幼儿园小班美术教案《花儿朵朵》

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1、幼儿园小班美术教案花儿朵朵活动目标1、尝试用纸团大胆地进行操作活动。2、通过印画,体验玩色活动带来的乐趣。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、培养幼儿的技巧和艺术气质活动准备1、图片:花田 1.雏菊4 野花42、报纸印团,画纸,颜料,小盘。活动过程一、导入教师以童趣的口吻:勤劳的小熊在花园里种了很多的花,现在花园里的花都开了,我们一起去看看好吗?教师:请小朋友上车了,我们去小熊的花园喽!好的,请小朋友下车吧,花园到了。二、欣赏漂亮的花1.请下朋友看看,有哪些颜色的花朵?2.小熊的花园漂亮吗?你们想不想种一些漂亮的花呢?告诉老师和小朋友,你想种什么颜色的花呀?(请幼儿说一说。)三、教师示范

2、教师:我也想有一个漂亮的花园,我喜欢红颜色的花,喜欢黄颜色的花。1.我先种红颜色的花儿教师边说边用纸团蘸上红颜料,在纸上印出一朵红花。教师以喜悦的口吻:红花真漂亮呀,再种一朵。好的,红花种好了。(教师边说边把蘸有红颜料的纸团放在控盘里。)2.我再种黄颜色的花儿教师以同样的方法演示花黄花。3.教师:我的花园漂亮吗?你们想来试试吗?四、幼儿创作幼儿自主创作,教师观察指导五、作品展示教师:请你来说说你花园里有什么养的花呀?小百科:有些学者认为裸子植物的孢子叶球也是“花”,而多数人则认为被子植物才有真正的花,所以被子植物也称为有花植物。花的各部分不易受外界环境影响,长期以来,人们都以花的形态结构作为被子植物分类鉴定和系统演化的主要依据(见被子植物门)。

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