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1、第一篇：副校长竞聘稿 扎根五中树壮志 真抓实干谋发展-副校长竞聘稿 尊敬的各位领导、各位教工代表： 大家好！非常荣幸参加这次竞聘活动，感谢中心校搭建这样一个平台，让我们来展示自己，推荐自我，副校长竞聘稿。刚开始接到校长的通知说要准备发言稿，竞聘副校长，我真的感慨良多。回想起一年来正式进入教导主任这一角色，很苦、很累、很折腾！尤其是今年上半年，三一五课改在中途临时增添一些新的内容，再加上教师接二连三的请婚假、请病假、请产假，部分教师的课务不得不中途临时调整，学校课表先后编排了三次，往事不堪回首！废话少说，进入正题。下面将我的个人情况、近年来取得的主要成绩以及设想规划等汇报如下： 一、个人基本情况
2、 我叫周*， 1999年参加工作，中国共产党党员，本科学历，中学一级教师。现任*中学教导主任，主抓教学工作。 二、近年来取得的成绩 1、近年来，先后多次评为“优秀共产党员”、“优秀教育工作者” 2、历年来，任教初三语文、初二地理，所教学科进入县优秀行列 3、在*中学担任政教主任时，学校先后被评为“宁乡县示范家长学校”、“长沙市示范家长学校”、“安全文明校园”德育先进学校 4、2014届，担任*中学政教主任兼抓初二生地，在当年生地毕业会考综合排名进入全县前10名； 2014届继续主抓初二生地，在去年生地会考综合排名中位列全县第一，2014届担任教导主任，主抓初三教学，我自己教初三144班语文，初
3、二146班地理，这两个班又都是平行班级里面纪律最差、成绩相对落后的班级；很多时候，夜不能寝，害怕两头打塌，演讲稿副校长竞聘稿。 当时在毕业班任课教师会上，我们定的目标是进入全县前三名，当时有很多外校的老师笑了我们一阵子，癞蛤蟆想吃天鹅肉，不自量力。我们团结一切可以团结的力量，把各项工作做细致做扎实，在今年中考中我校综合排名全县位列第三，圆满完成各项目标，我自己所教的初三语文合格率全县第一、优秀率全县第四、平均分全县第七，所教的初二地理也进入了全县20名。我想，我就是*中学其中的一只想吃天鹅肉的癞蛤蟆！ 三、规划设想 （一）牢固树立三种意识 1、牢固树立服务意识 作为一名学校行政人员，我觉得不能
4、脱离教师，更不能脱离学生，必须牢固树立为教师、为学生服务的意识，为教师排忧解难、为学生指引明灯。 2、牢固树立质量意识 质量是立校之本，是学校发展的生命线。近年来，*中学在全县的影响力不断扩大，与我们的教学质量是分不开的，作为西部山区的农村中学，中考综合排名能进入全县第三，人家自然为我们竖起大拇指。因此作为学校行政人员，时刻牢固树立质量意识。 3、牢固树立品牌意识 现在我们学校的品牌就是“三一五”课改，可以说，*中学的发展得益于“三一五”课改，我们要把课改的蛋糕做大做强，树立好“三一五”这个品牌。 （二）、扎实推进“三一五”课改 “三一五”课改就好像农村里的满哥娶老婆，刚开始很兴奋，激情澎湃，
5、三年来，老师们渐渐淡了下来。作为课改一线教师，我深深地知道，我们学校的课改近一年来没有较多的突破。那么如何推进“三一五”课改，摆在我们面前一个很现实的问题。其实课改的大方向没有错，我们在课改的征途中很多地方走了样，甚至很有一些地方违背了教育规律。前任领导是抓住时时刻刻让老师工作，而不是抓住让老师工作的时时刻刻。老师感到任务繁重，心身疲惫。其实，很早以前，宣教科陈凯安科长，给我们指明了方向，提出了三点意见：1、給教师减负；2、给学生减负；3、给老师增加福利。 我就第1点给老师减负谈谈我的一些体会，我们的老师每天除了进课堂就是忙于编写导学案，老师最多的进课堂有21节，行政人员进课堂也不少，谢胜朋校
