《江苏省南通市如东县马塘中学八年级数学复习学案：《积的乘方》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市如东县马塘中学八年级数学复习学案：《积的乘方》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、15.1.3 积的乘方课标导读：1经历探索积的乘方的运算法则的过程，进一步体会幂的意义2理解积的乘方运算法则，能解决一些实际问题学习过程：一、问题导思：探究活动：1、 计算： 33 _)(_52 2、 计算： 883、 计算： 1212 )(4、 从上面的计算条件和结果中，你发现了什么规律？_4、猜一猜填空：（1） （2）(_)()453(_)()53(m（3） 你能推出它的结果吗？(_)()(ban结论：积的乘方等于-，-。二、例题导练：1、 例题 试一试：（1） （2）66(_)(ab _()_)(33m（3） （4）()522pq _()552yx求解例题的过程中，你觉得有哪些地方值得注
2、意？2、 练一练：3、 （1） （2）_)(3ab_)(5xy（3） （4）42 _)23(ba（5） （6）)0(1034、 能力展示：（1） （2） 23)(zxy 3)(mnba（3） （4） nba 242(（5） （6）3232)( )3)(xx（7） （8）49nm 4242(aba三、应用提高，拓展创新：1、计算： 21)(5.020312、已知 ， 求 的值3m4nnm3、已知 求 的值。nxyyx2)(4、已知 ， ， ，试比较 a、b、c 的大小5a4b35c5，太阳可以近似地看做是球体，如果用 V、r 分别表示球的体积和半径，那么 ，太阳的半径约为 千米，它的体积大约是多少立方米？3rv5106（保留到整数）
