领导与领导艺术剖析

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1、领导与领导艺术领导与领导艺术 目 录 绪论绪论 领导者领导者的特质的特质 领导者行为领导者行为 领导者领导者三力三力 领导者领导者的道德的道德 追随者追随者队伍建设队伍建设 引引 子子 你为什么不喜欢你的领导？你喜欢什么样你为什么不喜欢你的领导？你喜欢什么样 的领导？你所喜欢的领导在现实组织中存的领导？你所喜欢的领导在现实组织中存 在吗？在吗？ 为什么你身边没有朋友？或者朋友很少？为什么你身边没有朋友？或者朋友很少？ 为什么有些人朋友就比较多？为什么有些人朋友就比较多？ 你认为怎样才能你认为怎样才能 做好一个领导？做好一个领导？ 1 1 绪绪 论论 领导干部的重点工作就是交涉或协调，因领导干部

2、的重点工作就是交涉或协调，因 此，这种说服的力量就成为该干部优秀与此，这种说服的力量就成为该干部优秀与 否的决定因素。否的决定因素。 绂山芳雄绂山芳雄 善于发现人才，团结人才，使用人善于发现人才，团结人才，使用人 才，是领导者成熟的主要标志之一。才，是领导者成熟的主要标志之一。 邓小平邓小平 什么是领导什么是领导 领导是政治领导是政治 政治就像女人的裙子，长了让人政治就像女人的裙子，长了让人 敬仰，短了让人心情澎湃。敬仰，短了让人心情澎湃。 美国政治家美国政治家 什么是好领导什么是好领导 领导需要检验领导需要检验 周公恐惧流言日周公恐惧流言日, ,王莽谦恭下士时王莽谦恭下士时, , 假使当年身

3、便死假使当年身便死, ,一生真伪有谁知一生真伪有谁知! ! 白居易白居易放言五首之三放言五首之三 当下属群体在完成目标的同时成功地维系了内部当下属群体在完成目标的同时成功地维系了内部 稳定性和外部适应性，这时的领导者才是有效稳定性和外部适应性，这时的领导者才是有效 的。的。 领导的作用是什么领导的作用是什么 一头狮子统领的羊群能打败一只绵羊率领一头狮子统领的羊群能打败一只绵羊率领 的是狮群。的是狮群。 阿拉伯言语阿拉伯言语 当你发现自己忙不过来的时候，你就要考当你发现自己忙不过来的时候，你就要考 虑自己是否做了下属可做的事，那就把权虑自己是否做了下属可做的事，那就把权 分派下去。分派下去。 佚

4、名佚名 领导的本质是什么领导的本质是什么 领导的本质是影响力领导的本质是影响力 当我们请别人帮忙时，如果能讲出一当我们请别人帮忙时，如果能讲出一 个理由，那我们得到别人帮助的可能性就个理由，那我们得到别人帮助的可能性就 会更大。原因很简单，人们就是喜欢为自会更大。原因很简单，人们就是喜欢为自 己所做的事情找一个理由。这就是影响己所做的事情找一个理由。这就是影响 力。力。 罗伯特罗伯特 西奥迪尼西奥迪尼 领导既是科学，又是艺术领导既是科学，又是艺术 任何一个傻子都知道遵守规矩。任何一个傻子都知道遵守规矩。 上帝给人一个大脑，是为了让他知道上帝给人一个大脑，是为了让他知道 什么时候要打破规矩。什么

5、时候要打破规矩。 维维 拉德拉德.WW.斯科特斯科特 领导既是理性的，又是感性的领导既是理性的，又是感性的 除非一位领导者以戏剧化的方式加除非一位领导者以戏剧化的方式加 以表现，否则，民主政治不会追随在以表现，否则，民主政治不会追随在 他的身后。一个人若想成为英雄，万他的身后。一个人若想成为英雄，万 不可仅仅表现为英雄般的美德和不为不可仅仅表现为英雄般的美德和不为 人知的善行，他必须边说、边做、便人知的善行，他必须边说、边做、便 解释解释如同戏剧。如同戏剧。 威廉威廉. .艾伦艾伦. .怀特怀特 领导者与管理者有何区别领导者与管理者有何区别 领导者被认为是做正确的事；而管理者被领导者被认为是做