6、长2个班毕业班物理，黄运佳主任两个班历史，8各班美术，还要负责美术特长生的辅导。我觉得我们*中学每一个教师都在超负荷运转。所以给老师减负势在必行！对于这种情况，我仔细分析了一下原因：一是班额小，很多班级都是30多人，跟沙田中学学生差不多，却多出了2各班，一学期下来，就多出一千四百多节课；二是务虚的东西太多。上次在中心校开会，谢义军校长提出了两所中学的导学案进行统筹安排的设想，其实这就是一个很好的减负的办法，我感到非常欣慰。 （三）、各年级发展要形成良性循环，把薄弱学科搞上来 1、在学科教学上要“低起点、严要求、补台阶、扶着走”。 这就要求教师要面向全体学生，注重基础知识讲解，适时查缺补漏，小容
7、量，慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂，初二跟得上，初三有明显提高的良性循环。 2、狠抓薄弱学科，把英语和数学搞上来 英语、数学已经成为农村中学的病腿，不管是毕业班还是肄业班，英语、数学都是薄弱学科，甚至部分优秀男生英语不行，部分优秀女生数学不行，今年中考，由于英语、数学科没有达到a，就有三位同学与一中擦肩而过。因此，必须下狠功夫把英语和数学科搞上来。 当然，我认为作为一个教学副校长要考虑的还有很多，教师专业成长的问题；学生全面发展的问题；学校各项竞赛、艺体科特长生问题等等。 以上讲的都是个人一些肤浅的想法，很多可能会贻笑大方甚至胡言乱语。不正之处请大家批评指正。 副校长竞聘稿 第二篇：
8、副校长竞聘稿 副校长竞聘稿 我竞聘的是小学副校长职务。下面我谈谈自己的优势:首先我为人正直、工作认真,作风正派,在老师们心中有很高的威信。我的为人、工作实绩得到了大家的肯定。. 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好! 首先要感谢各位领导，给我一个展示自己的机会！ 我叫马燕，来自东营市胜利第一小学。今年37岁，中国共产党员，小学高级教师，1992年分配到一小工作至今。从教19年，曾担任过班主任、大队辅导员、德育主任等职务，现任学校德育处主任。我竞聘的是小学副校长职务。 下面我谈谈自己的优势： 首先我为人正直、工作认真，作风正派，在老师们心中有很高的威信。我的为人、工作实绩得到了大家的肯定。我个人也
9、多次被评为管理局优秀教师、十佳优秀辅导员，市三八红旗手、市优秀共产党员。 我认为自己的第二个优势是我的业务素质过硬，教育教学能力强。在工作中我能虚心学习，用心钻研、大胆创新、及时反思。多年的管理工作使我逐渐摸索出了管理的要点和规律，在工作中注重细节管理，在注重全面发展的同时，尝试着去打井，在自己的亮点上下功夫，创特色，创品牌。由我负责的全国重点课题少年儿童行为习惯与人格关系的研究就是我校的德育亮点之一，我带领老师们深入学生、研究个案，积极探索，在培养学生良好习惯的途径、方法、原则方面都作了有益探索。课题取得了丰硕的成果，学校德育又迈上一个新的台阶。我个人也在课题中成长进步。我撰写的课题报告获全
10、国论文评选一等奖；捡纸背后的思考获全国论文评选三等奖。文章享受运动在少年儿童研究杂志上发表。另外，我还承担了30多所课题学校的联系和指导任务。我工作的认真、热情的服务得到了兄弟学校的认可。我个人两次被国家总课题组评为先进个人。并被总课题组聘为特约研究员。 除了担任德育主任，我还身在教学一线。多年的历练使我成长一名局学科带头教师、局教学能手。自己执教的课、撰写的论文、辅导的学生也多次在全国、省、市获奖。 我的第三个优势是拥有16年的中层工作经历。 在学生时期，我就是学校的学生会主席，再加上十六年的中层管理使我积累了丰富的管理经验。具备了一定的组织、协调能力、表达能力和人际交往能力。在工作中，思路
