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1、 一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术 的助手。 有一个复杂的外科手术，专家和护士们艰苦地干了 一天，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离开手 术台。在即将对伤口作最后缝合时，护士突然严肃地盯 着专家说：“大夫，我们用了12块纱布，可您只取出了 11块。” “不会的，我已经都取出来了。专家断言道 ，“手术已经一整天了，大家都累了，立刻开始缝合伤 口！” “不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12 块纱布。”护士抗议。专家不理睬，命令缝合伤口。护 士毫不示弱，大声喊起来：“您是医生，您不能这样做 ！” 直到这时，专家才举起左手握着的第12块纱布向在 场的人宣布：“她是我的合格助手。”
2、情景导入 承担责任 服务社会 第一单元第一单元 第一课 责任与角色同在 第一框 活动一：名人故事： 1920年，有一个11岁的美国男孩踢足球时，不 小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索要12.5美元 。在当时，这可是笔不小的数目，足足可以买125 只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误 ，父亲让他对自己的过失负责。 男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？” 父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年 后要还我。” 从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年 的努力，终于挣够了12.5美元这一天文数字，还给 了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的 1、少年里根应该赔钱给邻居吗？ 2、里根
3、父亲应该“借钱”给儿子吗？ 少年做错了事，该 为自己的行为负责 是父亲的责任，在婚姻法中规定在未成年子女对国家、集 体或他人造成损害时，父母有赔偿经济损失的义务。 3、你赞成爸爸的决定吗 父亲的做法看似严厉，然而这样却有利于培养青少年父亲的做法看似严厉，然而这样却有利于培养青少年 的责任心和自觉承担责任的意识。的责任心和自觉承担责任的意识。 活动二： 反思生活 请你列举出你认为在法律和道德范围应该做 的事情和不应该做的事情。（填写在课本上） 应该做的事情不应该做的事情 家庭 学校 社会 体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲不应该逃避打扫
4、卫生 帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 1、责任的含义： 责任是 一个人 应当做 的事情 责任是一个人 不应该做某些 事情 活动三： 自我分析能力知多少 领 导 消防员 战 士 医 生 民政部门 中学生 决策指挥 救火抢险，拯救伤员 搜救生存者，清理废墟 救死扶伤，抢救伤病者 运送救援物资 义务捐款 人因不同的社会身份而负有不同的 责任可以来自对他人的承诺、分配的 任务、上级的任命、职业的要求、法律规 定、传统习俗、公民身份、道德原则。 2、责任的主要来源？ 责任产生于社会关系之中的相互承诺。 父母亲的责任是抚养教育子女
5、 。这个责任来自_ _。 学生的主要责任是认真学 习。这个责任来自_ _ _。 分析说明：责任来源 法律规定、 道德原则、 传统习俗 法律规定、 分配的任务、 公民身份 警察的责任是依法执行公 务。这个责任来自_ _ _。 医生的主要责任是治病救 人。这个责任来自_ _ 。 分析说明： 法律规定、 分配的任务、 职业要求 法律规定、 职业要求、 道德原则 活动四： 我的角色 我的责任 3、怎样理解“角色不同、责任不同” （怎样扮演自己的角色） 讨论： 认识到自己扮演的角色，尽到自己 的责任，才能培养成就人才，才能共同 建设和谐美好的社会，共享美好的生活 。 思考： 4、认识自己扮演的角色、尽到
6、自己 责任有什么重要意义呢？ 练一练：单选 小王从职校毕业后，自筹资金开了一家小饭店， 他不仅手艺和服务态度好，而且坚持照章纳税，从不 宰杀受保护的野生动物，被评为当地“守法经营户” 根据材料回答12题 1对责任正确认识是 责任是一个人应当做的事情。 法律规定的 责任是应尽的的义务。责任是一个人不应当做的事 情。 责任也是一项权利。 A. B. C. D. C 2小王承担以下的责任： 开小饭店 服务态度好 依法纳税 爱护野生动物 获得荣誉 A. B. C. D. B 3责任产生与社会关系之中的相互承 诺，这种承诺表现在生活的方方面面， 有来自 A.对他人的承诺 B.上级的任命或分配的任务 C.
