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1、 植物激素调节 生长素 其他植物激素 植物的向性运动 生长素的发现 生长素 的产生分布运输 生长素的生理作用、特点及应用 科学研究方法 专题十二 植物的激素调节 向性运动向性运动感性运动感性运动 定向刺激定向刺激( (单侧单侧 光、重力、湿光、重力、湿 度、化学物质度、化学物质) ) 不定向的多种不定向的多种 刺激刺激( (触摸、震触摸、震 动、明暗动、明暗) )刺刺 激激 实实 例例 相同点相同点 朝着朝着( (背着背着) )刺激产刺激产 生反应。如向光性生反应。如向光性 、根的向地性、根的向地性 合欢含羞草叶合欢含羞草叶 片的闭合和张片的闭合和张 开。开。 都属应激性都属应激性. .都是对
2、环境的变化产都是对环境的变化产 生的适宜反应生的适宜反应, ,是适应环境的不同是适应环境的不同 方式。方式。 2 2 、植物的向性运动和感性运动、植物的向性运动和感性运动 1)1880年 达尔文向光性实验 弯向光 源生长 不生长 不弯曲 直立生长弯向光 源生长 A BCD 单侧光照射使胚芽鞘_产生某种刺激，当 这种刺激传递到_，会造成_比 _生长快，因而出现向光性弯曲。 尖端 下部的伸长区时背光面 向光面 3 3 、生长素的发现、生长素的发现 2)詹森的实验（1910）和拜尔的实验（1914） 詹森实验证明： 胚芽鞘尖端产生的刺激 物可以透过_。 拜尔实验证明： 胚芽鞘的弯曲是因为顶 尖产生的
3、刺激物 _造成的。 琼脂片到 达下部分布不均匀 3)1928年 温特实验 说明：胚芽鞘的尖端确实产生了某种物 质，这种物质从_运输到下部，并且 能够促使_的生长。 尖端 胚芽鞘下端的伸长区 尖端尖端 下部下部 尖端尖端 作用作用部位部位 、生长的部位、生长的部位( (生长素作用的生长素作用的 部位部位) ) 、生长素极性运输的部位、生长素极性运输的部位 、向光弯曲的部位（生长素分、向光弯曲的部位（生长素分 布不均匀的结果）布不均匀的结果） 、生长素产生的部位、生长素产生的部位 、感受光刺激的部位、感受光刺激的部位 、受单侧光照射时，生长素横、受单侧光照射时，生长素横 向运输的部位向运输的部位
4、实验总结：胚芽鞘各部分的作用 【高考考向1】：不同处理下胚芽鞘生长效应的 判断与分析 方式一：遮盖 例4.遮盖的方式有：(1)全部遮盖，或者在一侧侧(左方、右 方或上方)开一小孔。(2)局部遮盖，如遮盖尖端、遮盖尖 端的下部或遮盖尖端以下部分。 右图图中能说说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验实验 组组合是（ ） A B C D C 方式二：切除尖端 在切除尖端的胚芽鞘上的不同位置，放置不含生长长素 的琼琼脂块块，或放置含各种不同浓浓度生长长素的琼琼脂块进块进 行 对对比处处理，或者同时给时给 以不同方向的光照进进行干扰扰，以 考查查学生对对基础础知识识的掌握程度。 例5.右图图示是用四种
5、不同方法处处理的剪去尖端的胚芽鞘 ，其中能直立生长长的是 ，向右弯曲的是 ，向左弯 曲的是 。 方式三：旋转转 例6.右图图表示有关生长长素的一项实验项实验 ：经过经过 一段 时间时间 后，图图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚 芽鞘中弯曲程度最大的是： A甲 B乙 C丙 D丁 旋转的方式有：(1)光照方向不变，转动胚芽鞘 ；(2)胚芽鞘固定不动，转动光源；(3)同时转动光源 和胚芽鞘。 A 小窗 光源 小窗 光源 小窗 光源 小窗 光源 ABCD 例7.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧侧开一小窗，固定光 源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转转器上水平旋转转（花 盆与暗箱一起转转），保持15分钟