11、清晰，办事行止有度，能够比较稳妥地处理好各种关系，应对各种复杂的局面。 说到自己今后的工作打算，如果这次竞聘我能被录取，我会把“踏实”二字放在首位，以务实的精神，踏实做人，踏实做事，扎实办学。 我还会从从四个方面要求自己：进一步加强自身学习，进一步发扬合作精神，进一步增强服务意识。进一步提高业务能力。 如果未能如愿，我也会正确的对待，一如既往的做好本职工作，绝不辜负领导和同志们的支持！ 我的述职完毕，谢谢大家！ 第三篇：副校长竞聘稿 扎根五中树壮志 真抓实干谋发展-副校长竞聘稿 尊敬的各位领导、各位教工代表： 大家好！非常荣幸参加这次竞聘活动，感谢中心校搭建这样一个平台，让我们来展示自己，推荐
12、自我。刚开始接到校长的通知说要准备发言稿，竞聘副校长，我真的感慨良多。回想起一年来正式进入教导主任这一角色，很苦、很累、很折腾！尤其是今年上半年，三一五课改在中途临时增添一些新的内容，再加上教师接二连三的请婚假、请病假、请产假，部分教师的课务不得不中途临时调整，学校课表先后编排了三次，往事不堪回首！废话少说，进入正题。下面将我的个人情况、近年来取得的主要成绩以及设想规划等汇报如下： 一、个人基本情况 我叫周*， 1999年参加工作，中国共产党党员，本科学历，中学一级教师。现任*中学教导主任，主抓教学工作。 二、近年来取得的成绩 1、近年来，先后多次评为“优秀共产党员”、“优秀教育工作者” 2、
13、历年来，任教初三语文、初二地理，所教学科进入县优秀行列 3、在*中学担任政教主任时，学校先后被评为“宁乡县示范家长学校”、“长沙市示范家长学校”、“安全文明校园”德育先进学校 4、2014届，担任*中学政教主任兼抓初二生地，在当年生地毕业会考综合排名进入全县前10名； 2014届继续主抓初二生地，在去年生地会考综合排名中位列全县第一，2014届担任教导主任，主抓初三教学，我自己任教初三144班语文，初二146班地理，这两个班又都是平行班级里面纪律最差、成绩相对落后的班级；很多时候，夜不能寝，害怕两头打塌。 当时在毕业班任课教师会上，我们定的目标是进入全县前三名，当时有很多外校的老师笑了我们一阵
14、子，癞蛤蟆想吃天鹅肉，不自量力。我们团结一切可以团结的力量，把各项工作做细致做扎实，在今年中考中我校综合排名全县位列第三，圆满完成各项目标，我自己所教的初三语文合格率全县第一、优秀率全县第四、平均分全县第七，所教的初二地理也进入了全县20名。我想，我就是*中学其中的一只想吃天鹅肉的癞蛤蟆！ 三、规划设想 （一）牢固树立三种意识 1、牢固树立服务意识 作为一名学校行政人员，我觉得不能脱离教师，更不能脱离学生，必须牢固树立为教师、为学生服务的意识，为教师排忧解难、为学生指引明灯。 2、牢固树立质量意识 质量是立校之本，是学校发展的生命线。近年来，*中学在全县的影响力不断扩大，与我们的教学质量是分不
15、开的，作为西部山区的农村中学，中考综合排名能进入全县第三，人家自然为我们竖起大拇指。因此作为学校行政人员，时刻牢固树立质量意识。 3、牢固树立品牌意识 现在我们学校的品牌就是“三一五”课改，可以说，*中学的发展得益于“三一五”课改，我们要把课改的蛋糕做大做强，树立好“三一五”这个品牌。 （二）、扎实推进“三一五”课改 “三一五”课改就好像农村里的满哥娶老婆，刚开始很兴奋，激情澎湃，三年来，老师们渐渐淡了下来。作为课改一线教师，我深深地知道，我们学校的课改近一年来没有较多的突破。那么如何推进“三一五”课改，摆在我们面前一个很现实的问题。其实课改的大方向没有错，我们在课改的征途中很多地方走了样，甚至很有一些地方违背了教育规律。前任领导是