6、正确的事；而管理者被 认为是正确地做事。认为是正确地做事。 领导者所做的是对人的激励；而管理者所领导者所做的是对人的激励；而管理者所 做的是对资源的调配。做的是对资源的调配。 领导力的作用对象是人，而管理力的作用领导力的作用对象是人，而管理力的作用 对象是组织资源。对象是组织资源。 如何看待中国文化的影响如何看待中国文化的影响 中国文化有着五千多年的灿烂文明，中中国文化有着五千多年的灿烂文明，中 国的文化传统对华人的人生观、价值观和国的文化传统对华人的人生观、价值观和 处世方式有着深远的影响，了解这种影响处世方式有着深远的影响，了解这种影响 对于提高领导力具有重要的作用。所以作对于提高领导力具

7、有重要的作用。所以作 为一个领导必须要明白下列两个问题：为一个领导必须要明白下列两个问题： 中国文化有哪些特点？中国文化有哪些特点？ 中国文化对我们的处世方式有哪些影响？中国文化对我们的处世方式有哪些影响？ 2 2 领导者的特质领导者的特质 知人者智，自知者明。知人者智，自知者明。 老子 什么是领导者的特质什么是领导者的特质 领导特质即领导者素质领导特质即领导者素质 性之所尽，九质之征也。然则平陂之质性之所尽，九质之征也。然则平陂之质 在于神，明暗之实在于精，勇怯之势在于在于神，明暗之实在于精，勇怯之势在于 筋，强弱之植在于骨，躁静之决在于气，筋，强弱之植在于骨，躁静之决在于气， 惨怿之情在于

8、色，衰正之形在于仪，态度惨怿之情在于色，衰正之形在于仪，态度 之动在于容，缓急之状在于言。之动在于容，缓急之状在于言。 曾国藩曾国藩 摘自摘自冰鉴冰鉴 什么是领导人什么是领导人 所谓领导人，就是当所有的人都趴下的所谓领导人，就是当所有的人都趴下的 时候，你还站着；领导人就是要吃别人不时候，你还站着；领导人就是要吃别人不 能吃的苦，受别人不能受的气，任别人不能吃的苦，受别人不能受的气，任别人不 能任的怨，耐别人不能耐的劳。领导人更能任的怨，耐别人不能耐的劳。领导人更 是别人不敢想的事情你敢想，别人不敢做是别人不敢想的事情你敢想，别人不敢做 的事情你敢做，别人不愿做的事情你愿意的事情你敢做，别人不

9、愿做的事情你愿意 做，别人不会做的事情你要会做。这才是做，别人不会做的事情你要会做。这才是 真正的领导人，也称领袖人物。真正的领导人，也称领袖人物。 领导者特质的重要性与转变领导者特质的重要性与转变 领导的特质代表了个人的处世方式，也会领导的特质代表了个人的处世方式，也会 影响到整个组织。影响到整个组织。 越王好勇而民多轻死，楚灵越王好勇而民多轻死，楚灵 王好细腰而国中多饿人。王好细腰而国中多饿人。 韩非韩非 不同文化背景（民族、教育等）下领导具不同文化背景（民族、教育等）下领导具 有不同的特质。有不同的特质。 孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家 庭、父母

10、，特别是母亲的影响最深。孩子庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子 长大成人以后，社会成了锻炼他们的环长大成人以后，社会成了锻炼他们的环 境。学校对年轻人的发展也起着重要的作境。学校对年轻人的发展也起着重要的作 用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭 的印记的却是家庭。的印记的却是家庭。 宋庆龄宋庆龄 领导的特质可以有条件地（如接领导的特质可以有条件地（如接 受某种文化）进行转变。受某种文化）进行转变。 文化的价值在于它对人类品文化的价值在于它对人类品 性的影响。除非文化能使品性变为性的影响。除非文化能使品性变为 高尚、有力。文化的作用在于裨益高尚、有力。文化的

