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1、2018 年春季湖北省重点高中联考协作体期中考试 高二语文试卷 命题学校：浠水实验高中 命题教师：陈利平 闫华燃 汪凤枝 审题学校：天门中学 审题教师：魏飞飞 考试时间：2018 年 4 月 19 日下午 14：30-17：00 试卷满分：150 分 祝考试顺利 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的学校、考号、班级、姓名等填写在答题卡上。 2选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动， 用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷、草稿纸上无效。 3填空题和解答题的作答：用 05 毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题
2、卷、 草稿纸上无效。 4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第 I 卷（阅读题，共 70 分） 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 青与绿 林庚 “青青河畔草，郁郁园中柳” ， “枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草” ，草与柳在古代诗词中一直经常 这样地同时并见，要说明其间的缘故，根本上还是因为都涉及到春天。 “杨柳东风树，青青夹御河” ， “野 火烧不尽，春风吹又生” ，柳树是代表着春风的，而草则又与春风共其命运。 “池塘生春草，园柳变鸣禽” ， 春回大地的信息，首先就体现在草与柳的变化上
3、。 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无” ，只是那么一星星 若有若无的草的痕迹，便宣告了春天的来临。 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二 月春风似剪刀” ，柳枝上刚萌发出点点的细叶，料峭的春风便已来到了人间。这个细叶，诗词中又称为 “柳眼” ，仿佛在说碧玉妆成的柳树，忽然从睡梦中一觉醒来，睁开了眼睛，同时也就是春天的开始了。 所谓“风回小院庭芜绿，柳眼春相续” ，草透出了绿意，柳睁开来眼睛，这是多么富于生意的绿色世界啊。 。 世界是绿色的，可是诗人却爱说“青青河畔草” ， “青青夹御河” ， “渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新” 。 “柳色新”自是嫩绿色，所谓“看尽鹅黄嫩绿，都是
4、江南旧相识” ，可是却非说“青青”不可。春天叫做 青春；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡” ， “青春复随冠冕入，紫禁正耐烟花绕” 。而春游也叫做踏青， 却不说踏绿。春天唤做青阳，春神名曰青帝，少年称为青年，那么到底是谁代表着春天呢？ 绿与青原是相近的颜色，所以青天又称碧落、碧空，碧也就是绿。绿草可以称为青草，绿柳却不能称 为青柳，但是“天官动将星，汉地柳条青”却又正是好诗。 “春晚绿野秀” ，这绿野却很少称之为青野。大 2 概由于绿指的是具体的现实的世界，而青则仿佛带有某种概括性的深远意义。绿原是一种和谐的色调，在 万紫千红的春天，绿乃是多样统一的典范。而青则更为单纯，凝净，清醒，永久，松树
5、因此就都称为青松。 所谓青山绿水，何尝不正是两种性格的说明呢？这里或者会给我们带来一一点生活中的启发吗？谁不愿意 青山不改、青春长在呢？但这只是一种理想，从现实到理想，从具体性到概括性，本来是绿的却说成是青 的，但愿人长久，千里共青青。 （选自林庚唐诗综论 ） 1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A诗词中将“细叶”称为“柳眼” ，是因为春天开始时，柳枝上刚萌发出的细叶仿佛柳树的眼睛。 B绿指的是具体的现实的世界的颜色，而青代表的是某种意义，它已经不属于颜色的范畴。 C绿和青本是相近的颜色，但绿侧重表现客观世界，青侧重表现主观感受，青松不能称为绿松就是 例证。 D青山绿水，既有单
6、纯、凝净、永久的青，又有和谐统一的绿，正是青与绿两种性格的说明。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是图 ） （3 分） A文章用草和柳的关系引出话题，并且以这两种常见的事物来论证青与绿的本质区别，利于读者理 解。 B “草色遥看近却无” “不知细叶谁裁出” “柳眼春相续”等诗句都能证明春回大地首先体现在草与柳 的变化上。 C作者用“青青河畔草” “青青夹御河”证明了世界虽是绿色的，可诗人们却爱用“青”表现绿色这 个观点。 D “客舍青青柳色新” “汉地柳条青”都能证明“绿柳却不能称为青柳”这一观点有失偏颇。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项是 （3 分 ） A柳树代表着春风，而草又
7、与春风共其命运，所以草与柳在古代诗词中一直经常同时出现。 B春天叫做青春，春游叫做踏青，春天唤做青阳，春神名曰青帝，作者认为青代表着春天。 C绿柳、绿野均指诗人眼中现实的世界，而青仿佛带有某种深远的意义，所以一般没有青柳、青野 之说。 D由绿到青，由具体到概括，由现实到理想，这里既有诗人们的理想，也有作者的期望。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，14 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题。 腊八粥 沈从文 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不 口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮
8、成 一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口上的唾沫了，何况是， 大碗大碗的装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！ 3 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏 都已预备得整齐摆到灶边好久了，但他妈总说时候还早。 他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也象是益发浓稠了。 “妈，妈，要到什么时候才” “要到夜里！”其实他妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。 锅子中，有声无力的叹气正还在继续。 “那我饿了！”八儿要哭的样子。 “饿了，也得到太阳落下时才准吃。 ” 饿了，也得到太阳落下时才准吃。你
