tpm考试试题题库

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1、TPM员工测试题1、 填空题1. TPM的基本概念是(全员生产维护),基础是(5S ),对象是(全员),目标是(最大限度提高生产效率),以(各级领导为中心的小组活动)为形式。2. TPM的八大支柱分别为(自主维护)、(环境保全)、(计划保全)、(个别改善)、(教育培训)、(设备初期管理)、(品质保全)、(业务改善 )。3. 5S的基本概念是(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素养 )。4. TPM的活动内容0-STEP是(5S),1-STEP是(初期清扫)。5. TPM的定义是(全员参与的自主生产保全活动)。6. 推进TPM的四大目标是(灾害0化)、(故障0化)、(不良0化)、(浪费0化

2、)。7. (清扫 )、(加油)、(紧固)是防止劣化的三要素,也是设备运行的基本条件。8. TPM活动概括为 两大 基石和 八大 支柱。9. 自主管理以生产现场 操作工人 为主。10. 焦点是企业 重点关注 的问题或事物。11. 效果和效益的确认要从 有形效果 和 无形效果 两方面评估。12. 改善活动要从 认识 开始,摒弃认识上的误区。13. 员工不但要提出提案,而且还要 亲自完成 这些提案。14. 有效管理需要确立各种各样的 跟进机制 。15. 初期清扫的目的:设备(强制劣化 )的防止;人员提升(发现异常)的能力和促进观念的改变。16. 自主保养的第一步骤是(初级清扫);第二步骤是(困难点,

3、发生源对策);第三步骤是(暂定基准书)。17. 遵守润滑的原则有:(适油),(适量),(适时),(适法)。18. 初级清扫的重点是:清扫就是(点检 ),点检就是(发现不正常部位)不正常部位要(进行复原和改善)。19. 困难点的对策是(透明化)和(集中化);发生源对策是(断减离易)。20. 制定暂定基准书的目的是实施(目视管理改善),和缩短(点检时间)。21. TPM简称全员生产维护。(或22. 5S活动 是TPM的基石.23. TPM的八大支柱是_自主保全_、 _专业保全_、_焦点改善_、_品质保全_、_初期管理_、_事务改善_、_环境安全_、_人才培育_.24. 预防保全分为_日常保全_、_

4、检查_、_早期处理_三个方面。25. 清扫的两个重点是_注意清扫内部. _活用“五感”.26. 劣化分为_自然劣化_、. _人为劣化_两类。27. TPM中的两源是指_发生源_和_困难源_.28. 自主维护的目的简单的说就是_防患于未然_29. 自主维护的三大法宝是_OPM小组会议_._OPL_._管理看板_.30. TPM追求的三个“零”目标是:_零不良、零故障_和_零灾害_.31. TPM三大活动思想是:_预防哲学、零目标_和_全员参与经营_.32. 推进TPM的四大目标是_灾害0化、故障0化、不良0化、浪费0化33. 清扫、加油、紧固是防止劣化的三要素,也是设备运行的基本条件。34. T

5、PM(Total Productive Maintenance)中文翻译是 全员生产维护 ,其定义:是以提高设备综合效率 为目标,以全系统的预防维修 为过程,全体人员参与为基础的设备保养和维修管理体系。它追求生产系统效率化的极限,彻底追求零损失。35. TPM的两大基石是(1)彻底的5S活动、(2)重复的小团队活动(小集团活动机制) 36. TPM活动概括为 两大 基石 和 八大 支柱 。37. 自主管理以生产现场 操作员 为主。38. 操作员自主维护内容包括清扫 、点检 、紧固 、加油 39. 自主维护第0步骤内容是5S 40. 自主维护第1步骤内容是初期清扫 41. 自主维护第2步骤内容是

6、发生源、问题源对策42. 自主维护第3步骤内容是基准书制定 ,我司对应实施的内容是:设备维护保养规程制定及设备自主维护作业指导书、设备专业维护作业指导书等43. 自主维护第4步骤内容是总点检 44. 自主维护第5步骤内容是自主点检 45. 自主维护第6步骤内容是标准化(也可以为:整理、整顿活动展开 或)46. 发生源、问题源的查找方法五感包括看 、听 、嗅、触 、尝试47. 自主维护第7步骤内容是自主管理48. TPM八大支柱包括:自主保全、计划保全、初期管理、个别改善、教育训练、品质保全、事务改善、环境安全49. 发生源、问题源的查找从六个方面即“六源对策“包括:污染源、清扫困难源、故障源、

7、浪费源、缺陷源、危险源50. TPM起源日本,发展过程大体经历以下:1950年的事后保全(BM)阶段;1960年的预防保全(PM)阶段;1970年的生产保全(PM)、改良保全(CM)、保全预防(MP)阶段和1980年全员生产维修(TPM)阶段、预知保全(PM),到最近1990年TPM(全面生产经营系统)。2、 单项选择题:1. 不是TPM的内容是( D )A. 追求生产系统效率化之极限(总合的效率化),以改善企业体质为目标B. 在现场现物架构下,以生产系统全体寿命周期为对象,追求“零灾害零不良零故障”并将所有损失在事先加以防止。C. 上自经营层下至第一线的员工全员都参与。D. 只有生产部门在做

