四川省2017届中考语文 第4讲 名篇名句默写复习

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1、第4讲 名篇名句默写 名篇名句默写 考情搜索:2016年宜宾、成都、巴中、广安 、南充、遂宁等地市 (2016宜宾)默写 (1)不以物喜,不以己悲;_;_。 (范仲淹岳阳楼记) (2)_,_。寂寞梧桐深院锁清秋。 (李煜相见欢) (3)陋室铭中表达了陋室主人高洁傲岸的节 操和安贫乐道的思想情趣的中心句是“_, _”。 (4)酬乐天扬州处逢席上见赠中蕴含新事物 必将取代旧事物这一哲理的句子是“_, _”。 (5)雁门太守行中渲染了敌军兵临城下的紧 张气氛和危急形势,写出了守城将士威武雄壮的 句子是:“_,_。” 【思路点拨】 此题考查对古诗文名句的识记、 理解与默写。 注意: (1)答案中居、处

2、两字的位置; (2)答案中重点字:钩; (3)答案中重点字:惟、馨; (4)答案中重点字:畔; (5)答案中重点字:摧、鳞。 【参考答案】 (1)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 (2)无言独上西楼 月如钩 (3)斯是陋室 惟吾德馨 (4)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (5)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 会背 要在头脑中明确背诵的古诗文篇目 及内容。 写对 所谓“写对”,就是在默写时做到准 确无误。即在默写时做到“四不”:不丢字落句, 不张冠李戴,不颠三倒四,不写错别字。 理解 理解型默写容易出现的问题是不能 正确地理解题干,不能从课文中筛选出准确的答 案。这就要求同学们平时以教材为

3、基础,从多个 角度去理解句子,把握某些句子在文中的地位, 把握能体现作者思想感情的句子。 联系 所谓“联系”,就是要注意课内与课外 的联系,近几年全国各地中考题的默写试题中出现 了不少拓展型默写,这种题要求学生有一定的文学 积累与修养,因此平时要尽可能多地阅读和背诵一 些名家名作,这对解答此类试题是非常必要的。 灵活 所谓“灵活”,即要求在理解的基础上 背诵默写,不死记硬背,按要求灵活运用,尤其注 意针对同一内容可能会有不同的问法。 巧学 在多积累的基础上,要学会“分门别类” :比如诗词中哪些是叙事诗,哪些是送别诗;在写 景诗词中,哪些是描写春景,哪些是描写夏景、秋 景,哪些描写风、花、雪、月这样一方面便于 记忆、理解,另一方面在头脑中形成一个资料库, 不仅丰富了语言,同时也开阔了视野。

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