三年级上册英语一课一练Unit7Would you like a pie 第三课时译林版三起含解析

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1、牛津译林版小学英语三年级上册Unit 7 Would you like a pie? 第三课时同步练习一、将图片与单词匹配1.将图片与单词匹配。 _A. egg _B. pie _C. hot dog _D. cake 二、找出与其他不同类的一项。2.找出与其他不同类的一项。 A.cakeB.hot dogC.T-shirt3.找出与其他不同类的一项。 A.whatB.thisC.that4.找出与其他不同类的一项。 A.isB.amC.be5.找出与其他不同类的一项。 A.aB.anC.egg6.找出与其他不同类的一项。 A.myB.yourC.he三、根据情景选择合适的英文表达。7.你问别

2、人这是什么,你说: A.What is this?B.What color is the new skirt?C.What about an egg?8.你向别人介绍你的裙子时,你说: A.This is my shirt.B.Shes my sister.C.This is my dress.9.你想询问帽子的颜色,你说: A.Is it a cap?B.Its red.C.What color is the cap?10.你想问对方是否想要吃一个蛋糕,你会问: A.What colour is the cake?B.What is a cake?C.Would you like a cak

3、e?11.初次见到对方时,你应该说什么: A.How nice!B.Nice to meet you.C.It is nice.四、将下列句子重新排列,组成一段完整的对话。12.将下列句子重新排列,组成一段完整的对话_Whats this?_Good afternoon._Good afternoon._Its an apple._Yes, please._Would you like an apple?_What about a pear (梨)?_No, thanks. 五、选择正确的答语的序号13.选择正确的答语的序号。Would you like a hot dog?_A. Its o

4、range.What color is the cap?_ B. Yes, please.What is this?_ C. Nice to meet you.Nice to meet you._ D. Its a cake.Is this a pie?_ E. Yes, it is. 答案解析部分一、将图片与单词匹配 1.【答案】B;A;D;C 【考点】图片匹配 【解析】【分析】(1)图片是一个馅饼,与选项B馅饼相匹配,故答案为B.(2)图片是一个鸡蛋,与选项A鸡蛋相匹配,故答案为A.(3)图片是一块蛋糕,与选项D蛋糕相匹配,故答案为D.(4)图片是一个热狗,与选项C热狗相匹配,故答案为C.

5、【点评】先仔细观察图片,然后翻译选项单词,选出与图片相符的单词。二、找出与其他不同类的一项。 2.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A蛋糕, B热狗, CT恤; AB都是食物,与C项是服装不同,故选C.【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性是否一致,再选出不同的那个单词。3.【答案】A 【考点】同类词 【解析】【分析】A什么, B这, C那; BC都是疑问词,与A项是指示代词不同,故选A.【点评】考查了同类词,分析每个单词词性是否一致,然后选出不同类的单词。4.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A是, B是, C是; AB都是be动词现在形式,与C项是be动词

6、不同,故选C.【点评】先翻译单词,然后根据单词的词性,选出不同类单词。5.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A一个, B一个, C鸡蛋; AB都是冠词,与C项是名词不同,故选C.【点评】本题考查了同类词,关键在于熟悉每个单词的意思,将单词分入不同类别。6.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A我的, B你的, C他; AB都是形容词性物主代词,与C项是人称代词不同,故选C.【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性或类别是否一致,再选出不同的那个单词。三、根据情景选择合适的英文表达。 7.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A这是什么?B这条新裙子是什么颜

7、色的?C鸡蛋怎么样?根据题意,问别人这是什么说:“这是什么?”故选A.【点评】本题考查了情景交际,注意平时牢记单词拼写和用法。8.【答案】C 【考点】情景交际 【解析】【分析】A这是我的衬衫。B她是我妹妹。C这是我的连衣裙。 根据题意,向别人介绍你的裙子时说:“这是我的连衣裙。”故选C.【点评】本题考查了情景交际,注意牢记向别人介绍某物的日常用语。9.【答案】C 【考点】情景交际 【解析】【分析】A选项的意思是: 它是一顶帽子吗? B选项是: 它是红色的. C选项是: 帽子是什么颜色? 根据问题, 答案为: C.【点评】考查情景交际,询问颜色用What colour?10.【答案】C 【考点】

8、情景交际 【解析】【分析】A蛋糕是什么颜色的?B蛋糕是什么?C你想吃一个蛋糕吗?根据题意,询问对方是否想要吃一个蛋糕问:“你想吃一个蛋糕吗?”故选C.【点评】本题考查了情景交际,注意牢记询问对方是否想要某物的日常用语。11.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】A多好啊!B见到你很高兴。C它是好的。根据题意,初次见到对方时说,“见到你很高兴。”故选B.【点评】本题考查了情景交际,注意牢记初次见到对方时说的日常用语。四、将下列句子重新排列,组成一段完整的对话。 12.【答案】3;2;1;4;6;5;7;8 【考点】语句排序 【解析】【分析】根据所给的句子翻译为:Whats this?这是

9、什么?Good afternoon.下午好。Good afternoon.下午好。Its an apple.是一个苹果。Yes, please.是的,请。Would you like an apple?你想要一个苹果吗?What about a pear ?梨怎么样?No, thanks.不,谢谢。根据句意可以排成对话:下午好。下午好。这是什么?它是一个苹果。你想要一个苹果吗?是的,请。梨怎么样?不,谢谢。故答案为3,2,1,4,6,5,7,8.【点评】本题考查了排序题,先翻译句子,然后根据对话应答的顺序进行排序,主语符合逻辑。五、选择正确的答语的序号 13.【答案】B;A;D;C;E 【考点

10、】情景交际 【解析】【分析】A. Its orange. 它是橙色的。B. Yes, please. 是的,请。C. Nice to meet you. 很高兴认识你。D. Its a cake. 它是一块蛋糕。E. Yes, it is. 是的,它是。(1)句意:你想吃热狗吗?询问对方是否想要吃某物吗?肯定回答是的,请。或否定回答不,谢谢。故答案为B.(2)句意:帽子是什么颜色的?询问帽子是什么颜色,回答指颜色,故答案为A.(3)句意:这是什么?询问这是什么,回答指某物,故答案为D.(4)句意:很高兴认识你。是表示问候日常用语,回答也是很高兴认识你,故答案为C.(5)句意:这是馅饼吗?问句是一般疑问句,回答是肯定回答或否定回答,主语用it,故答案为E.【点评】考查了情景交际,注意根据问句选出答语,问句时态与答语时态要一致。

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