2016秋季学期务川自治县茅天中学九年级语文第一次测试题

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1、2016 秋季学期务川自治县茅天中学九年级语文(语文版)第一次检测题班级 姓名 一 积累与运用(30 分)1、汉字积累 给下列拼音写出汉字。 (4 分)务川栗园草场气候温和,雨量充沛,水热同季,植被繁茂,低山矮堡,绵延不绝。在草场北端还有一丛阔 chu( )的石林,主要分成三片:北边一片,苍凉悲壮;中间一片,儒雅 y( )郁;最南一片,神秘狡 xi( ) 。石林的秀 q( )景色与草场的绚丽风光相得益彰。2、句子积累 默写句子。 (10 分)使至塞上: ,都护在燕然。闻官军收河南河北:却看妻子愁何在, 。水调歌头: ,何似在人间。泊秦淮:商女不知亡国恨, 。无题 (李商隐): ,夜吟应觉朋光寒

2、。浣溪沙:无可奈何花落去, 。秋水:泾流之大, , 。白杨礼赞:它的宽大的叶子也是片片向上, , 。3、篇段积累默写赵师秀的约客一诗。 (4 分), 。, 。4、文化积累 根据文段内容,回答后面问题。 (4 分)我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦,可是诊金却已经是一元四角。现在的都市上,诊金一次十元并不算奇,可是那时是一元四角已是巨款,很不容易张罗的了,又何况是隔日一次。他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。 “生姜”两片, “竹

3、叶”十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。这段文字是从鲁迅的散文 中摘录的。这篇散文被作者收辑在 一书中。 (2 分)这篇散文回忆了 ,展示了。 (2 分)5、语言运用在下面句中的横线上,填上适当的标点符号。 (4 分)“你懂得欣赏一棵树吗 苦难的人 ”老者缓缓地说 “对于周围的环境,树是全面接受的:它接纳阳光,也包容风雨 它等待白天,也守候黑夜。正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!” 听了老者的话,我的内心莫名的震颤。6、语言运用提取下面句子的主要信息。 (4 分)一个三角形的三条边的垂直平分

4、线的交点是这个三角形的外心。主要信息: 二 阅读与理解(50 分)(一)老海棠树(12 分)奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。老海棠树靠近房高的地方,有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我却在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求求你吗 !这回活儿紧。 ”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累。”奶奶于是不再吭声,直起腰,喘口气

5、,这当儿就呆呆地张望从粉白的花间,一直到无限的天空。或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓阴里,又不知从哪儿找来补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗莱,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗莱,一边说:“我就一辈子给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。奶奶洗好菜,重新捡起针线,从老花镜上缘抬起眼,又会有一阵子愣愣地 张望。有年秋天,老海棠树照旧果 实累累,落叶 纷纷。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去 扫院子,“刷啦刷啦”,院子里的人

6、都还在梦中。那时我大些了,正在插队,从陕北回来看她。那时奶奶一个人在北京,爸和妈都去了干校。那时奶奶已经腰弯背驼。“刷啦刷啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧!我来,保证用不了三分 钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳,你呀!你还不懂吗?我得劳动。 ”我说:“可谁能看得见?” 奶奶说:“不能那样,人家看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完了院子又去扫街。“我跟您一块儿扫行不?”“不行。”这样我才明白,曾经她为什么 执意要糊纸袋,要 补花,不让自己闲着。有爸和妈养活她,她不是为挣钱,她为的是劳动。她的成分随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命归天,是奶奶自己带 着三个儿子苦熬过几十年

7、,但人家说什么?人家说:“可你还是吃了那么多年的剥削饭。”这话让她无地自客。她要用行动证明。证明什么呢?她想着她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有点懂了:什么时候她才能像爸和 妈那样,有一份名正言顺的工作呢?大概这就是她的张望吧,就是那老海棠 树 下屡屡的迷茫与空荒。不 过,这张望或许还要更远大些她说过:得跟上时代。所以冬天,在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习。窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶曾 经读 一本扫盲识字课本,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。在 奶奶的星星里我写过 :她学国歌一课时,把 “吼声”念成了“孔声”。我写过我最不能原 谅自

8、己的一件事:奶奶举着一 张报纸,小心地凑到我跟前: “这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答: “您学那玩艺儿有用吗?您以为把那些东西看懂,您就真能摘掉什么帽子?”奶奶立刻不 语,唯低 头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收 紧,但知已无法弥 补。“奶奶。”“奶奶!“奶奶”我记得她终于抬起头时,眼里竟全是 惭愧,毫无 对我的责备。但在我的印象里,奶奶的目光慢慢离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续 离开,离开一切声响甚至一切有形, 飘进黑夜,飘过星光, 飘向无可慰藉的迷茫和空荒而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之轰然飘去,跟随

9、着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓阴里,张望复张望,或不断地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。7、 请概述第至段中奶奶在老海棠树下所做的主要事情。(4 分) 8、奶奶不停地劳动和学习的目的是什么?(2 分) 9、 文中写到“我”对奶奶行为的不理解,这对塑造奶奶这一形象有何作用?全文表达了我对奶奶的什么感情?(3 分) 10、 本文为什么要以“老海棠树”为标题?试作简答。( 3 分)(二)谁与我同行(12 分)上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。过一

10、片稻田,翻一座山岭,就能到达学校。其中,过岭是极惧怕的。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动

11、的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗。深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。 ”以后,每天晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面。虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终

12、究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。那天,我告诉父亲,我不怕走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行的人所体会不到的。从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。11、小说的主人公是谁?他是一个怎样的人?(3 分)12、小说直接刻画人物形象时运用了哪些具体的描写方法?为了烘托人物形象还运用了哪些描写手法?(3 分)13、小说的情节如果按开端、发展和高潮、结局三部分来看,你能概括出相应的内容吗?试作完成。(3 分)14、 你是怎样理解“谁与我同行”的?(3 分)(三

13、)做个环保达人(12 分)建设美丽中国,实现“中国梦”,成为了大家心中共同的梦。为了实现这个梦,我们需要做些什么呢?环保问题是必须要迈过的一道“坎”,它不仅关乎我们的身心健康,还引领着我们的幸福指数。让我们做个环保达人吧!【生活观察】现在我们庆祝生日,常常会邀请亲朋好友,在饭店摆上一桌生日宴。但一大桌菜,大家放开肚子吃,也才消耗了一半,剩下的都让饭店当废物处理了。这是多大的浪费呀!据调查,我国餐饮业产业规模 2011 年首次突破 2 万亿元大关,对社会消费品零售总额增长的贡献率为 11.10%。但就是这创造了巨大财富的餐饮业,背后的浪费却让人触目惊心,按最保守的计算,浪费掉的食物也得占餐桌的

14、10%。这样算来,我国 2011 年餐饮业浪费掉的社会财富达 20000 亿元之多。不仅如此,我国还是世界上生产过程中浪费最严重的国家之一。例如,我国每年生产一次性筷子约 16 万吨,其中大部分出口日本。在筷子生产过程中,从圆木到木块再到成品,木材的有效利用率为 60%,加工损耗相当严重,每年生产 1000 万箱的一次性筷子,大约需要锯掉 2500 万棵树。 (摘自大众)【媒体声音】现在的小汽车都是生产线生产的,部件标准质优,因此在报废后,占车身重量的 75%的材料都可以重复利用:金属外壳可以回炉再造车身,引擎和电器能整修翻新,轮胎也可以翻新。翻新轮胎的行驶里程基本可以达到甚至能够超过新胎的行驶里程,而用于制造新胎面的原材料只相当于新胎的 1

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