高三语文-2016届高三上学期期末模拟语文试卷

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1、2016届高三上学期期末模拟语文试卷【解析版】一、单选题(共5小题)1在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(   )陈丹青的老师木心当年在纽约讲课         欢迎,所讲内容本属私人性质,不涉功利,没指望付梓。若不是一帮读者         ,央求当年听课的陈丹青掏出笔记,这些文字怕也见不了面,更不会洛阳纸贵。老人家有耽佳句的      

2、60;  ,又不会以辞害意,多有通透漂亮的妙论,使你醍醐灌顶;常常在了结一学术公案之后谈笑自若,略近周作人笔下喝茶之意,得半日之闲,可抵十年尘梦。A备受   爱不释手   癖好B倍受   爱不释手   爱好C备受   爱屋及乌   癖好D倍受   爱屋及乌   爱好2下列各句中,没有语病的一项是(   )A为规范企业参保缴费行为,今年市社会保险征缴中心通过专项检查行动、加强部门配合联动等多种措施,开展社会保

3、险稽核工作,切实维护参保职工合法权益。B对于商家来说,每年的圣诞节都是年底重要的营销期,不少商家都会花心思提前进行“氛围营销”。C教育部郑重提醒广大考生,刑法修正案(九)已于今年11月1日起施行,其中明确相关考试作弊行为将被追究刑责。D会议认为,认识新常态、引领新常态、适应新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。3下列诗句中,修辞手法与其他三项不同的一项(   )A万人鼓噪慑吴侬,犹是浮江老阿童。B惟有相思似春色,江南江北送君归。C仍怜故乡水,万里送行舟。D忽如一夜春风来,千树万树梨花开。4下列语段空缺处应填入的语句,排列正确的一项是(   )

4、现在野芍药打骨朵了。我用手捏了捏,一颗手指肚大的花蕾能开出碗大的花。我想把山坡的野芍药的花骨朵全都捏一遍,好像手里捧过百万玫瑰,但我怎么捏得过来呢?                  。既然这样,布尔津河你为什么还要流走呢?白桦的小碎叶子如一簇簇黄花,仔细看,这些黄花原来是带明黄色调的小绿叶子。当晨雾包裹大地又散开后,你觉得白桦树收留了白雾。我甚至愚蠢地摸了摸树干,看了看自己的手指肚,又用舌头舔了舔没沾雾,白桦树就这

5、么白。草地、悬崖上都有野芍药花。能想象,它在阿勒泰的蓝天下有多么美,而它的树身如少女身上的白纱。开在白桦树脚下的野芍药花一定最动人,它像一个人从泥土里为白桦树献花。ABCD5阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(   )A这幅题为依法了之的漫画,形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。B画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。C提示人们:对违法乱纪者,必须严厉打击,做到斩草除根。D整个画面图案简洁,形象生动。二、文言文阅读(共1小题)6.阅读下面

6、的文言文,完成以下题。送顾宁人北游序归  庄    余与宁人之交,二十五年矣。其他同学相与,或二十年,或十余年,盖未尝有经年之别也。今于宁人之北游也,而不能无感慨焉。    宁人故世家,崇祯之末,祖父蠡源先生暨兄孝廉捐馆,一时丧荒,赋徭猬集,以遗田八百亩典叶公子,价仅当田之半,仍不与。阅二载,宁人请求无虑百次,仍少畀之,至十之六,而逢国变。    公子者,素倚其父与伯父之势,凌夺里中,其产逼邻宁人,见顾氏势衰,本畜意吞之。而宁人自母亡后,绝迹居山中不出,同人不平,代为之请,公子意弗善也。适宁人之

7、仆陆恩得罪于主,公子钩致之,令诬宁人不轨,将兴大狱,以除顾氏。事泄,宁人率亲友掩其仆,执而棰之死。其同谋者惧,告公子。公子挺身出,与宁人讼,执宁人囚诸奴家,胁令自裁。同人走叩宪副行提,始出宁人。比刑官以狱上,宁人杀无罪奴,拟城旦。宪副与公子年家,然心知是狱冤,又知郡之官吏,无非公子人者,乃移狱云间守,坐宁人杀有罪奴。公子忿怒,遣刺客戕宁人。宁人走金陵,刺客及之太平门外,伤首坠驴,会救得免。而叛奴之党,受公子指,纠数十人,乘间动宁人家,尽其累世之传以去。宁人度与公子讼,力不胜,则浩然有远行。而同人之知宁人者,携尊榼送之。酒半,归子作而言曰:“宁人之出也,其将为伍员之奔吴乎?范雎之入秦乎?吾辈所以

8、望宁人者不在此。宁人之学有本,而树立有素,使穷年读书山中,天下谁复知宁人者?今且登涉名山大川,历传列国,以广其志而大其声施。焉知今日困厄,非宁人行道于天下之发轫乎?若曰怨仇是寻,非贤人之志;别离是念,非良友之情。”于是同人曰“善”,请歌以壮其行,而归子为之序。(有删改)【注】顾宁人:顾炎武,学者尊为亭林先生,明末清初三大儒之一。捐馆:舍弃所居之屋舍,死亡的婉称。城旦:原为秦汉时的一种刑罚名,这里指流放或徒刑。云间:松江的古称。1对下列加横线词的解释,不正确的一项是(   )   A其他同学相与     &

9、#160;           彼此交往   B仍少畀之                     给予   C适宁人之仆陆恩得罪于主       冒犯   D比刑官以狱上 

10、;                 等到2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )   A顾炎武本出生世家,因祖父和兄长相继故去,加上灾荒和繁重的赋税徭役,导致家道中落。   B叶公子依仗父亲和伯父的势力,在乡里为非作歹,地产与顾家相邻,见他家衰微,有侵夺之意。   C宪副由于和顾炎武是同科中举,而且知道顾炎武含冤,故而异地审判,目的是轻判顾炎武。&#

11、160;  D文中归庄点明寻仇非贤人之志,以此激励顾炎武,这是知己之言,也是作序的一个原因。3把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)以遗田八百亩典叶公子,价仅当田之半,仍不与。                                   &#

12、160;                                      (2)又知郡之官吏,无非公子人者,乃移狱云间守,坐宁人杀有罪奴。      

13、                                                  

14、           4文中归庄是从哪几个方面劝勉顾炎武的?                                    

