江苏省徐州市王杰中学九年级物理学案:专题七 机械与机械能

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1、徐州市王杰中学导学案课题:中考复习(第一轮)七 机械与机械能 课时安排: 3 课时主备:乔艳艳 审核:备课组 使用者:九年级物理 使用周次:第 周第 12 章 简单机械1 杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。2 什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?(1)支点:杠杆绕着 转动的点(o)(2)动力:使杠杆转动 的力(F 1)(3)阻力:阻碍杠杆转动 的力(F 2)(4)动力臂:从 支点到动力的作用线的距离(L 1) 。(5)阻力臂:从 支点到阻力作用线的距离(L 2)3 杠杆平衡的条件:动力动力臂=阻力阻力臂.或写作:F 1L1=F2L2 或写成 。21LF这个平衡条件也就是

2、阿基米德发现的杠杆原理。4 三种杠杆:(1)省力杠杆: L1L2,平衡时 F1F2。特点是费力,但省距离。 (如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆: L1=L2,平衡时 F1=F2。特点是既不省力,也不费力。 (如:天平)5 定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。 (实质是个等臂杠杆)6 动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7 滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一,即 FG/n 第 18 章 机械功和机械能1 功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。2 功的计算:功

3、(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。 (功=力距离)3 功的公式:W=Fs;单位:W焦;F牛顿;s米。 (1 焦=1 牛米).4 功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。计算公式: 。单位:P瓦特;W焦;t秒。 (1 瓦=1 焦/秒。1 千瓦=1000 瓦)t5 功的原理:使用任何机械做功时,动力对机械所做的功,等于机械克服所有阻力所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。6 有用功:对人们有利用价值的功,记作 W 有用用滑轮组提升时:W 有用 Gh ;用滑轮组平拉物体时:W 有用 fs总功:动力对机械所做的功,记作 W 总 ;W 总 Fs额外功:对人们无用又

4、不得不做的功,记作 W 额外 。三者间的关系:W 有用 W 额外 =W 总7 机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式: ,因为使用任何机械都要做额外功,所以有用功总小于总%10总有 用功,则机械效率总小于 1。8、在测定滑轮组的机械效率的实验中:需要测定的物理量有拉力 F、钩码重 G、钩码上升的高度 h、绳子自由端移动的距离 s; 测量的器材:弹簧测力计、刻度尺。9、一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量) 。10、动能:物体由于运动而具有的能叫动能。运动物体的 速度越大,质量越大,动能就越大。11、势能分为重力势能和弹性势能。12、重力势能:物体由于被举高而具有的能。物体质量越大

5、,被举得 越高,重力势能就越大。13、弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。物体的 弹性形变越大,它的弹性势能就越大。14、机械能:动能和势能的统称。 (机械能=动能+势能)单位是:焦耳15、动能和势能之间可以互相转化的。方式有: 动能 重力势能;动能 弹性势能。在动能和势能的相互转化中,没有摩擦等阻力,机械能的总量保持不变;有摩擦等阻力,机械能会不断减少。例题 12010 年春,我市部分县区发生严重旱灾,某校师生饮水困难。抗旱突击队在离学校6 千米远处探测到有地下水源,经努力挖掘,在离地面 10 米深处挖到水源。突击队用柴油机带动抽水机将水抽上来,用汽车运往学校,整套抽水设备的效率是 10

6、%。(柴油的热值:q 柴油 =4.3107J/kg)(1 )汽车从水源处将水运到学校用时 10 分钟,问汽车的平均速度为多少米/秒? (2 )抽水机将质量为 20 吨的水抽到地面所做的有用功是多少焦?消耗多少千克柴油?2.小 明 用 两 个 相 同 的 滑 轮 组 成 不 同 的 滑 轮 组 ( 如 图 7 所 示 ) , 分 别 将 同 一 物 体 匀 速 提 高 到 相 同高度,滑轮组的机械效率分别为 1、 2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)( )AF 1 F2, 1 = 2 BF 1 F2, 1 2C F1 23.如图 7 所示,用 F=50N 的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为 200N 的物体 A水平向右匀速移动了 3m,在这个过程中 ( )A拉力 F 做了 150J 的功B拉力 F 做了 300J 的功C重力做了 600J 的功D重力做了 1200J 的功图 7F2F1

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