发动机总体构造(教学设计)周丽萍.

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1、汽车发动机总体构造 周丽萍 2 Transition Page 过渡页 2 一、教一、教 材材 分分 析析 目录 二、学二、学 情情 分分 析析 四、教四、教 法法 与与 学学 法法 分分 析析 五、教五、教 学学 过过 程程 设设 计计 六、教六、教 学学 反反 思思 三、教学目标、重点、三、教学目标、重点、 难点分析难点分析 3 Chp1 知识概述 教材分析教材分析 一 课 程 性 质 课 程 任 务 设 备 要 求 4 Chp1 知识概述 1、学生自主学习能力差 二 学情分析学情分析 2、互联网、计算机等现代信 息化工具对他们有着很强的吸 引力 5 Chp1 知识概述 知识目标拓展目标

2、识记和理解四冲程汽 油发动机的结构组成 即“两大机构、五大 系”以及它们的作用 。 培养严肃认真,良好的 团队协作能力;具备就 业岗位的职业素质。 能力目标教 教 学学 目目 标标 分分 析析 3 通过实际拆装,规范使 用拆装工具,熟练掌握 发动机总成的拆装工艺 。 三 教学目标、重点、难点分析教学目标、重点、难点分析 6 Chp2 实施原则 理解发动机的工作原理。 重重 点点 、 难难 点点 分分 析析 三 掌握发动机的总体构造及每部分的作用。 教学目标、重点、难点分析教学目标、重点、难点分析 7 Chp6 心理辅导师 学法教法VS 四教教 法法 与与 学学 法法 分分 析析 小组学习法 网

3、络资源学法 任务 驱动 教学 8 Chp5 导入程序 自主探究 1 教师讲解 反馈评价 实战演练布置作业 五教学过程设计教学过程设计 2 3 4 5 考核设计 6 9 Chp6 心理辅导师 引导学生观看汽车发动机总体构造及工作原理视频 自主探究1 10 Chp7 PCA & EHP 5 方法:利用多媒体生动、形象、直观地展示课堂信息。 教师讲解2 11 Chp6 心理辅导师 内容:1、讲解发动机的两大机构五大系统 2、讲解发动机工作原理 3、讲解发动机拆装步骤 教师讲解2 12 Chp7 PCA & EHP 发动机拆装 n 设备:发动机翻转拆装台架。 n 工具:世达工具一套、皮榔头、活塞环卡箍

4、、抹布、机油等 。 n 注意事项:零件摆放整齐、三不落地等。 n 拆装步骤 实战演练3 13 Chp7 PCA & EHP 作书后练习 组长汇报本组学习情况 并结合实物提出问题 学生互评,教师评价 反馈评价反馈评价 4 14 14 nowledge/engine/20081026/3 7132.html 5 布置作业5 登录课程学习网站,进一步巩固知识 15 15 考核设计6 16 教学反思教学反思 1.课程学习网站的建立,有助于正确引导学生学习; 2.课程学习网站的建立,拓展学生的视野; 3.课程学习网站的建立,有助于学生课后进行自主学习; 4.不足:课程学习网站还不够完善 六 17 11020228 谢谢 ,请多指点!

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