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1、考研英语阅读小标题得分要点及解题方法 我们在进行考研英语阅读复习时需要把小标题得分要点和解题方法掌握好小编为大家精心准备了考研英语阅读小标题得分知识点和解题秘诀欢迎大家前来阅读 【解题方法】段落中心+选项核心词匹配 【解题步骤】 1.分析选项找出核心词 2.逐一浏览相应段落查找核心信息概括段落主旨 在寻找段落核心信息时主要是看有没有出现标题当中的核心词(包括原词、近义词、同根词等)或段落主题句如果有那就是段落的中心或主题如果没有明显的核心词或主题句就需要我们对段落信息进行概括和总结 3.匹配段落中心语义和标题 【例题】xx年 41. (2)Whatdoesachilddowhenhessad?
2、Hecries.Whenhesangry?Heshouts.Scared?Probablyabitofboth.Aswegrowup,welearntocontrolouremotionssotheyaremanageableanddontdictateourbehaviours,whichisinmanywaysagoodthing.Buttoooftenwetakethisprocesstoofarandendupsuppressingemotions,especiallynegativeones.Thatsaboutaseffectiveasbrushingdirtunderacarpe
3、tandcanevenmakeusill.Whatweneedtodoisfindawaytoacknowledgeandexpresswhatwefeelappropriately,andthenagain,likechildrenmoveon. 答案：DExpressyouremotions. 【解题步骤应用】 1.分析选项找出核心词为express,emotions 2.逐一浏览相应段落查找核心信息概括段落主旨 emotions一词在本段中原词复现了两次而且第二次出现该词的句子句首是转折词but在找段落中心时转折后是必读部分最后一句提到了出现了关键词express,提到对待情绪的方式是a
4、cknowledgeandexpresswhatwefeelappropriately,为段落中心句 3.匹配段落中心语义和标题 D选项中的express在原文中原词复现emotions即whatwefeel的同义替换选项D与原文完全对应因此选D 十七个句子. 第一段四个句子,第一句宏观描述图画,并谈图画看似可笑但发人深思.第二句写出图画最强烈的视觉效果,第三句是主题句,谈用二十个单词的爆发力句型谈该现象对个人的发展和进步有破坏性,并引发思考,第四句是用贬义词批判这个现象是强烈的指责 第二段七个句子,首先第一句从宏观上谈这种现象的总的有两到三个点危害或者原因,第二句谈这个现象的第一个危害,用“
5、notonly,butalso”的五星级句子,通常是谈对个人身心健康的危害性,第三个句子谈第二个危害,通常是用一个豪华级的比较级的句子,让老师耳目一新,通常是谈这个现象对社会的危害.第四个句子谈对家庭或学校的危害.第五个句子谈一个代替“forexample”的十五个单词的好句子,意思是说没有更好的例子来证明正如下文.第六个句子是例子群体的出现,谈根据一项调查表明,80%以上的人只要从事经历过这个消极的现象一定会对个人在精神和生活上有危害.最后一句话是预测趋势的二十五个单词的钻石级的句子,谈以下预测趋势,表明这种现象再这样下去,就会导致恶劣的结果出现,甚至是毁灭性的后果 第三段六个句子,第一个句
6、子是下个结论,谈解决问题的必要性.第二个句子是第一个建议谈的是加强立法惩治这个现象,第三个句子谈提高人们的觉悟关于着这个现象能提高人们对这个现象的觉悟.第四个句子谈个谚语,谈一下实践我的建议的重要性.五个句子谈解决的任重道远.第六个句子是解决问题之后的美好的未来 第一段 (1)Asisvividlydepictedinthepicture,whichseemstobehumorousandridiculousbutthoughtprovokingonsecondthoughts.(2)Themoststrikingfeaturethatimpressesmedeeplyisthatunbeli
7、evably,(3)Recentfewyearshaswitnessedaphenomenonof主题whichseemstobedisastroustoindividualsurvivalandprosperity.(4)Thisphenomenonof主题shouldbecondemnedseverelyormadeillegal.(5)Thereisnodoubtthatitssymbolicmeaningsubtlyconveyedshouldbegivendeepconsideration. 中间段落从两方面论证问题的危害并举例论证预测危害的趋势 (1)Toaccountforthe
8、abovementionedphenomenon,severalseriouseffectshavebeenputforward.(2)Tobeginwith,主题notonlyresultsdoesharmtoourphysicalandmentalhealthbutalsoresultsinafrustratingandhumiliatinglife.(3)Inaddition,nothingismoreharmfulthan主题tocontradictwithaharmonioussociety.(4)Lastbutnottheleast,noissueisasharmfulas主题to
