班级卫生情况总结

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1、班级卫生情况总结 班级卫生是每一位学生共同都需要承担的义务以下是小编收集的情况总结仅供大家阅读参考 班级卫生是班级中每一位学生学习生活的需要整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果班级卫生是集体活动组织得当的话能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德班级卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分每一位班主任都认真对待班级卫生管理分为两方面：一方面是做好班级卫生;另一方面是做好班级卫生保洁 一、做好班级卫生 (一)引入竞争机制制定完善的卫生奖惩制度 没有竞争就没有动力没有规矩不成方圆制定科学的奖惩制度对勤奋、认真、乐于助人以

2、褒奖对逃避、偷奸耍滑予以惩处班级卫生不是一位同学的事每一位同学都要积极行动起来对卫生获得名列前茅的的组免扫一次地对表现突出的同学再适当地加品行分;获得中等成绩的组不奖不惩对表现突出的同学再适当地加品行分;对卫生较差、排名末尾的组要重扫直到获得中等以上名次为此对各组中的落后分子要适当地扣品行分并及时地批评教育、帮助他(或她)改过对有意逃避、偷奸耍滑的同学由班主任督促完成罚扫任务 (二)选定生活委员和组长并认真指导 生活委员是班级卫生管理的直接参与者和组织者是班主任的好助手生活委员的选定与任用对于班级卫生管理有重要的作用生活委员的选取要有一定的号召力做事认真负责学习成绩中上更好选好生活委员后将班级

3、分成若干个卫生劳动小组(注意要勤懒搭配将班干均分到各组中以起带动协助作用)再从不是班干的同学中选有一定组织能力、认真负责的同学任组长以减轻生活委员负担同时达到培养这些同学组织领导能力的目的增加他们的劳动积极性可一举多得 (三)落实卫生责任 生活委员主要对班主任负责每周作好各组值日安排并时时提醒组长再由组长具体分配本组人员任务以确保责任到人并作好记录认真监督生活委员还要每天要做好保洁安排和监督并作好记录 (四)检查验收 劳动卫生的彻底与否以校学生会评分为准优奖差罚 二、卫生保洁 首先全班都要提高保洁意识积极行动起来不乱扔果皮纸屑等养成爱卫生的良好习惯同时每一个同学都要保持自己座位及附近的清洁公共

4、区域的卫生由班上保洁员负责全班同学相互提醒监督形成齐抓共管理的局面班级卫生做到一定时时保持整洁给同学们的学习生活提供一个整洁、卫生的好环境 其次高年级学生正是思想形成的时期思想燥动、叛逆是他们思想的主要特点每个班都会有那么几位不讲卫生或者是做些恶作剧的学生如果没有人提醒让他们一次得逞我们极力保持整洁卫生的班级环境就会受到破坏发现这样的同学要及时教育批评认真引导同时也要给他们改过的机会让他们把自己所造成的垃圾清理干净对那些不听班干或保洁同学劝告的同学要及时教育批评同时要求参与当天大扫除让他学会珍惜他人的劳动成果 最后保洁人员的组成一般由四个人组成每天一轮换两人负责清洁区一人负责教室及擦黑板一人负责楼梯走廊这样责任明确不存在相互推委问题不认真完成要罚以重新保洁一天劳动委员要及时提醒和监督让他能认真的完成任务保洁员主要对劳动委员和班主任负责 总之通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德同时给生活委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的平台并在班主任的指导中得以提高也减轻了班主任和生活委员的工作量起到事半功倍的效果