15、;                                    三、诗歌鉴赏(共1小题)7.阅读下面两首唐诗,回答问题。念奴娇叶梦得    云峰横起,障吴关三面,真成尤物。倒卷回潮,目尽处、秋水粘天无

16、壁。绿鬓人归,如今虽在,空有千茎雪。追寻如梦,漫馀诗句犹杰。    闻道尊酒登临,孙郎终古恨,长歌时发。万里云屯,瓜步晚、落日旌旗明灭。鼓吹风高,画船遥想,一笑吞穷发。当时曾照,更谁重问山月。【注】这首词是作者兼知建康府(今南京)时,登镇江北固山有感而作。孙郎,即孙策,曾经常携酒登临此山游宴。(1)“绿鬓人归,如今虽在,空有千茎雪”运用了哪两种手法?                  &

17、#160;                                                 &

18、#160;                                                 &

19、#160;                           (2)词的下阕运用了虚实结合的手法,请具体分析。                  &

20、#160;                                                 &

21、#160;        (3)全词抒发了诗人哪些情感?                                       

22、60;                                                 

23、60;                                                  &#

24、160;       四、默写(共1小题)8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)无言独上西楼, 月如钩,                     。(李煜相见欢)(2)不应有恨,            &#

25、160;          ?(苏轼水调歌头)(3)                     ,则芥为之舟。(庄子逍遥游)(4)西当太白有鸟道,              

26、;   。(李白蜀道难)(5)沙鸥翔集,锦鳞游泳,                    ,郁郁青青。(范仲淹岳阳楼记)(6)悬泉瀑布,                     

27、,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元三峡)(7)玩人丧德,                    。(尚书·周书·旅獒)(8)                       ,见

28、小利则大事不成。(论语)五、现代文阅读(共2小题)9.阅读下面的作品,完成以下题。职业汪曾祺    文林街一年四季。从早到晚,有各种吆喝叫卖的声音。大人小孩都听得很熟了。    “有旧衣烂衫找来卖!”    我一辈子也没有听见过这么脆的嗓子,就像一个牙口极好的人咬着一个脆萝卜似的。这是一个中年的女人,她的声音很高,拉得很长,一口气。    “有人买贵州遵义板桥的化风丹?”    我好像只看见这人走来走去,吆喝着,没有见有人买过他的化风丹。这位贵州

29、老乡,你想必是板桥的人了,你为什么总是在昆明呆着呢?你有时也回老家看看么?黄昏以后,直至夜深,就有一个极其低沉苍老的声音,很悲凉地喊着:    “壁虱药!虼(gè)蚤药!”    壁虱即臭虫。他这时候出来吆卖是有道理的。白天大家都忙着,不到快挨咬,或已经挨咬的时候,想不起买壁虱药、虼蚤药。这些耳熟的叫卖声中,还有一种,是:    “椒盐饼子西洋糕!”    卖椒盐饼子西洋糕的是一个孩子。他斜挎着一个腰圆形的扁浅木盆,从早到晚,穿街过巷,吆喝着。这孩子也就是十一二岁,

30、如果上学,该是小学五六年级。但是他没有上过学。     我从侧面约略知道这孩子的身世。非常简单,他是个孤儿,父亲死得早。母亲给人家洗衣服。他还有个外婆,在大西门外摆一个茶摊卖茶,卖葵花子,他长大了,得自己挣饭吃。母亲托人求了糕点铺的杨老板,他就做了糕点铺的小伙计。晚上发面,天一亮就起来烧火,帮师傅蒸糕、打饼,白天挎着木盆去卖。这孩子是个小大人!他非常尽职,毫不贪玩。遇有唱花灯的、耍猴的、耍木脑壳戏的,他从不挤进人群去看,只是找一个有荫凉、引人注意的地方站着,高声吆喝。    每天下午,在华山西路、逼死坡前要过龙云的马。他每天

31、都是这时经过逼死坡,他很爱看这些马。黑马、青马、枣红马。有一匹白马,真是一条龙,高腿狭面,长腰秀颈,雪白雪白。他站在路边看不厌,但是他没有忘记吆喝:    “椒盐饼子西洋糕!”    饼子和糕卖给谁呢?卖给这些马吗? 他吆喝得很好听,有腔有调。若是谱出来,就是:    “椒盐饼子西洋糕!”    放了学的孩子,也觉得他吆喝得好听,爱学他。但是他们把字眼改了,变成了:捏着鼻子吹洋号!    昆明人读“饼”字不走鼻音,“饼子”和“鼻子”很相近。他在前面吆喝,孩子们在他身后模仿:“捏着鼻子吹洋号!” 这又不含恶意,他并不发急生气,爱学就学吧。这些上学的孩子比卖糕饼的孩子要小两三岁,他们都吃过他的椒盐饼子西洋糕。他们长大了,还会想起这个“捏着鼻子吹洋号”,俨然这就是卖糕饼的小大人的名字。    这一天,上午十

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