9、们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反 抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅子中叹气又像是正在呻唤的东西， 因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。 “妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也 行妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？” “是呀！孥孥说得对。 ” “要不然我吃三碗半，你就吃两碗半 ” “卜”锅内又叹了声气。 八儿回过头来了。比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，亦不过看到一股淡淡烟气往上一冲而已！ 锅中的一切，这在八儿，只能猜想栗子已稀烂到认不清楚了罢，赤饭豆会煮得浑身
10、透肿成了患水臌 胀病那样子了罢，花生仁儿吃来总已是面东东的了！枣子必大了三四倍-要是真的干红枣也有那么大，那 就妙极了！糖若作多了，它会起锅巴 “妈，妈，你抱我起来看看罢！”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。 “恶”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进到黄焖鸡锅子里的 一群栗子，不久就融掉了。赤饭豆害水臌肿，那也是往常熬粥时常见的事。 花生仁儿脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜 的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 “怎么，黑的？”八儿还同时想起染缸里的脏水
11、。 “枣子同赤豆搁多了。 ”妈解释的结果，捡了一枚特别大得吓人的赤枣给了八儿。 在夜饭桌边，靠到他妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。如在热天，总免不了又为他妈的手掌 麻烦一番罢。在他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。 桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。 “妈，妈，你喊哈叭出去了罢！讨厌死了，尽到别人脚下钻！” 若不是八儿脚下弃得腊肉皮骨格外多，哈叭也不会单同他来那么亲热罢。 “哈叭，我八儿要你出去，快滚罢”接着是一块大骨头掷到地上，哈叭总算知事，衔着骨头到外 面啃嚼去了。 4 “再不知趣，就赏它几脚！”八儿的爹，看那只哈叭摇着尾巴很规矩的出去后，对着八儿笑
12、笑的说。 其实， “赏它几脚”的话，倘若真要八儿来执行，还不是空的？凭你八儿再用力重踢它几脚，让你八 儿狠狠的用出吃奶力气，顽皮的哈叭，它不还是依然伏在桌下嚼它所愿嚼的东西吗？ 因为“赏它几脚”的话，又使八儿的妈记起了许多他爹平素袒护狗的事。 “赏它几脚，你看到它欺负八儿，哪一次又舍得踢它？八宝精似的，养得它恣刺得怪不逗人欢喜，一 吃饭就来桌子下头钻，赶出去还得丢一块骨头，其实都是你惯死了它！”这显然是对八儿的爹有点掷揄了。 “真的，妈，它还抢过我的鸭子脑壳呢。 ”其实这也只能怪八儿那一次自己手松。然而八儿偏把这话 来帮助他妈说哈叭的坏话。 “那我明天就把哈叭带到场上去，不再让它同你玩。 ”果
13、真八儿的爹的宣言是真，那以后八儿就未免 寂寞了。 然而八儿知道爹是不会把狗带到场上去的，故毫不气馁。 “让他带去，我宝宝一个人不会玩，难道必定要一个狗来陪吗？”以下的话风又转到了爹的身上， “牵了去，也免得天天同八儿争东西吃！” 八儿不着意的把头转到门帘子脚边去，两个白花耳朵同一双大眼晴又在门帘下脚掀开处出现了。哈叭 像是心里怯怯的，只把一个头伸进房来看里面的风色，又像不好意思似的（尾巴也在摇摆） 。 “混账”很懂事的样子，经过八儿一声吆喝，哈叭那个大头就不见了。 然而八儿知道哈叭这时还在门帘外边徘徊。 一九二五年十二月二十六日于北京 （选自沈从文文集有删节） 4下列对小说相关内容和艺术特色的
14、分析鉴赏，不正确的一项是 （3 分） A作者在文中不惜笔墨介绍腊八粥的原料和这些原料煮在锅里的状态是为了表现腊八粥的香甜诱人、 美味可口，为下文做铺垫。 B文章运用较多笔墨正面描绘八儿一家吃粥的场面。运用动作描写“靠” “斜立”等词和比喻修辞方 法“肚子已成了一面小鼓了”突出八儿粥吃的多、饱、吃的尽兴，心满意足。 C本文构思很别致：粥是事件线索，八儿是人物线索，两条线交叉，八儿的爹妈、哈巴狗都自然而 然编织进来。 D为了能多吃上几碗粥，八儿设定吃粥计划，并与妈妈进行了一番“讨价还价” ，得到妈妈的同意后， 八儿“得寸进尺” ，作者用充满童趣的语言将一个天真、可爱、聪明、体贴、孝顺的孩子刻画得
15、惟妙惟肖，让人忍俊不禁。 5本文在前半部分描述了煮腊八粥的过程，后半部分描写吃腊八粥的过程，作者在文中描写八儿一家吃 粥时却重点写八儿全家人围绕哈叭的谈话，这样写有什么用意？（5 分） 6本文写腊八粥的故事，请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。 （6 分） （三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 5 阅读下面的文字，完成 7-9 题。 材料一：“中国天眼”一般指 500 米口径球面射电望远镜。500 米口径球面射电望远镜，简称 FAST，位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县大窝凼的喀斯特洼坑中。 ， “中国天眼” ，由我国天文学家南仁东于 1994 年提出构想，历时 22 年建成
16、，于 2016 年 9 月 25 日落 成启用。是由中国科学院国家天文台主导建设，具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电 望远镜。 （摘自中国新闻网的相关文章） 材料二：目前，被誉为“中国天眼”的 500 米口径球面射电望远镜，还未正式运行就新发现 6 颗脉冲 星。中国科学家在北京发布了它取得的首批成果。 “中国天眼”是中国“十一五”重大科技基础设施之一，基于选址方法、索网主动反射面、柔性索结 合并联机器人的馈源支撑这三项中国自主创新技术，它突破了射电望远镜工程的极限。在未来可预见的二 三十年内，它将是我们这个星球最先进、最灵敫的射电望远镜。 人类迄今已发现 2500 余颗脉冲星。但在“中国天眼”问世前，中国望远镜从未捕捉到新的脉冲星。 事实证明，重大的科学突破离不开科研仪器的进步
