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1、服装色彩服装与纺织学院服装设计系服装色彩教案l服装与纺织学院l服装设计系l教学目的本课程是服装设计学科中一门必可少的专业基础课。学生在通过系统的学习掌握服装色彩设计理论的同时，并熟练的运用各种色彩搭配的表现规律充分了解服装色各因素之间的关系。使理论分析与感性表现，宏观研究与微观设计有机的结合起来。从而培养和提高学生的审美鉴别能力及对服装色彩设计的驾驭能力。及时把握流行趋势的脉搏，使服装色彩的生命力在服装设计、服装生产、服装销售过程中以最大限度的发挥体现出来。l学生在学习本课程后将基本达到以下的标准：1掌握服装色彩配色的基本规律。2较熟练的运用服装色彩配色的各种方法。3能根据色彩心理、流行色诸因
2、素进行服装色彩的设计。服装色彩教案l教学训练模式第一单元服饰色彩基础理论与训练色彩混合的训练色彩对比的训练色彩调和的训练第二单元服饰色彩设计综合能力训练色彩组合的训练运用的训练流行因素与服饰色彩综合运用的训练服装色彩教案l教学内容及课程纲要1绪论服装色彩与光色原理服装色彩与视觉传达服装色彩的对比与调和五服装色彩构思与设计第一单元（基础）第二单元（组合）六服装色彩组合与整体美七服装与流行色服装色彩教案l总学时安排单单元（学时时）章节节第一单单元30学时时2第一章绪论绪论6第二章服饰饰色彩与光学原理6第三章服饰饰色彩与视觉传视觉传达10第四章服饰饰色彩的对对比与调调和6第五章服饰饰色彩构思与设计设
3、计第二单单元18学时时12第六章服饰饰色彩组组合与整体美6第七章服饰饰与流行色服装色彩服装色彩教案教案服装与纺织学院服装与纺织学院第六章服装色彩组合整体美第七章服装与流行色第一章绪论第二章服装色彩与光色原理第三章服装色彩与视觉传达第四章服装色彩的对比与调和第五章服装色彩构思与设计教学内容及课程纲要第二单元（组合）第一单元（基础）单元总（48学时）章节第一单元30学时2第一章绪论2、4第二章服装色彩与光学原理2、4第三章服装色彩与视觉传达4、6第四章服装色彩的对比与调和2、4第五章服装色彩构思与设计第二单元18学时6、6第六章服装色彩组合与整体美2、4第七章服装与流行色总学时安排服装色彩教学训练
4、模式流行因素与服装色彩综合运用的训练第二单元服装色彩设计综合能力训练色彩组合的训练运用的训练色彩混合的训练色彩对比的训练色彩调和的训练第一单元服装色彩基础理论与训练服装色彩教案l第一单元（1）绪论教学目的1使学生了解什么是服装色彩及服装色彩设计。2掌握服装色彩设计的研究范围。3掌握服装色彩的功能性及特征。教学重点服装色彩设计的概念研究范围服装色彩的功能教学难点服装色彩的功能学时安排理论2实训服装色彩教案l教学内容一、服装色彩与服装色彩设计服装色彩服装色彩设计二、服装色彩设计的研究范围相关学科专业知识学科着装者方面服装因素色彩发现方面色彩表现方面色彩结构方面三、服装色彩的功能机能性装色彩机能性可
5、根据使用目的分为以下几个方面1.防护机能2.警视机能3掩避机能4卫生机能5抗污机能6生理调节机能7视错修饰机能装饰性象征性1作为社会文化象征2作为社会符号象征阶级符号团体符号职业符号3作为个性的象征四、服装色彩的特性奥格尔说过：“服装是走动的建筑”。这句话生动而形象地指出了服装与其它姊妹艺术相区别的特殊性。就服装色彩而言，其特性体现在服装色彩在运动的时空中所呈现出的美感与人们心理上的契合。流动性立体性流动性立体性服装色彩教案l第一单元（2）l第二章服饰色彩与光色原理服饰饰色彩与光色原理教学目的1使学生了解光与色相关原理。2熟练练掌握三原色三属性。3了解什么是色立体。教学重点色彩的三原色色彩的三
