蒙古族古代生态文化的现代价值研究

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1、幽喜之孝矛貉犬乎 学校代码：1 0 13 5 论文分类号： 学号：2 0 0 8 4 0 0 8 0 2 4 研究生类别：全日制 硕士学位论文 蒙古族古代生态文化的现代价值研究 A s t u d yo nt h em o d e r nv a l u ea b o u t A n c i e n tE c o l o g i c a l C u l t u r eo f M o n g o l i a n 学科门类： 一级学科： 学科、专业： 研究方向： 申请人姓名： 指导教师姓名： 法学 民族学 民族学 民族地区生态环境与民族 经济文化研究 张昆 乌日陶克套胡教授 二。一一年五月十日 独创

2、性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究 工作及取得的研究成果，尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢 的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也 不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书 而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘 密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献 均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。 签名：主墨型 日期：) o i l 年f 月F - 日 关于论文使用授权的说明 本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位 论文的规定：内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送 交论

3、文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文 的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印 或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容 和纸质论文的内容相一致。 保密的学位论文在解密后也 签名：多圳 研究民族文化需要新的视角，以适应当今经济社会发展的需要。对 蒙古族古代生态文化的现代价值研究正是顺应了这一趋势。目前，现代 工业引发的自然灾害以及人类生存危机问题，使人们越来越清醒地认识 到：我们必须建立一种全新的生态文明来取代工业文明，而不是继续 以生态现代化来维持工业文明。蒙古族古代生态文化是该民族文化和地 域文化的融合体，是草原民族创造的物质文明与精神

4、文明的总称。其中 很重要的一部分包括其与自然环境发生互动关系的内容，诸如这个民族 的生产方式、生活习俗、宗教信仰、法律制度等等，这是一个相互影响、 协调的整体。随着社会的变化和发展，蒙古族古代生态文化受到前所未 有的冲击，甚至开始面临着生存、发展的困境。古代蒙古族优秀的传统 文化将何去何从? 在目前的情况下，积极探索其中所寓予的人与自然共 荣共存、可持续发展内涵的蒙古族古代生态文化，探索其生存、发展的 模式及其新时期保护传承的途径，已经显得非常必要。 本文基于日益恶化的生态和生活环境，以及全球都面临的环境保护 与经济发展二者如何协调的问题。把握时代脉搏，从生态文化的重要性 及其研究的紧迫性出发

5、，运用跨学科研究法和历史分析的方法，以蒙古 族古代生态文化为切入点，梳理和研究蒙古民族品性中所具有的物质、 精神和制度层而的合理生态伦理思想。并结合“人与自然和谐发展”的 生态伦理思想，深入挖掘其所蕴含的现代价值，从而针对当前传承蒙古 族生态文化过程中所存在的问题，提出科学构建蒙古族生态文化的建议。 以期为当今我区建设典型蒙古族特色的生态文明之路以及全球生态环境 的保护提供有益的启示。这对于带动我国和谐社会的建设，促进经济、 社会的全面协调发展也具有一定的意义。 整篇论文将民族学、生态学、历史学等学科知识进行融会贯通， 具体研究内容包括以下四个方面： 首先，本文以北方草原文化的集大成者一一古代

6、蒙古族作为研究 对象，分别归纳和梳理了其物质文化、精神文化及制度文化等层面中 所蕴涵的积极合理的生态因素。 其次，基于以上三个方面的论述，对蒙古族古代生态文化在现代 传承中存在的问题加以分析，认为影响蒙古族生态文化传承的主要原 内蒙古师范大学硕士学位论文 因包括：蒙古族古代生态文化自身的缺陷；蒙古族古代生态文化的流失 以及国家补偿机制的不健全等。 第三，阐述了在当今更好地传承蒙古族古代生态文化应遵循的基本 原则。 最后对蒙古族古代生态文化所具有的现代伦理和实践价值进行深入 挖掘，并提出科学构建现代蒙古族生态文化的合理建议。 关键词：蒙古族，古代生态文化，现代价值 内蒙古师范大学硕士学位论文 A

