变得更美好！ 给黑体字选择正确的读音。 咂（z zh）嘴 蓬(png pn)松 挨 (i i)近 索(su su)性 雏(ch c)鸟 细腻(n l) 作 业 1 读读下面两条名言，试着写一条你自己的名言 吧？ 地球上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的 是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。 相互信赖是幸福的根源。 2有感情地朗读课文，背诵课文最后四个自然段。
