《山西省忻州市高中化学 第一章 认识有机化合物 1.2 有机化合物的结构特点预习案（无答案）新人教版选修5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市高中化学 第一章 认识有机化合物 1.2 有机化合物的结构特点预习案（无答案）新人教版选修5（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有机化合物的结构特点 【教学目标】1知识与技能了解有机化合物的成键特点；了解有机物常见的同分异构现象（碳链异构、位置异构、官能团异构），能书写和辨认有机物的同分异构体。2过程与方法 通过典型有机物的结构来进一步认识碳原子的成键特点；充分运用球棍模型理解有机物的同分异构现象，并能正确辨认、书写和列举同分异构体。3情感态度与价值观 通过有机化合物常见的同分异构现象的学习，体会物质结构的多样性决定物质性质的多样性，认识化学与人类生活的密切关系。【预习任务】阅读课本P7-10内容，完成下列任务：1了解有机物中碳原子的成键特点。有机化合物中碳原子是如何成键的？甲烷、乙烯、乙炔、苯的结构比较：（掌握分子中
2、原子共直线、共平面的问题） 甲烷乙烯乙炔苯分子式C原子的杂化类型空间构型键角最多共平面的原子2知道有机物同分异构的三种常见类型。书写C4H10、C5H12的同异构体的结构简式、名称：碳链异构由于碳链骨架不同而产生的同分异构体。烷烃只有碳链异构。写出烯C4H8的同分异构体的结构简式：位置异构由于官能团在碳链中位置不同产生的同分异构体。（烯烃既有碳链异构，又有位置异构）写出有机物C2H6O、 C2H4O2可能的结构简式、名称： 官能团异构分子式相同，但具有不同的官能团的异构体。常见的官能团异构有：烯烃和环烷烃：通式为 二烯烃和炔烃：通式为 饱和一元醇和醚：通式为 饱和一元醛、酮和烯醇：通式为 饱和
3、一元羧酸、酯和羟基醛（酮）：通式为 芳香醇、芳香醚和酚：通式为 葡萄糖和果糖：分子式为 蔗糖和麦芽糖：分子式为 氨基酸与硝基化合物，最简单的是 3阅读P10资料卡片，明确结构式、结构简式、键线式的内涵【组内检查】1、 同分异构体三种常见的类型2、 写出C8H8O2属于芳香化合物且只有一种官能团的所有同分异构体的结构简式。【自主检测】1完成课后习题2、3、4、5。2分子式为C5H10的烯烃共有(不要考虑顺反异构体)( )A3种 B.4种 C.5种 D.6种3完成表格：同位素同素异形体同系物同分异构体适用对象判断依据性质4已知丁基有四种，不必试写，立即可断定分子式为C4H9Cl的物质有几种同分异构体 A3 种 B4种 C5种 D6种5已知CC键可以绕键轴自由旋转，结构简式为的烃，下列说法中正确的是 A分子中至少有9个碳原子处于同一平面上B分子中至少有11个碳原子处于同一平面上C分子中至少有16个碳原子处于同一平面上D该烃属于苯的同系物一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系，认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素，而这种变量关系是否确实存在或者是否明显，会在回归系数1的估计值中反映出来。3
