《文明的冲撞与交流讲解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文明的冲撞与交流讲解（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 兴县东关中学 康加佳 学习目标：(心中有目标，你就会走向成功 ) 1、说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地 中海世界等基本史实。 2、知道马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播 等史实，探讨世界各民族、各地区和平交往的历 史意义。 学习重点：暴力冲突与和平交流是古代文明交往的 主要方式，及其对人类社会发展的影响。 一、耕田人与牧羊人的冲突 1、人类社会最初两种并立的文明是 h 与 。 2.耕田人与 的冲突构成了古老文明间交流与 沟通的重要内容。 农业文明 游牧文明 牧羊人 二、古代文明之间的暴力冲撞 1、文明冲突的表现 （1）希波战争：希波战争从公元 一直持续到 公元 年。希腊人取得了
2、和 1 等战役的胜利。 （2）亚历山大东征：使希腊文明与东方文明发生了 一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上 1 的时代。著名科学家 、 都产生 于这个时代。 2、文明冲突的作用：客观上传播文化、扩展 ， 但对社会和人类生命财产造成了破坏和损失。 前492 前449 马拉松战役 萨拉米斯海战 阿基米德欧几里得 希腊化 文明 三、古代文明之间的和平交流 1、阿拉伯数字是 发明的，经过阿拉伯人的传 播，成为人们共同使用的数字。 2、意大利威尼斯商人 在元朝时到过中国 ，写了 ，此书对西方人追求财 富，在海上开辟通往东方新航路产生了很大影响 。 3、古代文明之间的交往促进了 的扩展。 印度人 马可波
3、罗 马可波罗行纪 世界文明 一、请你收集希波战争的情况，与亚 历山大东征的事迹，讲给其他人听 ？ 马拉松战役 萨拉米斯 海战 温泉关血战 马其顿 希腊 巴比伦 埃及 波斯 帝国 印度河流域 二、根据课本p119，小字部分的叙述 ，编一段关于希波战争的历史短剧 。（注意：要有旁白介绍背景，可 以通过合理的想象，给人物增加对 白。） 三、古代文明交往的方式除了暴力冲 突外，还有和平交往的方式，你知道 古代文明和平交往的事例有哪些？ n罗马数字： 、 、 n中国数字： 一、二、三、四、五、六、七、八、九 、十 n阿拉伯数字： 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 威尼斯 两 河 流 域 伊朗高原
4、帕米尔 高原 上都 1275年，马可波罗 随叔父来到中国元朝的上 都。元世祖忽必烈让他在 元朝做官l7年，1295年马 可波罗回到威尼斯。 印刷术、火药、指南针在 世界范围内把事物的全部面 貌和情况都改变了。 弗 兰西斯培根 火药、罗盘、印刷术这是 预示资产阶级社会到来的三项伟 大发明。 马克思 1.历史上的三次希波战争，最早开始于 （ ） A.公元前四世纪早期 B.公 元前五世纪早期 C.公元前四世纪晚期 D. 公元前五世纪晚期 2.下列关于亚历山大东征的表述，不正确的是 （ ） A.是一次典型的区域文明冲突 B.促进了自然科学的发展 C.开启了历史上的希腊化时代 D.阻碍了东西方文明交流
5、3.现在，世界上共同使用的数字是阿拉伯数字。其发 明者是 （ ） A.古代印度人 B.古代罗马 人 C.古代希腊人 D.古代阿拉伯 人 4.文明冲撞和交融的方式多种多样。下列文明交往方 式中，明显区别于其它三项的是（ ） A.希波战争 B. 亚历山大东征 C.罗马征服地中海世界 D.马可. 波罗来华 5.在文明冲撞与交融中最能促进文明的飞跃发展，下 列科学家中产生于这种类型的 （ ） A.亚里士多德 B.欧几里德 C.弗洛伊德 D.希罗多德 文明的冲撞与交融 方式例证（表现）作用 暴 力 冲 撞 和 平 交 流 1.中原与周边少数民族的较量 2.蒙古军队的南扩与西征 3.希波战争 4.亚历山大
6、东征 5. 。 1.阿拉伯数字 2.中国四大发明西传 3.马可波罗来华 4.玄奘西行与鉴真东渡 5.。 文明由分散 走向整体 （古代文明 之间的交往 促进了世界 文明的扩展 。） 奥运会 世界贸易组织 亚太经合组织 联合国 欧盟 关于当今世界 的事例有哪些？ （力学之父 ）阿基米德 （几何学之父） 欧几里得 “马拉松”是古希腊的一个地名，位于雅典城东北 30千米。公元前490年，波斯远征军入侵希腊，在马拉松 这个地方布阵的消息传到雅典后，雅典就派出一名叫腓 力匹得斯的信使前往斯巴达求援。这位信使用35小时走 完了150千米的路程。但是斯巴达人却说10天之后才能出 兵。信使把消息带回马拉松，失去
7、救援的雅典人背水一 战，结果以少胜多打败了波斯人。这位信使带着胜利的 喜讯又从马拉松跑到雅典城的中央广场（距离为42.195 千米），向雅典人民高喊：“我们胜利了！庆祝吧！” 随即倒地身亡。为了纪念这位信使，人们把“马拉松” 作为一项固定的比赛项目，一直延续至今。 公元前480年，波斯大军第二次远征希腊，抵达 温泉关，在此驻守 希腊斯巴达国王奥尼达带领300 名勇士杀退了敌人4此进攻，全部壮烈牺牲，波斯军 队死伤2万多人。据说，温泉关血战后，只有两人没 有参加战斗。一个是因为害眼病，一个是因为奉命 外出。战后，他俩回到斯巴达时，家乡的人都非常 鄙视他们，谁也不理他们。其中一个人受不了这种 屈辱，自杀了。另一个在后来的战斗中牺牲，但斯 巴达人还是拒绝把他安葬在光荣战死者的墓地中。 古时候，印度人把一些横线刻在石板上表 示数，一横表示1，二横表示2后来，他们 改用棕榈树叶或白桦树皮作为书写材料，并把 一些笔画连了起来，例如，把表示2的两横写 成Z等。公元8世纪，一位印度的数学家堪克， 随商队来到巴格达，他的很多书籍被译成阿拉 伯文，他所用的这种印度人创造的数字也随之 传到阿拉伯各地。后来这种记数法又由阿拉伯 商人带到西方，欧洲人误以为这是阿拉伯人的 文化成就，称之为阿拉伯数字。 阿拉伯数字的发明与传播
