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1、幼儿园托班优秀工作计划范文 孩子们又重新回到了幼儿园。这个学期,我们托班还是有两个班。充满活力的宝宝班,趣味十足的贝贝班。经过上半个学期的个磨合,不管是老师之间还是与幼儿之间,都有了很好的经验和默契了。可以比上学期更快的进入正常学期的状态。 教师根据园内的学期目标,认真学习幼儿园岗位职责及幼儿园规章制度,严格的执行幼儿园工作规程,同时在工作中,贯彻新纲要的教育精神,坚持纲要细则中的内容,实践中结合本班幼儿的年龄特点与个性差异,制定适合可行的教育计划与目标。 (一)制定教学计划 由年段组长先拟定整个学期的教学计划,再进过整个年段教师的交流意见,进行修改和整合,确定教学计划。并通过备课,教学活动等
2、逐步实现。 (二)教育教学工作 1.稳定幼儿情绪。 开学校之初,可能会有部分幼儿(包括新生)的情绪波动较大,容易出现焦躁不安、反抗、极度悲伤等现象。面对这样的情况,作为教师应该沉着冷静地面对。对幼儿要耐心,通过对话,肢体动作取得幼儿的信任,给予幼儿必要及时的帮助,让幼儿对教师同伴产生依恋的情感。以老生带新生的方式,让幼儿尽快适应集体生活。让幼儿乐意主动入园,愿意配合教师完成教育教学活动。 2.培养良好的常规 在幼儿情绪稳定后,就可以开始培养幼儿的常规习惯了。托班的常规主要是锻炼幼儿为自己做简单服务的能力。如:自己脱下书包,学会怎么样安全地移动小椅子,在上卫生间时不乱跑保护自己此外还有要让幼儿掌
3、握初步的卫生习惯和人际交往能力。 通过一系列的互动,从游戏、日常生活、教育教学活动中让幼儿培养良好的常规习惯。更好地适应幼儿园的独立生活。 3.积极推进教育教学工作 培养出良好的常规后,幼儿可以安静地融入教学活动中,学习知识。通过有序有计划的教学活动,让幼儿在认知、技能、情感三方面协调发展。从主观上更加乐意遵守对自己有益的常规。形成一个良好和谐温馨的班级环境。 (一)幼儿安全方面 开学之初,老师应该是安全的守卫者。 在布置教室的时候,应该对有危险的地方做出标示,反复提醒幼儿要注意远离。在幼儿不小心闯入禁区时,也应及时的发现和做出纠正与制止。 在平时的日常生活中,时刻提醒幼儿该主要什么。切合时机
4、的说一些危险与绝对不可以做的事情。让幼儿养成远离危险,做事前先想想问问的自我保护习惯。 在日常生活中,教师要关注每个幼儿的情况。在幼儿上厕所洗手玩耍时,要及时跟随与观察。如要离开教室或某地时,清点幼儿人数,做好交接班。防止因教师疏忽而发生的意外。 (二)教师师德 在全心全意工作之余,积极参加本园及园外有关的幼儿教育比赛和观摩活动。 按时上交各种必须要完成的资料。 通过各种形式提高自己的自身素质。及时与同事领导交流反馈教育教学上的经验与知识。 对每一个幼儿充满爱心,不把私人情绪带入工作中。保持良好的工作状态。 (三)教育教学 根据自己班级的情况,适当改变课程的难易程度。使幼儿乐意接受教师安排的知识。 认真备课,及时反思。布置贴合主题的环境与区角,让幼儿在游戏生活中掌握必要的知识。如认识常见的颜色,常见的生活用品,简单的礼貌用语等。 (四)卫生工作 认真做好教室的卫生工作。及时清理桌面地面杯架等幼儿常会触及的地方,不留卫生死角。让幼儿拥有一个整洁舒适的学习生活环境。 教育幼儿也要注意卫生,垃圾要扔进垃圾桶,配合教师保育人员打扫卫生。 /div