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1、第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：20142014学年第一学期期末工作安排方案第二篇：期末工作安排(2014第一学期)第三篇：2014期末工作安排(2014第一学期)第四篇：2014-2014学年第一学期期末工作安排第五篇：2014学年第一学期期末工作安排更多相关范文 正文 第一篇：20142014学年第一学期期末工作安排方案 20142014学年第一学期期末工作安排方案 一、近期工作安排 （一）音乐、体育、美术、信息技术、劳动技术、心理健康于2014年12月2812月30日由教导处进行随机抽测，其它学科为考试科目，于2014年12月31日停课，开始复习迎接考试。 （二）期
2、末上交的材料 任课教师：教学工作总结(从质量工程、课程改革、课题研究和常规教学四个方面进行总结)、教案、反思、说课稿、卷面分析、学生帮教反馈表、教师结对子听课记录、教师听课记录，课题组负责人的课题研究总结及过程材料。 班主任：撰写班务工作总结、班务工作教案、填写学籍档案、班级成绩汇总表、填写学生素质册；上交教研活动记录，教研组总结等。 （三）保卫科、政教处和班主任要在期末期间安排好安全教育工作。 （四）1月31日下午学校开展迎新年游艺活动。班主任安排和组织学生参加学校庆新年游艺活动。元旦联欢的班级，班主任要组织好，注意安全。 （五）元月1日3日，放假三天。班主任和课任老师做好元旦放假期间的作业
3、布置工作。 （六）校级领导做好继续教育学分等级工作，于1月3日前将相关各类培训证书的复印件、发表和获奖的文章的复印件、岗位研修期间的学习成果、述学、述培情况等材料交办公室祁波主任处。办公室于1月4日前将相关材料整好上交教体局。 （七）1月4日下午召开教职工大会，具体安排考核动员、期末考试工作，校级领导、中层述职等（述职时间6分钟） （八）年度考核工作 1、12月30日成立考核委员会，明确职责。 2、12月31日1月3日，教师撰写2014年度述职报告（工作总结），文本交年级组长，汇总后交办公室，电子稿发至，办公室及时上传至支部博客http:/，请各位老师及时浏览阅读，了解一年来同事工作情况。 3
4、、1月5日，召开考核委员会会议，对主管领导评签意见进行审核，确定考核等次。 4、1月5日9日对拟定优秀在公示栏内公示。9日考核委员会将考核结果反馈本人，(请你继续关注好范文网：Www.haowoRd.COm)本人签署意见后上报市教体局。 （九）民主评议党员。1月5日下午两节课后在会议室举行民主党员评议工作。党员教师提前调课带上笔届时参加会。 （十）1月5日6日，总务处对各班级进行财产检查。 二、期末考试安排 （一）考试时间：2014年1月7日10日 （二）检测科目 七年级：政治、语文、数学、英语、历史、地理、生物 八年级：政治、语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物（加黑为全市统测科目） 九
5、年级：政治、语文、数学、英语、物理、化学 三、阅卷评价工作 （一）1月11日上午8：00在会议室召开阅卷工作会议。1月11日12日阅卷并作好成绩统计和卷面分析工作，卷面分析于1月13日之前送交教导处。 （二）1月13日上午班主任登分，填写学生素质报告册。 四、总结及考核 （一）1月13日下午2:30，召开年级组会议，总结年级组和班主任工作，会后组长将总结、记录上报德育处。 （二）1月14日上午8:00召开教研组工作总结会议，总结考核教研组和学科教师教学工作，做好期末考试卷面分析。教研组长和备课组长再次明确课任教师撰写三案导学案的任务、要求和责任。会后，教研组长将相关材料上交教导处。 （三）学生
6、于1月 14日下午2：30学生到校。各科教师布置寒假作业；班主任布置假期社会实践活动；班主任对学生进行安全和遵纪守法教育；发放致家长一份信；班主任组织学生打扫教室卫生，4：30前学生离校。 （四）1月 14日下午5：00召开全体教职工会议。公布教学成绩和考勤结果；公布一年来教科研成绩；布置假期教研任务、继续教育和安全等工作。 （五）1月15日上午总务处、保卫科对学校相关科室门锁上封条。 （六）1月15日全校师生放假。 四、假期工作安排 （一）学习“三案导学”的相关理论知识。 （二）按要求撰写三案导学案供下学期开学课堂教学使用。 （三）春节期间学校领导看望有病和困难教师。 五、下学期开学时间及校
7、本培训任务 （一）行政后勤人员上班时间为2月17日。 （二）教师上班时间为2月18日。 (三)全体教师于2月18日上午8：00在化学实验室进行校本培训，教导处做好考勤工作。期间，教辅和后勤人员准备开学的各项工作。 （四）2月20日下午2:303：30，召开教工大会，安排新学期工作；3：304:30打扫办公室、功能室；4:305:30到教导处领取教案和课本。 （五）2月21日班主任组织学生报名，打扫班级和环境区卫生，22日正式上课。 第二篇：期末工作安排(2014第一学期) 汕头市浮东小学 20142014年度第一学期期末主要工作安排 本学期将于二十周星期六（即2014年1月19日）结束。现将期