7、 B S T R A C T A s t u d y o nt h en a t i o n a lc u l t u r en e e d sn e wa n g l eo fv i e wi no r d e rt oa d a p t t h ed e v e l o p m e n to fe c o n o m ya n ds o c i e t y T h es t u d yo nt h eM o d e mV a l u e a b o u ta n c i e n te c o l o g i c a lc u l t u r eo fM o n g o l i a nc o

8、 n f o r mt ot h et r e n dj u s ti n t i m e A tp r e n s e n t ，t h en a t u r a ld i s a s t e ra n dc r i s i so fh u m a n e x i s t e n c ec a u s e db y m o d e mi n d u s t r y ，S Om o r ea n dm o r ep e o p l ec l e a r l yr e c o g n i z e ：W em u s tb u i l d an e we c o l o g i c a lc i

9、v i l i z a t i o nt or e p l a c et h ei n d u s t r i a lc i v i l i z a t i o nr a t h e rt h a n c o n t i n u et om a i n t a i nt h ei n d u s t r i a lc i v i l i z a t i o nw i t ht h e e c o l o g i c a l m o d e r n i z a t i o n T h eA n c i e n tE c o l o g i c a lc u l t u r eo fM o n g

10、 o l i a ni saf u s i o no f t h i sn a t i o n a lc u l t u r ea n dg e o g r a p h i cc u l t u r e I ti sam a t e r i a lc i v i l i z a t i o na n d s p i r i t u a lc i v i l i z a t i o ni ng e n e r a lw h i c hi sc r e a t e db yg r a s s l a n dn a t i o n a l Av e r y i m p o r t a n tp a

11、r ti n c l u d ea l lt h ei n t e r a c t i v ec o n t e n to ft h i sn a t i o na n dn a t u r e e n v i r o n m e n t ，s u c ha st h ep r o d u c t i v ew a y ，l i v i n gc u s t o m ，f a i t ha n dl a wa n dS O o n T h i si sa no r g a n i cw h o l ei nw h i c he a c ho t h e ri n f l u e n t sa

12、n dh a r m o n i z e s A s t h ec h a n g e sa n dd e v e l o p m e n to fs o c i e t y ，T h eA n c i e n tE c o l o g i c a lC u l t u r eo f M o n g o l i a nb e g i nt of a c e w i t h a nu n p r e c e d e n t e di m p a c t ，e v e ni n c l u d i n ga d i f f i c u l t i e so fs u r v i v a la n

13、dd e v e l o p m e n t W i l lt h ee x c e l l e n ta n dt r a d i t i o n a l c u l t u r eo ft h ea n c i e n tM o n g o l i a nh o wt og o ? A tp r e s e n t ，I th a sb e c o m ev e r y n e c e s s a r yt h a tw eg ot oe x p l o r ep o s i t i v e l yt h es i g n i f i c a n c eo fc o e x i s t e

14、 n c ea n d s u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n to fh u m a na n dn a t u r ea b o u tT h eA n c i e n tE c o l o g i c a l C u l t u r eo fM o n g o l i a n ，a n dW eg ot oe x p l o r et h e i rw a yo fp r o d u c t i v ea n d d e v e l o p m e n t ，a n dn e ww a y so fp r o t e c t i n gi t s

15、h e r i t a g e T h ep a p e r sb a s e do nt h ep r o b l e mt h a ti ti sd e t e r i o r a t i n ge c o l o g ya n d l i v i n ge n v i r o n m e n t ，a n dh o w t oc o o r d i n a t ei s s u e sw h i c ht h ew o r l df a c eb o t h e n v i r o n m e n t a lp r o t e c t i o na n de c o n o m i cd

16、 e v e l o p m e n t I tg r a s pt h ep u l s eo ft h e t i m e s ，a n df r o mt h ei m p o r t a n c ea n dt h eu r g e n c yo fs t u d y i n go fe c o l o g i c a l c u l t u r e A n t h o rl o c k e do na n c i e n te c o l o g i c a lc u l t u r eo fM o n g o l i a na st h e r e s e a c ho b j e c t ，h a c k l ea n ds t u d yt h er e a s o n a b l ee c o l o g i c a le t h i c sc u l t u r eo f m a t e r i a l s ，s p i t i t s ，s y s t e m s l e v e lo fM o g o l i a nn a