7、职业的要求 D.道德的规范或法律的规定 ABCD 4、作为学生，我们的主要任务是学习，这种责 任来自（ ） 老师和家长的命令 法律的规定 公民的 身份 分配的任务 A B C D 5、某校九年纪学生参加了学校举行的“孝亲敬 长”宣誓活动，倍感自己将要承担更多的责任 。这种责任来自（ ） 道德的要求 传统习俗职业的要求法律 的规定 A B C D 活动一：小含的故事 谁负有 责任 责任是什么应当向 谁负责 责任的来源 是什么 如果你是组长会怎 么做？为什么？ 小含 组长 老师 小含 父母 按时完成 作业，及 时交作业 自己、 学校 法律规定、 承诺、分 配任务 按时完成作业 ，及时收齐作 业并送
8、到办公 室 自己、同 学、老师 承诺、 任务 教书育人、 关心学生的 成长 自己、学 生、学校 、社会 法律、道 德原则、 职业要求 应如实向老师 报告。因为： 这是负责的表 现；每个人都 应对自己负责 ；(谁对自己 更大代价 P9) 抚养教 育子女 自己、子 女、学校 、社会 法律、道 德、习俗 谁对“我”负责？ 首先是自己对自己负责并承 担不负责任的后果。 自己对自己负责的表现 为什么要自己对自己负责？ 活动二：学会感恩活动二：学会感恩 列举在社会生活中哪些人为 “我”的成长和生活承担着责任？ 小结：谁对自己负责？ （1）首先是自己对自己负责。 （2）他人对我负责。 （3）我们要互相负责，
9、每个人都 应该具有责任感。 为什么每个人都应具有责任感？ 活动三：假如没有责任心 看书上11 12页的 画例. 对对自己的影响对对他人的影 响 对对社会的影响 镜头镜头 一 失信于人，不 利于个人的成 长长 耽误误同学的 事 不利于社会道德 风风尚的提升 镜头镜头 二 没尽到值值日 受到谴责谴责 班级卫级卫 生不 合格 树树立乱堆乱放的 坏榜样样 镜头镜头 三 找不到合适的 工作，影响前 途 失信于人失信于社会,破坏 社会风风气 镜头镜头 四 受到谴责谴责观观众空等一 场场 破坏了社会风风气 镜头镜头 五 违违法犯罪，被 绳绳之以法 他人财产财产 上 的损损失 破坏社会风风气 不承担责任的后果
10、： 首先，会给自己带来不利的影响,如:得不到他 人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚； 更重要的是背离了做人的基本要求。 其次，从整个社会来说，会导致效率降低，人 与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影 响社会的进步。 一名公交车司机行车途中突发心脏 病，在生命的最后一分钟里，做了三件 事： 把车缓缓地停在马路边，并用 生命的最后力气拉下了手动刹车闸； 把车门打开，让乘客安全地下 了车； 将发动机熄火，确保了车和乘 客、行人的安全。 他做完了这三件事，安详地趴在方 向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全 ，所有的大连人都记住了他的名字。 责任心与自尊心、自信心、进取心 、雄心、恒心、事业心、孝
11、心、关 心、慈悲心、同情心、怜悯心、善 心相比， 是“群心”灿烂中的核 心。 1、我们中学生要做一个负责任的公民，首 先应该（ ） A 对他人负责 B对自己的行为负责 C 对社会负责 D对国家负责 2、人们如果不承担责任，其后果是（ ） 得不到人们的信任 受到法律的制裁 受到大众的谴责 不会有多大的影响 A B C D 3、下列选项属于对自己负责的表现是（ ） 与人相约，守时守诺 诚实守信 自尊自强 自立自信 A B C D 4、“当我们在为别人、为社会承担责任的时 候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责 任”。对这句话理解正确的有（ ） 在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对 我们负有的责任 我们每个人都应该具有社 会责任感 人与人之间是相互利用的关系， 只有你对别人负责，别人才能对你负责 我 对自己负责，其实也是对他人、对社会负责 A B C D