6、钟均速转转一周，一星期后幼苗 生长长状况为为（ ）。B 例8.若固定暗箱，把花盆放在旋转转器上均速旋转转，则则 幼苗的生长长状况为为（ ）A 例9. 某校生物兴趣小 组把一个胚芽鞘尖端放在 一块琼脂块上，琼脂块的 中央被云母片隔开，同时 被一个纸盒罩住，纸盒的 一侧开口，有单侧光照（ 如图所示）。经过以下三种方法处理一段时间：仅纸盒 转动、仅胚芽鞘的琼脂块转动、整个装置同时转动，然后 分别把A、B所示琼脂块放在三个切尖端胚芽鞘的切口上 （如图）。胚芽鞘的生长状况分别（ ） A直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长 B向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长 C向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长 D
7、向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长 D 综综合 生长素的化学本质 吲哚乙酸（IAA） 植物体内具有生长素效应的物质 苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA） 由植物体内产生，能从_运送到 _，对植物生长发育有显著影响的微量 _。 产生部位 作用部位 有机物 4 、生长素的产生、分布和运输 生长素的产生部位 生长素的分布 主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子。 _可转化成生长素 大多集中在生长旺盛的部位 色氨酸 如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种 子和果实 侧芽 顶芽 伸长区 生长点 运输方向：横向运输、极性运输 极性运输 横向运输 单侧光的影响、 重力的影响 从胚芽鞘尖端_一侧向 _一侧运输 向光
8、背光 从植物体形态学_向 形态学_运输 （主动运输） 上端 下端 非极性运输 成熟组织中 4 、生长素的产生、分布和运输 10048487620 思考：如何证明横向运输的存在？ 思考：如何证明极性运输的存在？ 向光生长的原因_ 请表述植物为什么向光弯曲？ 感受光刺激的部位是_ 产生生长素的部位是_ 运输方向：_ _ 胚芽鞘尖端 胚芽鞘尖端 横向（向光 背光） 极性（上端 下端） 背光侧比向光侧生长素含量多，背 光侧细胞生长快，向光弯曲 【高考考向02】：生长素的运输 方式一：改变变胚芽鞘(或枝条)的放置： 在自然状态态下、在失重状态态下或于离心机中 倒置、水平放置等处处理，以考查查学生知识识迁
9、移的 能力和创创新能力。 例10.对对胚芽鞘X作右图图所示的处处理，形成胚芽鞘 Y，光照后它的弯曲情况是 ( ) A向左 B向右 C向下 D不弯曲 D 例11把一花盆如图所示固定 在直径为2m的圆盘的边缘处， 盆底与地面成45角。然后旋转 圆盘使花盆水平方向所受的力 与垂直方向相同。然后，保持 圆盘旋转的速率长期不变，观 察植物的根部生长的方向。植 物根部生长的方向应当是下列 的哪一项？ （ ）A 例12.如右图所示，在快速速旋转的轮 子边缘放置四粒萌发种子，请判断其 根、茎的生长方向将是 （ ） A根向外，茎向圆心 B根向圆心，茎向外 C根、茎均向外 D根、茎均向圆心 A 例13.右图表示用
10、不同方法处理的胚芽鞘：在尖端下 方切去一小部分，插入不透水的云母片，切断尖 端后，插入琼脂块，给以单侧光照，如图所示： 下列说说法正确的是 A向光弯曲 B向光弯曲 C向小弯曲 D 向右弯曲 方式二：阻隔运输输 在胚芽鞘的不同部位进行阻隔，结合不同方向的光 照。（如下图所示，箭头表示光照方向） D （1）促进生长三个特点 生长素作用的“二重性”及在生产实践中的应用 生长素对植物生长的作用具有两重性，即在低浓度 下促进植物生长，高浓度下抑制植物的生长。 浓浓度生理作用二重性实实践应应用 低浓浓 度(适 宜) 促进进果实发实发 育 促进进植物生长长 促进进植物发发芽 促进扦进扦 插枝条生根 促进进果
