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1、<p>郑州市各区招教考试心得每年郑州市招聘的教师聊聊无几,我曾经的惨痛经历希望能给还在努力中的教师有所帮助.因为我去年走来,懂得每位正在拼搏中的毕业生的心境,希望我所写的对你们有帮助. 去年大学毕业的我,也曾经是一个自信无比的人,等开始找工作的时候才发现现实并不是这样.有的人是幸运儿,一毕业就分到了一个不错的学校,甚至她的能力还不如我们,但是就是这样,我们说什么都没用.我先是找的市属的中学,接着一个一个机会都溜走了.后来实在没办法,开始参加招教考试,也就是各个区举办的.郑州市几个区一般都会招聘,报名时间从5月开始,一直持续到8月,今年有提前的趋势,基本上8月初之前各个区都已经进行了
2、.自己要时刻关注各区的教育网.招聘采取笔试和面试相结合的办法,一般情况笔试占总成绩的40%,面试占60%,面试一般为说课和答辩,也有的是讲课.应届毕业生可以考3年,也就是说有3次机会.另需要说明的是各个区招聘的教师都是分到农村或是郊区锻炼,如果没有做好思想准备,不要浪费名额.下面简单谈谈各区的情况及我印象中的一些考试题. 1.管城区(无报名费)    06年:5月份报名,内容心理学,教育学,以及教材教法和语文知识,     07年:教育学.心理学教育理论知识,教育法规以及教材教法,班级管
3、理,语文基础知识 分析: 这两年题目差别比较大,07年题目较难.管城这个区有男女比例,一般男生是非常占光的. 2.二七区(无报名费) 是一个比较有意思的区,笔试成绩从不对外公布.所以考了两年也不知道自己处于什么样的水平,差距有多少. 二七比较侧重课程改革,每年都有两道大题涉及到. 06: 题型:单选,多选,判断,简答,案例分析,作文 涉及到教育心理,课改,时政,法律,历史 课程改革的指导思想:邓小平教育要面向现代化,面向世界,面向未来 3. 中原区(报名费180) 我个人觉得中原区的笔试考卷是最合理的,因为他考的是专业知识,我想做为一个老师首先要具有过硬的专业知识,教育心里学虽然很重要,但总觉
4、得不能只考教育学和心理学,作为老师首先是传授知识,其次他也考教育学和心理学,同时考教师的基本功06年简答考了一个科学复习. 4.金水区 06:考试内容为教育学心理学,课程改革,作文,法律法规 07年限制比较多,针对河南省的大学生.没有了报名费,很难给他的题下定义. 5,惠济区 也就是原来的邙山区 06年报高中的是免了笔试,直接面试,我的专业只要一个,我当时就放弃了,而且觉得离我家太远了. 07年报名晚,我这边已经面试过了,所以就没报. 这是郑州做开始的五个区.而下面的三个区是从这五个区里面分出来的.他们的考试一般是委托给郑州市人事考试中心,一般没有作文,报名费55元. 6.郑东新区 应该是从金
5、水区分出来的,是市政府大力发展的区.前景应该不错,建设的也比较漂亮. 06年我没考,当时只盯着那五个区了. 07年: 考试内容: 教育学,心理学,课程改革,班级管理,法律法规 7.郑州经济技术开发区 也在郑州东,是从管城区分出去的. 06年和中原区一天考试,就去考了中原区,没考这个区. 07年没有招聘大学生,要的是在职老师. 8.高新区 在郑州西,是从中原区分出去的. 06年考试的内容非常丰富,有时事,语文,计算机,新课改 06年试题是由他们自己组织出题的. 07年: 是由郑州市人事考试中心组织的.所以题型和内容变化较大.    &
6、#160;  总结:一定要坚持,一定要向着自己的目标前进,当我快要放弃的时候就出现了转机. 因为各区不指定教材,所以对于试题我常有这样的感觉,怎么好多都没见过啊!但是教材一定要多读,读透,非常地熟悉,这样即使题目没见过,也会得分,这是知识的积累,尤其是大题.大家可以看看社会上应运而生的培训班教材,后来听说是专升本考试的教育理论,至于是否参加培训自己斟酌,各区教育局不指定任何形式的培训班.同时,从今年的题来看,各区都有难度加大的趋势,书本上的都是重点,即使你觉得不会考反而会成为考点,因为近两年教师编制考试竞争很激烈. 最后,祝所有的朋友能顺利通过考试,相信自己
7、,坚持到底,愿我的小文能给正在郁闷中或是彷徨中的你带来一些慰藉每年郑州市招聘的教师聊聊无几,我曾经的惨痛经历希望能给还在努力中的教师有所帮助.因为我去年走来,懂得每位正在拼搏中的毕业生的心境,希望我所写的对你们有帮助.  去年大学毕业的我,也曾经是一个自信无比的人,等开始找工作的时候才发现现实并不是这样.有的人是幸运儿,一毕业就分到了一个不错的学校,甚至她的能力还不如我们,但是就是这样,我们说什么都没用.我先是找的市属的中学,接着一个一个机会都溜走了.后来实在没办法,开始参加招教考试,也就是各个区举办的.郑州市几个区一般都会招聘,报名时间从5月开始,一直持续到8月,今年有提前