9、increasefamilyburdens,whichisathreateningsituationweareunwillingtosee.(5)Nobetterillustrationofthisideacanbethoughtthantheexamplementionedbelow.(6)AccordingtoasurveymadebyChinaDaily,63.93%ofyoungpeoplewhohaveeverexperienced主题willliveadulllifeorevenfeellossofhopeaboutthefuture.(7)Ifwecannottakeuseful
10、means,wemaynotcontrolthistrend,andsomeundesirableresultsmayeoutunexpectedly,wewillseethegloomyfutureofsomething. 最后一段要强调解决问题谈的两点建议通常是提高人们的意识加强执法 (1)Fromwhathavebeendiscussedabove,itistherefore,necessarythatsomeeffectivemeasuresaretakentoprevent主题.(2)Ontheonehand,weshouldbesensibletostrengthentheenfo
11、rcementofthelawstoprotectsomething.(3)Ontheotherhand,itisdemandingforustokeeppeopleawareoftheimportanceofsavingsomebodyoutoftheevilhandsofdestruction.(4)However,itiseasiersaidthandone.(5)Althoughthefightagainstitislongstandingandtremendousone,oureffortswilleventuallypayoff.(6)Onlywhenyouattentiontoi
12、tcanyouseeacolorfulandharmoniousfuturebettersoonerorlater. 积极有利型的文章 第一段谈的是三个句子,第一,二个句子都是在描述图画,第三句子这个现象对社会发展的积极的现象,第四个句子是图画简单,寓意深刻. 第二个段子,第一个句子谈一个十二个单词的爆发力的主题句,第二个句子谈这个现象的永恒的社会含义,用一个三十五个单词的钻石级的排比句子,谈只要有这个现象就可以让我们不断有意义的事情,征服挑战和竞争,并最后走向成功.第三个可以从反面谈如果没有这个积极现象,人们生活就忧闷,有挫折感,无前进动力,前途渺茫.第四个句子谈有两个大的好处.第五个句子谈
13、第一个好处,通常是让生活丰富,有效率.再谈第二个好处通常是谈一些个人发展或社会进步的好处.第五个句子是代替forexample的五星级的句子.第六个是具体的举例子,谈根据一项调查表明,80%的人只要利用这个积极的现象就容易改变人生,提高素质.也可以单独举个性例子,第七个句子是倒装句子谈只有这个现象才能让我们成为社会的成功者 第三个段子首句谈二十五个单词的超豪华的句子,谈无论做大事还是小事,无论做难事还是容易事,都要这个积极现象.第二个句子谈有两点建议让它变的更好.第三个句子谈让它变的更好的第一个方法,通常发挥它的好处,避免坏处.第四个句子谈第二个方法,第五个句子谈个谚语,第六个谈解决任务的任重
14、道远.第七个倒装句谈只要有这个积极现象就会享受一个美好,丰富和有活力的未来. 文章以团队精神为例子 (1)Asisvividlydepictedinthepicture,(描述图画).(2)Themoststrikingfeatureis(图画重点信息).(3)Thereisnodoubtthatitssymbolicmeaningsubtlyconveyedshouldbegivendeepconsideration. (1)Asissymbolicallyrevealedinthesetofdrawings,thefactthat(重复上面的图画信息)profoundlyindicates
15、thatteamworkismomentous(重要的)andfundamentaltoanyonewhoundertakesgreatdeeds.(2)Undoubtedly,itisteamworkthatkeepsuscontinuallydoingsomethingvaluableandadmirableinspiteofdifficulty,thatmakesusstillfullofenergytofacetheingchallengesandpetitionandthatoffersusthefoundationfortheingsuccess.(3)Ifwedonnotcooperatesincerely,wewillliveadullanddepressinglifeandfeelfrustratedandhumiliatedorfeellossofhopeaboutthefuture.(4)AsfarasIamconcerned,thereareseveraladvantagesthatcanbegivenasbelow.Tobeginwith,nothingismorebeneficialthanteamworktoovereourdefectsandimproveoure