6、属性教学难难点色立体学时时安排理论论2实训实训4服装色彩教案l训练课题课题课题名称色环环的练习练习三属性（明度纯纯度色相）的渐变渐变课题课题要求1工具纸纸板（黑色白色）剪刀尺毛笔铅铅笔水粉调调色盒圆规圆规纸纸板（黑色白色）剪刀尺毛笔铅铅笔水粉调调色盒2规规格直径20cm20cm12色渐渐变变的色环环10色渐变渐变单单位色块为块为4cm2.8cm3表现现效果色彩过过渡准确涂的要均匀色彩过过渡的准确具有阶阶梯性涂的要均匀课题课题重点及难难点色彩过过渡的准确性具有阶阶梯性服装色彩教案l教学内容第一节光与色一、光的概念光谱单色光与复色光可见光谱与不可见光二、光的传播1直射2反射3透射4漫射5折射三、光
7、源色四、物体色与光源色物体色固有色光照强度与光照角度对物体色的影响光源色的光照强度，会对被照物体色产生影响五、色光与服装面料色彩面料材质与色彩色光对服装色彩的影响1日光照射下的服装色彩演色性2普通灯光照射下的服装演色性3日光灯照射下的服装演色性4彩色灯光照射下的服装演色性服装色彩教案第二节三原色与混合色一、三原色原色色光三原色色彩三原色二、混合色加色混合1色光三原色同时相加产生白光红光绿光蓝光白光2色光三原色分别相加形成色光第一次间色红光绿光黄光红光蓝光品红光蓝光绿光蓝绿3用色光三原色与相邻三间色相加形成色光第二次间色，如此类推，可得到近似光谱的色彩。一、三原色l4色光三原色按不同比例混合可形
8、成更多色光。l减色混合l减色混合表现规律：l1颜料红、黄、蓝按不同比例进行混合可得一切色彩。因此，这三色是颜料的三原色，即第一次色。l2三原色中两种不同颜料相混形成间色，即第二次色。l红黄橙黄蓝绿蓝红紫l各间色分别与相邻三原色相混形成复色，即第三次色l中性混合l1回旋板混合l2空间混合l补色服装色彩教案第三节色彩的体系一、无彩色类与有彩色类无彩色系有彩色系二、色彩三属性色相（Hue）明度（Value）纯度（Chroma）三、色调四、色立体色立体的结构原理色立体的种类1孟赛尔色立体（AHMunsell，18581918）2奥斯特瓦德色立体（WOstwald，18531932）3日本色彩研究所的色
9、立体色立体的作用色球色彩纯度变化彩度的变化色立体调和与效果l1奥斯特瓦德的色彩调蒙塞尔色立体服装色彩教案l第一单元（3）l第三章服装色彩与视觉传达服装色彩与视觉传视觉传达教学目的1使学生了解服装色彩的视觉视觉生理效应应。2掌握各种色彩的固有情感和色彩的性格与表现现。3熟练练的运用各种色彩表现现色彩联联想不同内容。教学重点色彩联联想与象征色彩的视错视错色彩的固有情感色彩的性格表情教学难难点色彩的联联想学时时安排理论论2实训实训4服装色彩教案l实训练习课题课题课题名称色彩联联想课题课题要求1工具纸纸板（黑色白色）剪刀尺毛笔铅铅笔水粉调调色盒2规规格20cm20cm方形3表现现效果1准确的运用色彩表
10、现现出不同的性格及感觉觉。2用色才的语语言解色彩涂的要均匀整洁洁。3内部的图图案要新颖颖。课题课题重点及难难点准确的用色彩表现现不同的情感环环境及其整个生活服装色彩教案l教学内容第一节服装色彩的视觉生理效应一、人眼的构造与色彩视觉二、视界与色域三、视觉适应1明暗适应2色彩适应四、视觉后像1正后像2负后像五色彩的视错色彩的膨胀收缩感色彩的前进后退感色知觉恒常1明度恒常2色恒常色彩的易见度服装色彩教案l教学内容第二节服装色彩的视觉心理效应一、色彩的固有情感色彩的冷暖感色彩的轻重感色彩的明快与忧郁感色彩的兴奋与沉静感色彩的华丽与朴素感二、色彩的性格与表情红色橙色黄色绿色蓝色紫色黑色白色灰色金色色彩是
