《部编新人教版小学一年级语文上册《青蛙写诗》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编新人教版小学一年级语文上册《青蛙写诗》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
7青蛙写诗学案【学习目标】 1.认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁；会写“下、个”等4个字。2.正确朗读课文感受诗歌的生动有趣。3.借助具体事物认识逗号和句号。【重点难点】正确朗读课文；借助具体事物认识逗号和句号。【自主学习】1.自读课文（至少3遍），标小节，圈画生字新词。2.借助拼音识认生字，并给它们标上注音。写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成3.比一比，读一读。诗歌 诗人 以前 以后 你们 他们 写字 写作业【课堂探究】1. 课文一共有几个小节？（ ）2.在青蛙写的诗中，小蝌蚪当的是（ ），水泡泡当的是（ ），一串水珠当的是（ ）。【拓展延伸】 读一读。1.逗号歌。标点符号谁最忙？逗号使用最频繁。句子中间要停顿，往往由它来值班2.句号歌。句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。【学习评价】 自评 师评 附参考答案：【自主学习】（略）【课堂探究】1.课文一共有几个小节？（ 5个）2.在青蛙写的诗中，小蝌蚪当的是（ 逗号 ），水泡泡当的是（ 句号 ），一串水珠当的是（ 省略号 ）。21世纪教育网版权所有