8、的活动 2.下面不是TPM八大支柱的是:( B )A. 自主维护 B.生产管理 C.个别改善 D.教育训练 3.自主维护主要是由谁来做 ( D )A. 开机人员 B.代班主管 C.科长 D.保全人员4.TPM活动努力追求“零”不良为零、故障为零、灾害为零、 ( A )为零A. 缺陷 B. 在制品 C. 废品 D.含A/B/C5. 通过提案活动,使员工尽量关注 ( B )的问题。A.普遍存在 B.自己身边 C.别人的事情6. TPM活动努力实现故障为零、事故为零、 缺陷 为零 。 A 在制品 B 废品 C 缺陷7. TPM活动两大基石分别是彻底的5S活动和 小集团 活动机制。A 组织 B 小集团

9、 C 员工8. 问题票活动也被称为 红牌 作战。 A 红牌 B 连续 C 智慧9. 所谓问题,就是现状与某个 基准 之间的差距。 A 事件 B 基准 C 目标10. 丰田管理方式中最为出色的是 看板 管理 。A 企业 B 规范 C 看板11. PDCA循环是一个管理循环,也是一个 改善 循环。 A不断 B 改善 C 继续12. 通过提案活动,使员工尽量关注 自己身边 的问题。A 普遍存在 B 自己身边 C 别人负责13. 衡量提案活动指标主要有 人均提案 数和提案的参与率。A 参加人员 B 人均提案 C 提案征集14.TPM的三大管理思想中核心思想是(A ) A预防哲学 B “0”目标 C全员

10、参与和小集团活动 D以上都正确 15.TPM活动的两大基石分别是(C ) A彻底的5S活动 B小集团活动机制 C A和B都正确 D A和B都错误 16.下面实现自主管理的方法中哪一项属于发掘员工智慧(D ) A目视管理 B防呆、纠错机构的制作 C景点与亮点展示 D以上都包括 6.以下哪一项是对“微缺陷”的正确理解(C ) A微缺陷对结果影响极小,可以忽略不计 B微缺陷积累起来就是大问题 C微缺陷可以成长为重大缺陷 D以上都包括 7.目前世界跨国企业进行的TPM活动,其参与者是( C) A生产部门 B质检部门 C全员参与 D销售部门 8.以下对员工提案活动范围的正确理解是(D ) A可以涉及企业

11、经营管理的所有方面 B应尽量避免对别人的诽谤与投诉 C应当是积极的、具有建设性的意见,而且是大多数要求自主实施 D以上都包括 9. 企业在开展自主管理活动时尤其要注意追求(D ) A公司尽可能减少对外部专业保全的依赖 B各个部门要尽可能减少对专业保全部门的依赖 C打破传统的分工界限 D以上都包括 12.一般企业在开展5S活动或者TPM活动时都存在一个重大的误区,即以检查代替改善,这种做法的缺陷是( D)A公平性不能得到很好的保障 B检查人员仅仅在找问题,且目光往往停留在清洁上面,造成5S就是清扫的错误观念 C不能引起员工的思考,不能激起员工创造的欲望 D以上都包括 14. 一家工厂把重要钥匙用

12、一个有机玻璃器具展示出来,做好标识放在显眼的地方,以便于在紧急情况下可以迅速拿到钥匙,这属于(A ) A目视管理 B防呆、纠错机构的制作 C景点与亮点展示 D诊断活动 15.如果企业的现场管理状况较为良好,基本具备规划现场的能力,业务上也实现了标准化,员工们能够按照标准来做事情,这时企业应当选择下面哪一项管理工具(B ) A标准化管理(ISO) B TPM全面改善活动 C SCM管理 D 6-Sigma管理 3、 判断题: 1.自主维护第一步骤是:初期管理.( X )2.MTTR代表平均维修时间 ( )3.自主维护第二步骤是发生源与困难点的减少对策( )4.自主维护的目的之一是:自已的设备自已

13、保养( X )5.MP:维护预防 ( )6.第一至三步骤是设备外观不合理的缺陷 ( )7.初期清扫是自主保养的第一步骤( )8.设备综合效率=时间开动率*性能开动率*良品率( )9.点检作业包括:目视、手摸、敲击、耳听、鼻嗅、辅助工具、测量( X )10.TPM是2011年3月导入的对吗( )11.不合理改善是TPM的活动方法。( )12.副车间主任不用参与TPM活动。( X )13.白天光线照不到的地方不用清扫。( X )14.TPM活动中,可视化管理是不可或缺的。( )15.清洁是一次性彻底完成的活动。( X )16.初期清扫就是大扫除。()17.设备的故障是人为造成的,设备本身不会产生故

14、障。( )18.人的思维及行动改变后,设备就能实现零故障。( )19.我是操作者,只负责操作设备;你是维修者,只负责维修设备。()20.在重复工作中,人们总会出现错误,正确的做法之一是给出错的员工以经济处罚。()21.自主保养的初期清扫就是做5S()22.为了推行自主保养,必须培育精通设备的人才( )23.TPM即是全员参与的PM( )24.日常点检主要是靠仪器测量设备零件是否劣化( )25.劣化包括自然劣化和强制劣化;自主保养主要是消除自然劣化()26.自主保养活动中的不具和件数就是改善实绩件数()27.自主诊断的参与人员有科长,处长,厂长()28.自主保养第1-2步骤主要是培养发现异常的能力( )29.自主保养1-3步骤成为防止劣化的活动( )30.OPL单点教育是以5-8分钟的短时间作自主性的学习()31.改善是企业永恒的主题。( )

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