《海南省东方市琼西中学2019_2020学年高三生物上学期第三次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海南省东方市琼西中学2019_2020学年高三生物上学期第三次月考试题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海南省东方市琼西中学2019-2020学年高三生物上学期第三次月考试题时间：90分钟 总分：100分 注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)一、单选题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是 ()A没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖B单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、应激性、繁殖等C多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是 ()A蓝藻和水绵细
2、胞中都含有核糖体B它们都有染色体C最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核D原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似3纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位依次是 ()A葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸 D淀粉、蛋白质和DNA4下列关于细胞膜的叙述正确的是 ()A器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果B细胞膜的功能主要取决于膜中的磷脂含量和种类C糖蛋白和糖脂分别位于细胞膜的内外两侧D由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞，因而能保证生物体的健康5甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸
3、酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是 () A病毒属于生命系统的结构层次 B甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸6利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍率下，所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示)，下列相关叙述正确的是 ()A若使用相同的光圈，则甲比乙亮B在甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到C若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移D若在甲看到模糊的物像，改换成乙就可以看到清晰的物像7细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是 ()A蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色
4、体数目较多B核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道C细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础D细胞膜内的生物膜把各种细胞器分隔开，使多种化学反应同时进行，而互不干扰8细胞器的种类和数量可以反映细胞功能的复杂程度。下列有关细胞器的叙述中正确的是 ()A线粒体是细胞的“动力车间”，所以分布在所有动植物细胞中B核糖体是“生产蛋白质的机器”，在真核细胞和原核细胞中都有分布C内质网是脂质合成的“车间”，可以合成性激素和纤维素等物质D溶酶体是“消化车间”，正常生理状态下对自身机体的细胞结构无分解作用9.科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质
5、，下列与之有关的叙述正确的是 ()A该蛋白质的合成与核糖体、溶酶体、DNA都有密切的关系B该蛋白质只能在有丝分裂间期大量合成C缺少这种蛋白质的细胞，分裂后形成的细胞染色体数目可能会发生异常D该蛋白质与减数第一次分裂后期染色体的行为变化密切相关10细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列关于细胞质基质的叙述中，错误的是 ()A是活细胞进行新陈代谢的主要场所B在活细胞内呈静止状态C由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成D呈透明的胶质状11下列有关生物学实验的现象、技术或方法等叙述中正确的是 ()A选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体B用新鲜、成熟的菠菜叶片作
6、实验材料可制备纯净的细胞膜C用纸层析法分离叶绿体中的色素，在层析液中溶解度最高的色素呈黄色D检测生物组织中的脂肪实验必须要使用显微镜，酒精的作用是洗去浮色12下列各项中，哪组是植物细胞发生质壁分离的原因 ()外界溶液浓度小于细胞液浓度 细胞液浓度小于外界溶液浓度 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A B C D13下图为生物膜与人工脂双层膜对多种物质的透性值，下列选项中不正确的是 ()AK透过生物膜的速度比Cl快 BK透过人工膜的速度与Na相同CCO2通过生物膜的方式是自由扩散 DNa通过人工膜的方式是协助扩散14. 下列有关酶的实验设计思路正确的是 ()