11、作用在于裨益 人生，它的目标不是美，而是善。人生，它的目标不是美，而是善。 毛毛 姆姆 领导者性格的重要性领导者性格的重要性 性格是一个人看不见的本质。性格是一个人看不见的本质。 德德 穆迪穆迪 一个人的性格决定着他的命运。一个人的性格决定着他的命运。 绪儒斯绪儒斯 一个人失败的原因，在于本身性格的一个人失败的原因，在于本身性格的 缺点，与环境无关。缺点，与环境无关。 毛佛鲁毛佛鲁 岳岳飞飞飞飞： 优优优优点：点：性格直率，敢作敢当，性格直率，敢作敢当， 体恤下属，身先士卒。体恤下属，身先士卒。 缺点：缺点：对环对环对环对环 境的分析不足；境的分析不足；羁羁羁羁 傲不傲不逊逊逊逊，不分，不分场

12、场场场合。合。 秦桧：秦桧： 优优优优点：点：勤勤奋奋奋奋好学，善抓机遇，好学，善抓机遇， 机智灵活。机智灵活。 缺点：缺点：过过过过于于贪贪贪贪婪；婪；过过过过分巴分巴结领结领结领结领 导导导导，不，不计计计计后果。后果。 管理者失败可能更多地源于管理者具备某些不良素质，而非缺乏某些良管理者失败可能更多地源于管理者具备某些不良素质，而非缺乏某些良 好素质。好素质。 鲍伯和乔伊斯鲍伯和乔伊斯. .霍根霍根 人生的感叹人生的感叹 人生的感叹：人生的感叹： 人这一辈子，成也性人这一辈子，成也性 格，败也性格。格，败也性格。 乔布斯的性格与聪慧乔布斯的性格与聪慧 成就了他的事业，同时成就了他的事业，

13、同时 ，因为正由于他的性格，因为正由于他的性格 给后人留下了很多谈给后人留下了很多谈 资。资。 人们又如何养成良好人们又如何养成良好 的性格呢？的性格呢？ 人的个性特征是如何形成的人的个性特征是如何形成的 遗传遗传 基因基因 种族种族/ /人种人种 性别性别 环境环境 文化与教育文化与教育 父母影响父母影响 客观环境客观环境 个人特征个人特征 个性个性 领导方式与行为领导方式与行为 能力与技能能力与技能价值观价值观 要完全理解人及其特殊性，必须考虑形成个性的各个可能的方面，包括人的价值观和态度、要完全理解人及其特殊性，必须考虑形成个性的各个可能的方面，包括人的价值观和态度、 能力和技能以及各种

14、与人口相关的各种因素。这种多重观点为我们提供了一种广阔的视野。能力和技能以及各种与人口相关的各种因素。这种多重观点为我们提供了一种广阔的视野。 智力与情商的重要性智力与情商的重要性 智力是评估领导者时最常用的一个指标，智力是评估领导者时最常用的一个指标， 也是领导讨论中必不可少的因素。也是领导讨论中必不可少的因素。是一个是一个 人在受思想指导的活动方面表现出的综合人在受思想指导的活动方面表现出的综合 能力。能力。 情商是情绪商数（情商是情绪商数（EQ),EQ),是指一个人的与社是指一个人的与社 会交往能力相关的智力。会交往能力相关的智力。 估计一位统治者智力的第一种方法，估计一位统治者智力的第

15、一种方法， 是看那些围在他身边的人。是看那些围在他身边的人。 尼古尼古 拉拉. .马基雅维利马基雅维利 一个人该怎么做呢一个人该怎么做呢 夫爱人者，人亦从而爱夫爱人者，人亦从而爱 之；利人者，人亦从而利之；之；利人者，人亦从而利之； 恶人者，人亦从而恶之；害人恶人者，人亦从而恶之；害人 者，人亦从而害之。者，人亦从而害之。 墨子墨子 3 3 领导者行为领导者行为 领导是行动，而非职位。领导是行动，而非职位。 唐纳德唐纳德. . H.H.麦加农麦加农 我们看一个领导的行为我们看一个领导的行为 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无宣室求贤访逐臣，贾生才调更无 伦。伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼 神。神。 李李 商隐商隐贾生贾生 思考：汉孝文帝虽然召见了被逐的忧 国忧民的贾谊，但是，谈到半夜，却 不问黎民百姓的疾苦，却谈一些鬼鬼 神神的事。这样的领导怎么能够被人 们所尊敬。 领导