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1、测树学综合实验指导书浙江农林大学 森林经理学科2013-9-1实验一 常用测树工具的使用一、实验目的熟悉和掌握几种常用的测树工具的构造、原理及使用方法。二、仪器的构造、原理及使用方法(一)测径器1轮尺轮尺构造十分简单，如图11，可分为固定脚，游动脚和测尺三部分。测尺的一面为普遍米尺刻度，一面为整化刻度。在森林调查中，为简化测算工作，通常将实际直径按上限排外法分组，所分的组称为径阶，用其组中值表示。径阶大小(组距)一般可以为1cm、2cm或4cm。当按1cm、2cm或4cm分组时，其最小径阶的组中值分别为1cm、2cm或4cm。径阶整化刻度的方法即是将各径阶的组中值刻在该径阶的下限位置。图11
2、轮尺1固定脚 2滑动脚 3尺身 4树干横断面 使用注意事项： (1)在测定前，首先检查轮尺，必须注意，固定脚与游动脚应当平行，且与尺身垂直。 (2)测径时，轮尺的三个面必须紧贴树干，读出数据后，才能从树干上取下轮尺。 (3)测立木胸径时，应严格按照1.3m的部位进行测定。如在坡地，应站在坡上部，确定树干上1.3m处的部位，然后再测量其直径。树木若在1.3m以下分叉时，按两株测算。 (4)当树干横断面不圆时，应测相互垂直的两个直径，取平均数作为测定值。 2围尺(直径卷尺)围尺有布围尺，钢围尺和蔑围尺三种，围尺上除标有普通米尺刻度外，还标有对应于圆周长空的直径刻度。使用时，必须将围尺拉紧平围树干后
3、，才能读数，应使围尺围在同一水平面上，防止倾斜，否则，易产生偏大的误差。(二)测高器 三角原理测高：按三角原理设计的测高器，本质上都是一种测角器，多通过正切函数关系测算树高。较为常用的是勃鲁莱测高器(图1-2)。其刻度盘上标有不同水平距离(15，20，30、40m)时所对应的不同仰角和俯角的树高值。图12布鲁莱斯测高器构造 图13布鲁莱斯测高原理1.制动按钮2.视距器3.瞄准器4.刻度盘 5.摆针6.滤色镜7.启动钮8.修正表测高时，首先选测某一水平距离，然后，分别以下情况测算树高：(1)在平地上测高：测者立于测点，按下仪器按纽，使指针自由下垂，用瞄准器对准树梢后，即按下制动纽，固定指针，在度
4、盘上读出对应于所选测水平距离的数据h，再加上测者眼高l，即为全树高H，见图l-4(a)。 (2)在坡地测高：先观测树梢，求得h1，再观测树基，求得h2，若两次观测角度正负号相异时(仰角为正，俯角为负)，见图l4(b)。则树木全高(H)为：式中：S为水平距离。 若两次观测角度正负号相同，见图1-4（c），则树木全高(H)为：这种测高器的优点是操作简单，易于掌握，在视角等于45时，精度较高，但需要测树木至测点的水平距离。 测高注意事项： 测高时一定要两次读数之和(差)。 测高的水平距离应尽量与树高相同。 树高小于5m时不用测高器，而用测杆测定。 对阔叶树不要误将树冠倒侧当作树梢。图14在坡地上测高
5、三、实验内容和方法（一）实验内容外业：1、掌握测定胸径的方法。要求每人分别用三种测定胸径的工具至少测量10棵林木，每棵林木用三种工具分别测量。2、掌握测定树高的方法。要求每人至少测量10棵林木的树高，包括平地和坡地的立木，不能仅测平地立木。（二）实验方法1、每组在学七附近选择林木进行测量。分别用卡尺、钢卷尺、布围尺测量林木的胸径，并按2cm径阶进行整化，测量结果记录到表1-1。仔细观测体会三种测量工具的区别。2、用测高器测量立木的树高。选一平地上的立木，用皮尺测定观测点到树干间的水平距离，在观测点上用测高器仰望树梢，使望远镜中线切于树梢顶端，待摆针静止后扣动扳机固定摆针，然后在与水平距离相对应