7、A利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响15.ATP是生命活动的直接能源物质，是细胞中的能量通货。下列相关叙述正确的是 ()A. ATP和ADP的能量转换机制是生物界的共性B. 剧烈运动时才会消耗骨骼肌储存的大量ATPC. ATP中的能量可来自光能、化学能和热能等D. ATP的高能磷酸键全部断裂后，可作为原料参与合成DNA16.著名诗人李商隐“秋应为黄叶，雨不厌青苔”的诗句中描述了金秋美景。以下有关细胞中的色
8、素描述正确的是 ()A. 叶黄素大量存在于液泡中 B. 胡萝卜素的颜色为黄色C. 叶绿素主要吸收的是绿光 D. 秋天叶片变黄的原因是叶绿素含量大量减少17. Rubisco是大量存在于植物细胞叶绿体中的酶，参与CO2与C5反应，其活性远远低于其它酶。该酶有两个CO2结合位点a、b，其中CO2分子与位点a结合，激活该酶，进而促进位点b上的 CO2的固定进程。下列关于Rubisco的叙述，正确的一项是 ()A. 植物的根尖细胞中含有合成Rubisco的基因，但不能合成RubiscoB. 分布在叶绿体基质中的Rubisco起调节作用，可促进CO2的固定C. 黑暗条件下，只需CO2激活Rubisco即
9、可发生暗反应，生成有机物D. Rubisco的活性远远低于其他酶，说明它是一种不具有高效性的酶18.在一定条件下，下列关于某叶肉细胞内叶绿体和线粒体生理活动的叙述，正确的是 () A若突然增加C02浓度，则短时间内叶绿体中C3比ADP先增加B光照下两者发生氧化反应时都释放能量供各项生命活动利用C若突然增加光照强度，则短时间内叶绿体中C5比ADP先减少D光照下叶绿体直接为线粒体提供02和葡萄糖19.某科研机构宣布，研究人员利用人胚胎干细胞在体外成功培育出树突状细胞、研究证实，在人体皮肤等组织中广泛存在着树突状细胞，一旦发现机体中存在病原体。该细胞就会及时通知免疫细胞将其清除，保护机体不受病原体的
10、侵扰。下列说法中不正确的一项是 ()A. 利用胚胎干细胞培育成树突状细胞，这个过程中存在着基因的选择性表达B. 现阶段，人们不能利用动物细胞的全能性原理诱导胚胎干细胞发育成个体C. 树突状细胞具有树突状突起的形态结构，和其具有识别功能密切相关的D. 树突状细胞识别并直接攻击病原体，这个过程离不开细胞间的信息交流20.下列有关人体细胞生命历程的说法，正确的是 ()A. 细胞衰老时，细胞代谢强度减弱，是物质运输效率降低使含水量减少导致的B. 造血干细胞分化形成不同的血细胞，是因为不同细胞中遗传物质发生了变化C. 原癌基因和抑癌基因都是细胞中的正常基因，一旦它们发生突变就会导致癌症D. 细胞凋亡是一
11、种正常的生命活动，在胚胎时期就存在，有利于个体的生长发育21.下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。下列叙述错误的是 () A细胞周期是指连续分裂细胞的从一次分裂开始到这次分裂结束所经历的整个过程B分裂间期包括G1期、S期和G2期C不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D以上述三种细胞作为观察动物细胞有丝分裂的实验材料，最佳的是十二指肠细胞22.如图表示一个四分体的交叉互换过程，则下列叙述正确的是 () A. 一个四分体含有2条同源染色体，4条染色单体，2个DNA分子B. a和a属于同源染色体，a和b属于非同源染色体C. 交叉互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间D. 四分体发生交叉互换的
12、前提是同源染色体配对23.二倍体生物（2n=6）的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下，其中表示染色体。据图分析，错误的是 ()A该细胞可表示次级精母细胞或第二极体B该细胞的染色体数目与体细胞的相同C图中含有两个染色体组D图中基因g可由基因G突变而来24若要表示某动物细胞（2n）减数第二次分裂结束时形成的细胞，下列示意图中正确的是25.下图表示同一生物不同时期的正常细胞分裂图,下列说法错误的是 () A图的子细胞不可能是卵细胞B图细胞含有2个四分体C图细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为 122D非同源染色体自由组合发生在图时期第II卷二、非选择题（本大题共5道小题，共50分）26.（10分
13、）下图为发生在生物体细胞中的某些生理过程。COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。(1)溶酶体起源于乙_(细胞器名称)。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解_，以保持细胞功能的稳定。(2)从COPI和COPII的作用过程可以推断，不同的生物膜在组成上可以_。(3)可以利用_技术研究“货物”转运过程。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的_可以帮助实现这些蛋白质的回收。(4)该细胞在分泌蛋白质的过程中，甲和乙的膜面积变化依次_。分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具
14、有_的功能。27（10分）某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量 CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中 CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液 1 和滤液 2。请分析回答：(1)甲、乙两组的实验变量是_，实验中需控制的无关变量主要有_（至少答出两点）。(2)酵母菌产生CO2的场所是_。(3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过 U 型管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液 1 和滤液 2 等，继续完成探究实验：实验步骤：