8、的趋势,基本上8月初之前各个区都已经进行了.自己要时刻关注各区的教育网.招聘采取笔试和面试相结合的办法,一般情况笔试占总成绩的40%,面试占60%,面试一般为说课和答辩,也有的是讲课.应届毕业生可以考3年,也就是说有3次机会.另需要说明的是各个区招聘的教师都是分到农村或是郊区锻炼,如果没有做好思想准备,不要浪费名额.下面简单谈谈各区的情况及我印象中的一些考试题.1.管城区(无报名费)网址:http:/ 06年:5月份报名,内容心理学,教育学,以及教材教法和语文知识,      &
9、#160;    题型:填空,选择,判断,语文知识,作文(30分)           题比较容易,教育心理都是书本上的知识.           题目(大题)涉及到思维,遗忘曲线,科学
10、复习,教育研究单选:  1.在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（c）。A.较低                        
11、0;                            B.中等  &am
12、p;#160;                             C.较高
13、0;                             
14、0;                      D.不变 2.中国近代史上产生的第一个现代学制系统称之为(  癸卯学制   ) 。3.学校的中心工作是
15、(教学工作)4.(教育目的)是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。5.学生在过度学习中,一般来说效果最好的过度学习量在(50%)简答:根据遗忘发生的规律，谈谈怎样复习才能有效避免遗忘。    07年:教育学.心理学教育理论知识,教育法规以及教材教法,班级管理,语文基础知识分析: 这两年题目差别比较大,07年题目较难.管城这个区有男女比例,一般男生是非常占光的.2.二七区(无报名费)http:/ 题型:单选,多选,判断,简答,案例分析,作文涉及到教育心理,课改,时政,法律,历史课程改革的指导思想:邓小平教育要面向现代
16、化,面向世界,面向未来  3.独立形态时期的第一本教育学著作是( c     )。A.雄辩术原理               B.康德论教育      
17、;     C.大教学论                 D.论科学的价值和发展9.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(    &a
18、mp;#160;     )。  A.重视课程的标准化建设           B.重视课程内容的现代化、综合化  C.重视基础学科和知识的结构化        &am
19、p;#160;  D.重视能力的培养  E.重视个别差异简答:1基础教育课程改革的培养目标2.联系实际谈谈在新课程实施、教师专业化要求的背景下，教师应具备怎样的职业素质？3结合实例说明基础教育课程改革教育评价功能的要求(案例分析) 1树立育人为本的评价观念，发挥评价的激励功能。 2尊重个体差异，不用“一把尺子”衡量学生，评价内容多元。 3以发展的眼光看待学生，强调评价的过程性。 4倡导多元主体参与评价，让学生全面地认识自我，加强家校联合。 5运用多种评价方法，使评价落到实处。 二、期末评价与考试的改革 期末评价与考试内容和形式发生重要变化。 增强与现实生活的
20、联系。 激励学生的独立思考。 注重考查学生的能力。 重视实践操作。 尊重学生的个性和特长。 增加试题的开放性和选择性。 07:考试范围：教育学、心理学基本原理、教育理论知识；教育法规知识、时事政治、新课程理念等。3. 中原区(报名费180) http:/ 单选,填空,简答,论述简答1.:心理健康的基本标准2.教育现代化的内容论述:1.一个合格教师的职业素质2.关注学科与关注人07年限制比较多,针对河南省的大学生.没有了报名费,很难给他的题下定义.简答考了两道:1.素质教育的核心要素2.心理健康的教师标准5,惠济区http:/ 教育学,心理学,课程改革,班级管理,法律法规简答:
21、1人格形成的因素     2.当代儿童发展观     3.泰勒课程编制模式     4.问题解决方式     5.教育立法的社会性论述:1.马斯洛的动机理论     2.一个合格教师的职业素质7.郑州经济技术开发区也在郑州东,是从管城区分出去的.06年和中原区一天考试,就去考了中原区,没考这个区.07年没有招聘大学生,要的是在职老师.8.高新区http:/
