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1、*1 日语语音语调的教与学日语语音语调的教与学 广东外语外贸大学广东外语外贸大学 杨杨 诎诎 人人 *2 1.1.习得正确语音语调的重要性习得正确语音语调的重要性 1.1.1.1.发音标准发音标准 发音准，才能让人听得懂发音准，才能让人听得懂 标准的日语发音标准的日语发音 1.2.1.2.语调地道语调地道 语调地道，才不至于引起误解语调地道，才不至于引起误解 例如：例如： *3 2.2.日语学习者的语音语调现状日语学习者的语音语调现状 2.1.2.1.语音问题语音问题 2.1.1.2.1.1.元音元音（母音）（母音）： uu ee 2.1.2.2.1.2.辅音辅音（子音）（子音）： 行行鼻浊音
2、鼻浊音 脱落脱落 行行 不分不分 和和 不分不分 清浊音清浊音 *4 2.2.2.2.语调问题语调问题 2.2.1.2.2.1. 汉腔汉调问题汉腔汉调问题 和不流利等问题和不流利等问题 *5 2.2.2.2.2.2.疑问句语调疑问句语调 *6 2.2.3. 2.2.3.强调语调强调语调 *7 2.2.4. 2.2.4.歧义句语调歧义句语调 先週財布。先週財布。 *8 3.1.3.1.发音器官发音器官 3.1.1.3.1.1.人类特有人类特有, ,声道加鼻腔成声道加鼻腔成F F形形 3.3.发声和发音原理发声和发音原理 *9 3.1.2.3.1.2.发声发声 动力源动力源 *10 3.1.3.3
3、.1.3. 发声发声 器官器官 声带声带 *11 3.1.4.3.1.4.发声器官发声器官-声带声带 *12 3.1.5.3.1.5.语音的四要素语音的四要素 a.a.音高音高 b.b.音强音强 c.c.音长音长 d.d.音质（音色）音质（音色） 声带发出的声音只有音高、音强声带发出的声音只有音高、音强 和音长的变化，且很弱，人耳不易听和音长的变化，且很弱，人耳不易听 到。人耳能听到的语音须经过口腔共到。人耳能听到的语音须经过口腔共 振放大。振放大。 音质靠声腔调节产生变化，产生音质靠声腔调节产生变化，产生 各种不同的语音，故发音又称调音。各种不同的语音，故发音又称调音。 *13 3.1.6.
4、3.1.6. 发音（调发音（调 音）器官音）器官 调音器调音器 官与发官与发 声器官声器官 各自独各自独 立，自立，自 成一统成一统 *14 3.2.3.2.元音元音 3.2.1.3.2.1.发元音的条件发元音的条件 a.a.声带振动声带振动 b.b.声道通畅声道通畅 c.c.气流弱气流弱 d.d.肌肉的紧张均衡肌肉的紧张均衡 e.e.音色悦耳音色悦耳 3.2.2.3.2.2.决定元音音质的关键决定元音音质的关键 a.a.开口的大小（高低）开口的大小（高低） b.b.舌位的前后舌位的前后 c.c.嘴唇的圆展嘴唇的圆展 *15 3.2.3.3.2.3.日语的元音日语的元音 a.a.与国际音标（与
5、国际音标（IPAIPA）的差距）的差距 *16 3.2.3.3.2.3.日语的元音日语的元音 b.b.日语元音舌位的变化日语元音舌位的变化 、 、 、 、 *17 3.2.3.3.2.3.日语的元音日语的元音 c.c.日语元音的实际舌位日语元音的实际舌位 *18 3.2.3.3.2.3.日语的元音日语的元音 d.d.学习者最易错的日语元音：学习者最易错的日语元音：和和 *19 3.2.3.3.2.3.日语的元音日语的元音 e.e.日语元音练习日语元音练习 雨相合傘帰。雨相合傘帰。 一期一会味深。一期一会味深。 料理腕振魚魚岸買。料理腕振魚魚岸買。 笛音聞。笛音聞。 親思子幸親思子幸 。 。 *
6、20 3.3.3.3.辅音辅音 3.3.1.3.3.1.辅音的特征辅音的特征 A.A.声带不一定振动声带不一定振动( (浊音振动浊音振动) ) B. B.声道不畅通，呼出的气流明显受阻声道不畅通，呼出的气流明显受阻 c.c.气流较强，尤其是清辅音气流较强，尤其是清辅音 d.d.气流遇阻处的肌肉紧张气流遇阻处的肌肉紧张 e.e.辅音是噪音（鼻音除外）辅音是噪音（鼻音除外） *21 3.3.2.3.3.2.辅音的发音的关键辅音的发音的关键 a.a.发音部位发音部位（調音点調音点） 大部分在口腔中大部分在口腔中 b.b.发音方法发音方法（調音法調音法） 主要有两种主要有两种 c.c.发音者发音者 （
7、調音者調音者） 一般为可活动的，口腔部位的一般为可活动的，口腔部位的 指舌头指舌头 *22 3.3.3.3.3.3. 辅音的辅音的 发音部发音部 位位 3.3.3.1.3.3.3.1. 整体部位整体部位 *23 3.3.3.2.3.3.3.2.口腔部发音部位口腔部发音部位（調音点）（調音点） *24 3.3.4.3.3.4.辅音的辅音的 发音法发音法（調音（調音法法） ） 3.3.4.1.3.3.4.1.阻塞阻塞 a.a.完全阻塞完全阻塞 塞音塞音bb鼻音鼻音nn等等 *25 3.3.4.1.3.3.4.1.阻塞阻塞 b.b.部分阻塞部分阻塞 边音边音ll *26 3.3.4.1.3.3.4.
