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1、六年级体育教师期末总结 世界上共有上百种体育运动其形式千差万别有的只需要两人便可完成有的则需要多人组队完成接下来是CN人才网小编精心为大家整理的六年级体育教师期末总结供大家阅读参考 一、基本情况概述： 六年级有学生196人因外地生和土生长都在农村个个生龙活虎性格活泼好动自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣因此各项体育活动很容易组织各项体育活动开展的很成功也很出色 二、取得的主要成绩与经验： 1、备好了每节课上好了每节课严把教学质量关积极总结好的教学方法 2、认真指导了学生开展各项体育活动让他们劳逸结合充分发挥他们的积极性主动性教育学生走强身之路 3、善于发现特长生培养精华开发潜力大力提高了学生
2、的体育运动水平 三、取得主要成绩的方法措施： 1、课堂上注重了对学生的管理课堂内外无一例安全责任事故发生 2、高标准、高质量的完成教学常规工作严把备课、上课质量关 3、切实改进了教学方法采用形式多样松紧适度适合学生的方法以激发学生兴趣提高教学效果 4、加强了课外实践活动的开展加强运动能力的培养创造运动的一切有利条件 5、开展了一些丰富多彩的比赛活动以加强学生的竞争培养学生的顽强拼搏精神 四、存在的问题及今后的努力方向： 做任何工作都是有得有失有成有败体育教学工作也是如此经过一学期的探究与发现我认为有以下几点问题： 1、自身素质远远不够有待进一步的提高 2、学生人数至多部分学生运动习惯太差在运动
3、场地活动时有时不遵守纪律课堂组织有待进一步加强 针对以上几点不足今后做到扬长避短克难奋进争取再接再励把今后的体育教学工作开展得更出色 转眼间已临近期末作为一名刚出道的体育教师如同刚出生的婴儿不断地在教学中吸取营养在学习中成长慢慢地加深了对本职工作的认识和理解在这个学期的教学工作中我担任六年级的体育教学尽管取得的成绩不多但对于新人而言总结经验教训、发现与解决问题的研究是至关重要的;为了使今后的体育教学更加科学化、人性化更好地服务于学生促进学生的身心健康、全面发展现对本学期的工作总结如下： 一、在教学工作中的认识及所得 1、本着“健康第一”的指导思想立足于基础教育与素质教育的方针与政策以学生为主体
4、师生互动互学以教促学以学促教力争全面发展学生实现快乐体育与体育教育的有机结合 2、学生对体育运动积极性较高在老师的教学及指导下能积极锻炼增强自身体质有效地矫正和补偿自身身心缺陷特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识 3、通过体育课的锻炼使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理感受到了学校、班级和老师的温暖体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强促进德、智体、美等素质的全面发展 4、在整个体育教学中突出教与学的实用性和趣味性既保证了学生得到积极锻炼又使学生在学习过程中感到愉快养成了锻炼身体的好习惯在教案的编写上突出了个体差异、因材施教尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健
5、身方法促进学生个性自由发展的同时也让他们了解到自己在这个群体中的位置从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里 5、在教学过程中对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排并根据实际情况做灵活的调整突出以“学生为主教师为辅”的教学模式尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围 6、在郭伦老师的指导下积极参与校田径代表队的训练工作并在青羊区中小学生秋季运动会和青羊区50米迎面接力上取得可喜的成绩积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生力争在市、区的各类体育活动以及赛事中更上一层 7、认真组织和管理学校的教学工作及其体育活动本着“一切为学生服务只有后进生没有差生”的教育念想落实到教学与日常生活中制定了详细的考核评比制度并落实检查、考核 二、在教学工作中的不足之处 1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进自身的综合素质还很不足; 2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高 3、方言不通导致与同学在沟通上存在一定的障碍以及对每个学生日常生活的了解不足 4、向其他各个科目老师的学习与交流偏少缺少校际间的交流与合作 三、改进措施 1、加强各类理论学习与培训 2、多参与校内、校际间的交流、探讨