8、末主要工作安排如下，希老师们认真执行，圆满完成工作任务。 1.班科任老师通力协作，做好学生思想教育工作，端正学生学习态度，提高学习效率；抓好日常行为规范的管理，加强纪律、安全、卫生等方面的检查和督促，以保证校园整洁有序，避免出现“脏、乱、差”的现象。 2.语文、数学及三年级以上英语科最迟于第19周前授完功课并开始进行期末复习。各备课组于19周星期一缴交复习计划。本学期提供统一的复习资料。 3.品德、科学、综合实践等学科分别于第18周由各科任教师自行安排时间进行期末考查。这三科的考查以学生平时学习表现、志趣、能力、精神、观念等为主，考查时应组织学生自我评价、小组评价，最后由科任教师评定等次，再填
9、入登记表，19周星期五前将成绩交班主任。 4.体育科第16周开始按国家体育锻炼标准对学生进行体能测试，数据于学期结束前上传省教厅数据库并在第19周星期五前将成绩交班主任存记。 5.美术、音乐等学科于第18周进行随堂考查，在第19周星期五前将成绩交班主任存记。 6.班主任开始撰写学生评语，评定学生操行等次，于第20周星期四前填妥学生学籍册及素质教育报告书，学生评语仍采用谈话式，操行等次的评定要结合学生德、智、体、美、劳各方面表现综合考虑，并征求各科任老师意见。a、b、c三个等级比例一般为：504010。“d”等次的确定务必经校长室同意。 7.学生各科成绩统计时一律先按百分制计分，（其中语文、数学
10、、英语计分比例为：平时占30，期中占30，期末占40）在此基础上按标准评定等级，而后将等级和分数一并转交班主任备案。等级参考分数为：90分以上为“a”；8089分为“b”；6079分为“c”；59分以下为“d”。 8.第20周星期一（2014年1月14日）全天，一至六年级进行期末考试(其中三年语文、四年数学、五年语数英为全区统一测查科目)，监考及评卷工作由教务处安排实施；考后各备课组长负责组织流水评卷及质量分析工作(统考科目的统计和分析采用教研室表格)，于第20周星期三前完成；各教研组星期四前完成综合填报工作(用3.5寸盘上报)。 9.期末几项工作要求： 放假前，各科组应缴交本学期集体备课记录
11、、教研活动记录、教研总结等资料。 全体科任教师应于学期结束前缴交本学期“最得意的一节课”教学案例或教学设计 (一篇)、教学备课资料（包括教参书、听课本、备课本）、教师业务档案、有关表册、教学仪器等，并做好教室环境、用物、电器整理维护工作。 10.第20周星期五(2014年1月19日)上午800学生回校，班科任老师做好寒假期间必要的教育工作，包括安全教育、法制教育、文明礼貌教育、勤俭节约教育，进行寒假生活指导；分发手册、试卷，布置假期作业等。上午1000召开全体教师会。 11.寒假自2014年1月20日开始至2月20日共32天，2月21日开学。 2月18日上午900全体教师回校，2月19日上午8
12、30学生回校领取课本、布置教室，做好开学准备工作。 12.寒假起止及学生回校时间务必在学生手册中注明。放假期间，教师按安排做好值班工作。 13.如有临时事务，再另行布置。 校长室 2014年12月21日 第三篇：2014期末工作安排(2014第一学期) 汕头市浮东小学 20142014年度第一学期期末主要工作安排 本学期将于二十周星期六（即2014年1月14日）结束。现将期末主要工作安排如下，希老师们认真执行，圆满完成工作任务。 1.班科任老师通力协作，做好学生思想教育工作，端正学生学习态度，提高学习效率；抓好日常行为规范的管理，加强纪律、安全、卫生等方面的检查和督促，以保证校园整洁有序，避免
13、出现“脏、乱、差”的现象。 2.语文、数学及三年级以上英语科最迟于第19周前授完功课并开始进行期末复习。各备课组于19周星期一缴交复习计划。本学期提供统一的复习资料。 3.品德、科学、综合实践等学科分别于第19周由各科任教师自行安排时间进行期末考查。这三科的考查以学生平时学习表现、志趣、能力、精神、观念等为主，考查时应组织学生自我评价、小组评价，最后由科任教师评定等次，再填入登记表。 4.体育科第16周开始按国家体育锻炼标准对学生进行体能测试，数据于学期结束前上传省教厅数据库并在第19周星期五前将成绩交班主任存记。 5.美术、音乐等学科与第18周进行随堂考查，在第19周星期五前将成绩交班主任存记（品德、科学、综合实践等学科也同）。 6.班主任开始撰写学生评语，评定学生操行等次，于第20周星期四前填妥学生学籍册及素质教育报告书，学生评语仍采用谈话式，操行等次的评定要结合学生德、智、体、美、劳各方面表现综合考虑，并征求各科任老师意见。a、b、c三个等级比例一般为：504010。“d”等次的确定务必经校长室同意。 7.学生各科成绩统计时一律先按百分制计分，（其中语文、数学、英语计分比例为：平时占30，期中占30，期末占40）在此基础上按标准评定等级，而后将等级和分数一并转交班主任备案。等级参考分数为：90分以上为“a”；8089分为“b”；6079分为“c”；59分