11、实发实发 育，培育 无籽果实实 防止落花落果 高浓浓 度 顶顶端优势优势 抑制植物生长长 抑制植物发发芽 果树树整枝修剪，棉花 摘心（解除顶顶端优势优势 ） 田间间除草 根的向地性 促 进进 抑制 c/mol L-1 5、生长素的作用、特点及应用 注意：促进细胞的 纵向生长，而不是 促进细胞的分裂。 注意：果实的发育与 果实的成熟不同。 根 芽 茎 幼嫩部位 成熟部位 双子叶植物 单子叶植物 敏感性差异 对离体器官和整株植物效应有别 生长素对离体器官的生长具有明显的促进作用， 而对整株植物往往效果不太明显。 应用：扦插生根、组织培养 植物的顶芽优先生长，而侧芽生长 受抑制的现象。 形成原因：
12、顶芽产生的生长素向下运输，大量积 累在侧芽，抑制侧芽的生长。 顶芽 侧芽 切除顶芽 应用：果树的修枝；棉花的摘心 顶端优势 植 物 根 的 向 地 性 和 茎 的 背 地 性 根部： 生长素浓度：A B 生长速度： A B 茎部： 生长素浓度：C D 生长速度： C D A B C D 对根生长起 抑制作用 对茎生长起 促进作用 浓度高浓度高 （2）生长素（IAA C10H9O2N ）的类似物 吲哚丙酸IPA 吲哚丁酸IBA 奈乙酸NAA 2，4二氯苯氧乙酸 2，4-D 注意：不要与秋水仙素相混淆。 生长素（IAA）在植物体内含量很少， 提取困难，且易分解，在生产上较少 应用。 生长素为什么不
13、能大规模地应用？ 是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似 ，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有 广泛的应用。 苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是人工合成的 生长素类似物吗？ 植物自身合成的生长素效应物质 例14.对果树进行压条时，需要把压条树皮环割一圈， 环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为 A剥圈以上顶芽不会再产生生长素 B剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高 C剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低 【高考考向04】：生长素作用及农业应用 例15.下列生理现象受其他部位生长素影响的是 棉花顶芽的生长 番茄子房壁细胞的发育 棉花侧枝生长的抑制
14、 燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 A B C D C C 16.(2006广东东卷)生物兴兴趣小组组的同学对对某品种番茄的 花进进行人工去雄后，用不同浓浓度的生长长素类类似物2，4 D涂抹子房，得到的无籽番茄果实实平均重量见见下表。 2，4D浓浓度( mg L) 0510 15 20 25 30 35 无籽番茄平均重量(g 个) 013.5 26. 2 46.5 53. 6 53. 7 43. 0 30. 2 据表得出的正确结论结论 是 A2，4D浓浓度超过过25 mgL，对对果实实的发发育起抑制作用 B2，4D与生长长素的作用效果相同 C.2，4D可以促进扦进扦 插枝条生根 D2，4D诱导
15、诱导 无籽番茄的最适浓浓度范围为围为 2025 mgL D 【高考考向04】：热点：无籽果实 例17.用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头， 可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目为 A与卵细胞染色体数目一样 C比受精卵染色体数目多一倍 B与体细胞染色体数目一样 D与受精极核染色体数目一样 B 例18.（广东东2001）温室栽培的茄果类类蔬菜,因花粉发发育 不良,影响传传粉受精,如果要保证产证产 量,可采用的补补救方法 是 A喷喷洒N肥 B提高CO2浓浓度 C喷喷洒P肥 D喷喷洒生长长素似物 例19.大田里的油菜在盛花期由于几场场大雨影响了正常授 粉,为为了防止减产产,可采取的补补救措施是（ ） A喷喷施硼肥 B多施氮肥 C喷喷洒一定浓浓度的生长长素 D无补