6、的刻度盘上读出树高读数，再加上测者眼高即为所测树木的高度。如果测量坡地上的立木，则还要考虑坡度对树高的影响。选一坡地上的立木，在适合观测树高的适当距离处用测高器的望远镜中丝对准树干等于测者眼高的位置，待摆针静止后扣动扳机固定摆针，在刻度盘的最下面一行刻度上读出坡度角。然后根据坡度角计算与水平距相对应的斜距，斜距水平距/Cos坡度角。将皮尺量至等于该斜距的位置作为观测点，在该观测点上用测高器对准树梢和树基观测两次，若两次读数在“0”刻度的两侧则相加，在同侧则相减，即为所测树木的实测高度。例如：在坡度为30的斜坡上测一树高，确定测点到树干间的水平距为15米处观测，则斜距应为15/Cos3015/0
7、.86617.32。用皮尺量至17.32米（树基到测点地表处的距离）处作为观测点，则在与15米对应的刻度盘上读出的数为实际树高。测量坡地上的树木高度，除了用距离改正的方法之外，还可以直接改正树高。即用皮尺量出测点到观测点间的斜距等于刻度盘上的某一距离，然后在该刻度上读出树高（对准树梢和树基两次读数之间和或差）。将该树高读数按下式进行改正即可得到实际树高。实际树高树高读数Cos坡度角测量树高时的相关数据记录于表格3-2。三、实验材料及工具卡尺、钢卷尺、布围尺、测高器、皮尺、粉笔、铅笔、计算器等四、实验报告内容和要求1、用自己的语言描述外业工作步骤并附上原始数据，并对三种直径工具的测量进行比较分析
8、。2、回答思考题：测定胸径的注意事项是什么？测定树高的关键技术是什么？为什么要进行轮尺刻度整化?若起测直径为6cm时，试以4cm为一径阶说明整化刻度法。当你只有一直尺（或三角板）和测量距离的皮尺时，怎样用它来测树高?说明原理及方法。3、每人利用自己的实验数据撰写一份实验报告。表1-1直径（胸高处、根颈处）记录表树号卡尺钢卷尺布围尺胸径径阶根颈直径径阶周长胸径根颈周长根颈直径周长胸径根颈周长根颈直径注意单位。表1-2 树高记录表树号坡度水平距斜距仰视读数俯视读数全树高实际树高表1-3 坡度角余弦值对照表角度余弦值角度余弦值角度余弦值角度余弦值10.999848110.981646210.9336
9、47310.85730920.999391120.97817220.927257320.84819830.998631130.974396230.920584330.8388340.997567140.970326240.913632340.82920650.996199150.96596250.906401350.8193360.994527160.961301260.898895360.80920470.992554170.956349270.891115370.79883280.990278180.951106280.883064380.78821890.987701190.945573
10、290.874744390.777363100.984823200.939753300.866158400.766272实验二 伐倒木材积测定一、实验目的 掌握树干材积测定技术、计算方法，了解不同求积式之间的差别，利用伐倒木计算形率、形数，从而加深对干形指标的理解。二、实验内容和方法 （一）实验内容分别用中央断面区分求积法、平均断面区分求积法、计算伐倒木材积，同时用伐倒木计算胸高形数和形率；用中央断面近似求积式、平均断面近似求积式、牛顿近似求积式计算原木（按照用材需要，截成各种不同规格尺码的木段）材积。用自己设计的方法实际验证作业一中的第二题，用直尺测量立木高度。1、 平均断面积近似求积式计算原木材积2、 中央断面积近似求积式计算原木材积3、 牛顿近似求积式计算原木材积4、 中央断面积区分求积式计算伐倒木材积5、 平均断面积区分求积式计算伐倒木材积6、