8、1.阻塞阻塞 b.b.部分阻塞部分阻塞 颤音颤音rr *27 3.3.4.1.3.3.4.1.阻塞阻塞 b.b.部分阻塞部分阻塞 闪音闪音 （行行的辅音的辅音 ） *28 3.3.4.2.3.3.4.2.接近接近 a.a.高度接近高度接近 擦音擦音 ss 等等 （右图为（右图为 ） *29 3.3.4.2.3.3.4.2.接近接近 b.b.适度接近适度接近 半元音半元音 jj等等 *30 3.3.4.3.3.3.4.3.辅音发音法归纳辅音发音法归纳 完全完全 塞音塞音 辅辅 阻塞阻塞 鼻音鼻音 音音 阻塞阻塞 边音边音 发发 部分阻塞部分阻塞 颤音颤音 音音 闪音闪音 法法 高度接近高度接近
9、擦音擦音 接近接近 适度接近适度接近 通音通音 *31 3.3.5.3.3.5.辅音的辅助发音辅音的辅助发音 3.3.5.1.3.3.5.1.辅音的清浊辅音的清浊 辅音清浊之分在于声带振动与否辅音清浊之分在于声带振动与否 3.3.5.2.3.3.5.2.除阻方式除阻方式 塞音的塞音的 成阻、成阻、 持阻和持阻和 除阻除阻 *32 3.3.5.2.3.3.5.2.除阻方式除阻方式 a.a.送气与不送气送气与不送气 决定送气与否的是发完塞音以后发元决定送气与否的是发完塞音以后发元 音的时间（音的时间（VOTVOT）。）。 *33 3.3.5.2.3.3.5.2.除阻方式除阻方式 b.b.塞擦音塞擦
10、音 塞擦音的特点是先塞后擦塞擦音的特点是先塞后擦 。 塞塞 擦擦 音音 塞塞 音音 *34 辅音的辅助发音尚有：辅音的辅助发音尚有： 元音的清化：（如元音的清化：（如的的 念成念成 ，dd清化成清化成tt）；）； 腭化：腭化：( (如如的的kk腭化为腭化为kk)； 圆唇化：（如圆唇化：（如的的kk读读kk ）等）等 。 *35 3.3.6.3.3.6.学习者易错的辅音学习者易错的辅音 3.3.6.1.3.3.6.1.清浊不分清浊不分 问题的关键在于声带不振动问题的关键在于声带不振动 行：行：上下。上下。 行：行： 、 部屋。部屋。 、部屋。 、部屋。 行：行： *36 3.3.6.2.3.3.
11、6.2.送气与不送气送气与不送气 日汉塞音的清浊、送气与否对照日汉塞音的清浊、送气与否对照 日语日语 汉语汉语 pp h h a a 趴趴 pa pa 吧吧 ba ba *37 3.3.6.33.3.6.3. .行行 鼻浊音问题鼻浊音问题 a.a.舌跟鼻音脱落舌跟鼻音脱落 描 描 b.b.前面音节插入舌根鼻音前面音节插入舌根鼻音 c.c.音节后插入鼻音音节后插入鼻音 *38 3.3.6.43.3.6.4. .、 a. a. 齿龈周边部位的语音齿龈周边部位的语音 发音部位发音部位 齿齿 龈龈 齿龈后齿龈后 发音法发音法 清浊清浊 前硬腭前硬腭 塞塞 音音 清清 浊浊 擦擦 音音 清清 浊浊 清清
12、 塞擦音塞擦音 浊浊 *39 3.3.6.43.3.6.4. .、不分不分 b b. .調音法調音法 c c. .不分：不分： d d. .不分：不分： *40 3.3.6.5.3.3.6.5.、不分不分 日本働。日本働。 、 本当本当? ? 本当本当? ? ？ 飲。飲。 、有難御座。、有難御座。 *41 3.3.6.5.3.3.6.5.导致导致、不分的原因不分的原因 对于那些母方言中对于那些母方言中nn、ll不分的不分的 人来说人来说 n=ln=l； l=l= n= n= n n 是是 行音的辅音行音的辅音 是是 行音的辅音行音的辅音 行音行音 = = 行音行音 这些基本上是因教学不当所致这些基本上是因教学不当所致 *42 3.3.6.6.3.3.6.6.行问题行问题