11、一种传统文化的展示三、色彩的联想与象征色彩的联想联想的概念及类型具体联想抽象联想(二)色彩的象征色彩是某种特定概念的载体色彩是一种传统文化的展示l红色的表情l橙色的表情l黄色的表情l蓝色的表情l白色的表情l黑色的表情灰色的表情l紫色的表情l绿色的表情l金色的表情金色服装色彩教案l第一单元（4）第四章服装色彩的对比与调和服装色彩的对对比与调调和教学目的1掌握同时对时对比中的明度纯纯度色相的对对比运用。2掌握服装色彩调调和的类别类别效果及方法。教学重点明度纯纯度色相的对对比色彩调调和的类别类别与效果教学难难点明度纯纯度色相的对对比学时时安排理论论4实训实训6服装色彩教案l实训练习课题课题课题名称（
12、明度纯纯度色相）对对比冷暖对对比课题课题要求1工具纸纸板（白色）剪刀尺毛笔铅铅笔水粉调调色盒纸纸板（白色）剪刀尺毛笔铅铅笔水粉调调色盒2规规格方形20cm20cm8开纸纸画6个色彩效果图图3表现现效果1画面中要清晰的表现现出色彩的对对比关系色彩2绘绘制的要精细细涂的要均匀1画面中要表现现出色彩的冷暖对对比关系2冷色暖色运用的准确适当涂的要均匀课题课题重点及难难点色彩的明度纯纯度色相及冷暖对对比关系准确把握服装色彩教案l教学内容第一节服装色彩对比一、色彩对比的概念与类别色彩对比的概念色彩对比的类别二、色彩对比基础三、同时对比明度对比1低明度基调2中明度基调3高明度基调色相对比1同一色相对比2邻近
13、色相对比3类似色相对比4中差色相对比5对比色相对比6互补色相对比（1）红绿（2）紫黄（3）橙蓝纯度对比1纯度弱对比2纯度中对比3纯度强对比冷暖对比1色彩冷暖现象2冷暖对比分类3冷暖对比的特点面积对比色彩形状与色彩对比色彩位置与色彩对比四、连续对比色彩的高明度色彩的中明度色彩的低明度服装色彩教案第二节服装色彩调和一、色彩调和的概念二、色彩调和的类别与效果同一调和与效果1双性同一同色相、同纯度而不同明度的调和同色相、同明度而不同纯度的调和（3）同明度、同纯度而不同色相的调和2单性同一同一色相调和同一明度调和同一纯度调和3同一调和的其它类型混入同一点缀同一连贯同一近似调和与效果1近似色相的不同明度、
14、纯度调和2近似明度的不同色相、纯度调和3近似纯度的不同明度、色相调和4三性近似调和三性近似调和和谐色域与效果对比调和与效果1从色相调和分析无彩色系的调和无彩色与有彩色调和同一色相调和邻近色相调和类似色相调和中差色相调和对比色相调和补色调和2从明度关系上分析同一明度调和邻近或类似明度调和对比明度调和3从纯度关系上分析同一纯度调和类似纯度调和对比纯度调和从色调关系上分析色立体调和与效果1.奥斯特瓦德的色彩调和论2.孟赛尔的色彩调和论3.伊顿的色彩调和论同一纯度调和类似纯度调和对比纯度调和服装色彩教案l第一单元（5）l第五章服装色彩构思与设计服装色彩构思与设计设计教学目的1使学生了解及运用服装色彩设
15、计设计中的创创意构思方法2熟练练掌握和运用服装色彩的设计设计原理进进行综综合设计设计教学重点服装色彩的设计设计原理教学难难点服装色彩的设计设计原理学时时安排理论论2实训实训4服装色彩教案l实训练习课题课题课题名称自然色彩的启示形式美感色彩效果图图课题课题要求1工具纸纸板（白色）剪刀尺毛笔铅铅笔水粉调调色盒纸纸板（白色）剪刀尺毛笔铅铅笔水粉调调色盒2规规格8开纸纸画6个色彩效果图图8开纸纸画6个色彩效果图图3表现现效果1运用自然界的色彩（海洋沙滩滩丛丛林等）2色彩搭配的合理具有美感3绘绘制的要精细细涂的要均匀1画面中要表现现出色彩的韵律搭配要美观观2运用（比例均衡节节奏强调调统统调调）的方法涂的要均匀课题课题重点及难难点对对限制色彩的搭配运用能力对对色彩设计设计原理的掌握程度服装色彩教案l教学内容第一节服装色彩设计构思一、设计构思与创意思维二、服装色彩设计构思的三种类型1以形为主2以色为主3形色并重三、服装色彩设计构思的基本依据依据着装者生理特征1肤色2形体依据着装者心理需求1年龄心理2个性心理3流行心理4消费心理模仿型开拓型综合型四、服装色彩设计构思中的灵感设计构思中的灵感现象灵感的类型与特征1灵感的类型启发性灵感诱发性灵感逼发性灵感无意识状态灵感
